安徽高考语文作文立意_2020年安徽高考语文作文的立意是什么

安徽高考语文作文立意_2020年安徽高考语文作文的立意是什么

       非常欢迎大家参与这个安徽高考语文作文立意问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.2015年安徽高考作文怎么立意

2.2015安徽高考作文如何审题立意应该怎么写

3.2012安徽省语文高考作文立意为“提醒自己”离题吗？

4.2012安徽高考作文含义

2015年安徽高考作文怎么立意

       1、今年安徽高考语文作文题是根据材料写话题作文。材料的大致意思是：在显微镜下看蝴蝶，一开始以为蝴蝶是五颜六色的，但在显微镜下蝴蝶都是没色的。

       要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不少于800字；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

       2、现在高考作文最重视的就是审题立意，这类题目谈不上难，主要看学生平时的积累，即审题立意的方法和技巧，能否从整体上把握材料。

       3、作文是展示学生思维的窗口，注重学生的能力。学生只要把整个材料看透，写作角度还是很多的。学生可以单个谈“内在本质”，最好兼顾“外在形式”。但要有所侧重，更应该强调前者。学生可以从“有”和“无”的关系角度论述。乍一看，学生惊讶于显微镜下蝴蝶的翅膀没有颜色，这是“无”。但是这个“无”却是要通过“有”来展现，即“蝴蝶翅膀的特殊的结构”。“天下万物生于有，有生于无”。蝴蝶正是“有我”、“有环境”所以有了五颜六色的美丽。

       当然，学生也可以从方法论的角度来思考，如实践出真知。科学揭露蝴蝶绚丽的外衣，原来是无色的。

2015安徽高考作文如何审题立意应该怎么写

       2012年安徽高考作文题：《梯子不用时请横着放》　　材料题，一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放，请考生根据这段材料写一篇作文。

       解析：我读到一篇题目叫《都是九个字》的文章，在此“复制”出来，想必大家看后会有所启示。文章说，在青岛啤酒集团，因工作需要，工人们时常要在生产车间的一个角落爬上爬下，于是有人放置了一个活动梯子，用时将梯子支上，不用时把梯子移到转角处。为防止梯子倒下砸着人，工作人员特意在梯子旁边写了一个小条幅：“请留神梯子，注意安全。”这样，一晃几年过去，没有发生梯子倒下砸着人的事。可是，有一天，一家外资合作公司商务代表来谈合作事宜，留意到这个梯子和旁边的小条幅，驻足良久。外方一位专家熟悉汉语，他特别提议将小条幅修改成：不用时，请将梯子横放。

        我们若单从表面上看，修改小条幅上的内容似乎多此一举，因为条幅还是那个条幅，同样是九个字，同样都在讲安全生产。但是，冷静下来细心一想，又深感如此一改的确是恰到好处，妙就妙在：前者仅仅是提醒，后者则把梯子倒下砸人的潜在危险彻底排除。细节决定成败，“不用时，请将梯子横放”岂不正是细节论的具体体现吗？

        所以 ， 本人认为今年作文题目思路一关于“安全问题”，思路二“细节左右成败”希望采纳

2012安徽省语文高考作文立意为“提醒自己”离题吗？

       1、考生要针对高考作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

       2、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。

       3、如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。

2012安徽高考作文含义

       安徽2012高考作文立意有难度 易走题 作文立意为“提醒自己”不离题

       安徽师范大学附属中学 朱诵玉

       2012 高考语文科已经结束，安徽作文题浮出水面，今年的作文题大致如下：

       老板对工人说：梯子竖直靠在那里要注意安全;一位顾客说：梯子不用的时候可以横着放，这样就安全了。

       从形式上看，命题者选择了材料作文。从内容上看，所采用的材料比较朴实，没有什么新意，但是，很多考生出来后反映，拿到作文题就傻了。什么原因?还是在审题上有难度，一些理解水平稍差的考生，可能很难准确理解作文题意。窃以为，命题者应当在材料后面给一点提示，以降低难度，不然的话，2010年安徽高考(《吴兴杂诗》)那种走题的情景恐怕又会出现。

       下面谈谈这个作文题的理解：

       梯子竖直放会有安全问题，所以老板要提醒工人注意安全，可是那个顾客却从另外的角度提出：如果在不用梯子的时候，将其放倒，就彻底解决了安全问题。这就提示我们：工作中如果转换一下思路，问题可能就能彻底解决。考生可以据此立意写作，将中心确立为“转换思路”。

       不过，这次的作文题还有一个特点——即使考生能准确理解材料，正确确立写作主题，也很难写得精彩。因为材料本身已经限制住了考生，让其难以在文采上有所突破，从这个意义上来讲，命题者可能要考查考生的基本写作能力，而不是要考查考生的文学创作能力。另外，就材料本身来说，可能很多考生只能就材料谈材料，无法拓展。

       下面谈谈这个作文题的写作思路：

       思路一：由浅入深——

       1、在我们的学习中要注意转换思路，这样就会取得很好的效果;例子，平时的学习方法、解题方法、背书方法等等。

       2、在工作中要注意转换思路，这样就会取得很好的效果;例子，可以用材料中的例子，也可以选掐他的例子。

       3、升华一下：我们的国家、民族也需要转换思路，这样才有出路;例子，改革开放，科学发展观等等。

       思路二：多层面发散——

       1、科学方面，需要转换思路才能出成果，例子，举自己熟悉的例子，发明家、我国航天事业等等;

       2、教育方面，需要转换思路才能出成果，例子，培养人才方面，古代的孔子，近代的陶行知等等。

       3、生活中也需要转换思路，才能有意想不到的收获，举生活中的例子。

       以上仅仅是本人仓促中的一点思考，不足之处，尚请各位方家请一笑了之，不必纠结。作文题也是学生复述的，可能有出入。

       我认为是关于“细节”的含义，考虑到细微之处，才能躲避风险。由于一时疏忽，可能酿成大祸。梯子竖着放，暗示危险，而横着放则规避危险。个人观点。

       网上老师观点：

       根据以上审题，本人认为，今年高考作文的立意应该从以下两个方面来确定较好。

       1、以人为本，人文关怀。“注意安全”与“不用时请梯子横放”这两个提示语，出发点都一样，都是表现企业对员工的关心，防止意外事故发生。“注意安全”几个字经常可见，但语气比较生硬，甚至带有命令的语气。而“不用时请将梯子横放”更温馨，更容易让人接受。只是用语不同，反映着不同的心态。学生在分析这些后可以引申，我们国家这些年总的来说有着许多的进步，体现了人文关怀，但有时，我们的政府工作人员，为了民生，做了不少努力，结果却往往造成了许多不和谐的结果，虽然我们的政府官员有时叫苦不迭，甚至说有的百姓是刁民，不领政府的情。实际上这反映了我们政府执政为民的心态和执政为民的水平。如果我们政府在工作中更多地以人为本，而不是简单粗暴，那社会是多么的和谐。

       2、细微处见精神。一个梯子，怎么放，是件小事，但“不用时请梯子横放”实质上是在细微处体现了企业的严谨，一个能时时在细微处严谨的企业，怎么能不立于商海不败的潮头呢?我们公民时时处处都能注意自己的言行细节，怎么会不是一个君子淑女呢?我们国家公民道德素养怎么能不提高呢?中华民族的复兴，不仅是经济的复兴，更是公民思想道德素质的复兴。

       当然，山能“横看成岭侧成峰”，梯子能横放竖放，审题立意也也可以更多样，但核心的是要扣住材料，正如提示中说的“不要脱离材料内容及含义的范围作文”。

       另外，“不用时请梯子横放”是材料的核心亮点，而非作文的题目。如果用此作为作文题目，不完全符合命题都者的要求。因为试卷要求中有“自拟题目”这一说明。学生可以根据自己的审题立意来拟定自己的漂亮题目，使自己的作文更亮丽。(南陵县家发中学鲍胜荣)

       好了，今天关于“安徽高考语文作文立意”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“安徽高考语文作文立意”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。