竞聘方案_岗位竞聘方案

1.单位岗位竞聘实施方案

2.2020年干部竞聘工作方案

3.竞聘上岗实施方案

4.专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案

5.竞聘流程及实施方案

6.公开竞聘实施方案

　 内部竞聘方案 （一）

　前段时间 一直在集团下属的一家子公司，这里正面临组织结构调整与改革，上次主要重新完成了公司组织架构的设计 ，高管陆续到位，接着对中层（部门部长和车间主任）一级实施 了公开竞聘工作，也基本到位，接下来的是这些部门部长提交本部门组织架构图，编写岗位说明书，这一工作在总经理 的领导 下和人力 部的协助下也确定下来，我作为集团人力部派驻的HR支持人员也全程参与了两天的会议，谈得比较艰难，好在一切都定下来了，岗位说明书也拿出了初稿。

　于是，我在考虑后一阶段中层副职和主管 级人员的竞聘工作，因为人员层次不同，又是面向公司近千人的公开竞聘，不能再照搬以前部长级的竞聘方案 ，于是，我在原有方案基础做了修改，初步形成了对竞聘副职和主管人员的考核 思路：

　1、笔试：刚开始考虑笔试并不适合这类竞聘，因为涉及岗位有18个，各岗位之间专业度不同，而笔试适用于同一性质岗位多人竞聘的状况，但我还是考虑加入这个考核方式，一来使考核形式多样化，二来检验 竞聘人员的基本素质。试卷内容我考虑以管理 知识和行业 知识为主（都是主管以上管理人员），结合对竞聘岗位的工作思路阐述，考察竞聘人的基本管理素质和思路，题型分布为选择 与判断30分，案例分析2题共40分，最后针对工作思路的阐述30分，时间为60分钟，阅卷时间为10分钟。试卷我也正在设计中，完成后给领导审核 。此项占20％权重。

　2、竞聘面试 评估：这一套程序 是内部竞聘中免不了的考核方式，通过撰写竞聘演讲稿（规定格式 和内容，应至少包括个人基本情况、应聘此岗位优势所在、应聘上此岗位后的工作思路、工作目标以及检查目标的方式等）并现场演讲－答辩，演讲完毕后要接受评委提问，由竞聘评估小组人员根据《竞聘面试评估表》十项指标分别予以评估，所有评委评分加权平均得出本人的竞聘面试得分。评委的组成初步考虑由公司总经理、分管副总、部门部长以及与本部门业务有往来的部门部长、另有10位职工代表全程旁听并公证得分统计。此项占40％权重。

　3、综合素质评估：此项评估主要针对竞聘候选人过去表现进行评估，评估内容包括态度、能力 和业绩几个方面，设计《综合评估表》由本人直接上级和分管领导逐项进行打分评估。

　4、民主评议：本次针对副职和主管的竞聘考核如用前次对部长的大范围表格 评议不太现实，工作量很大，也没有意义，故我考虑通过直接投信任票的方式来做民主评议，也就是PK。由第2项提到的全程参与评估的10位群众对竞聘候选人逐个进行投票，每人拥有一张信任票，只能把信任票投给某一人或者弃权，1票算得1分，此举主要是为了评估群众对竞聘者的认可度。占10％权重。

　通过以上4种评估方式，综合得出竞聘人得分，择优录取。虽然竞聘方式有些复杂，但个人认为可操作性还是比较高的。

　整个竞聘过程会产生的表单和工具包括：《内部竞聘登记表》、《内部竞聘笔试卷》、内部竞聘演讲稿、《内部竞聘面试评估表》、《综合素质评估表》等。思路已和总经理沟通，基本认同，现在主要在操作上来实现这个思路，下周进入实际操作阶段。

　 内部竞聘方案 （二）

　目录

　1 内部竞聘目的

　2 内部竞聘原则

　3 内部竞聘管理小组

　4 岗位说明书的资料收集、编制和作用

　5 内部竞聘工作公告

　6 竞聘员工资格审查

　7 笔试

　8 面试

　9 竞聘考核信息反馈面谈

　10 内部竞聘岗位人选的确定

　11 最终确定人选的工作安排

　12 内部竞聘资料的处理

　1 内部竞聘目的

　1.1 企业内部管理岗位竞聘考核活动简称“内部竞聘”。

　1.2 开展此项活动的主要目的：

　1.2.1 满足部分管理岗位的人力需求；

　1.2.2 通过内部竞聘活动发现有潜力的员工，定向培养，建立公司人才梯队；

　1.2.3 给有积极向上意愿的员工提供锻炼自我的机会；

　1.2.4 促使员工通过不断学习，提高自身修养、提升工作能力。

　2 内部竞聘原则

　开展内部竞聘活动，应遵循以下原则：

　2.1 定向原则：同类普通工作岗位应竞聘与之相同或关联程度高的管理岗位。即：防损员一般只能竞聘防损管理岗位；收银员一般只能竞聘收银管理岗位。

　2.2 逐级原则：员工参加内部竞聘，只能逐级报名，如：防损员只能报名参加防损组长的内部竞聘活动；防损组长报名参加防损主任的内部竞聘活动。

　2.3 适合原则：通过内部竞聘产生的`合适人选应满足岗位要求。

　3 内部竞聘管理小组

　3.1 内部竞聘管理小组的组成：

　3.1.1 组长：行政人事部经理（1人）；

　3.1.2 执行副组长：竞聘岗位所属部门负责人、行政人事部考核专员（2人）；

　3.1.3 小组成员：与内部竞聘岗位相关的部门负责人（2至3人）、行政人事部招聘专员（1人）；

　3.1.4 特约评价人员：行政总监、副总经理和其他部门领导（2至3人）。

　3.2 内部竞聘管理小组的责任：

　3.2.1 每次内部竞聘工作公告发布视为一个内部竞聘活动项目，内部竞聘管理小组负责整个内部竞聘活动项目的策划、落实、组织实施、信息统计汇总和报告事项。

　3.2.2 内部竞聘管理小组应：

　3.2.2.1 确保整个内部竞聘活动按流程要求有的、高效地和有秩序地展开；

　3.2.2.2 确保整个内部竞聘活动具有较高的测试信度；

　3.2.2.3 确保整个内部竞聘活动可能产生的负面影响降至最低。

　3.3 内部竞聘管理小组各成员的责任：

　3.3.1 组长的责任：签署工作公告和内部竞聘报告、主持有关内部竞聘的工作会议、落实内部竞聘活动所需的。

　3.3.2 执行副组长的责任：落实内部竞聘活动中的各项具体工作，包括：资格审查、组织笔试、汇总笔试成绩、通知和组织面试、统计内部竞聘结果和编制内部竞聘结果报告等。

　3.3.3 小组成员的责任：收集和提供笔试和面试问卷的有关资料；参与笔试的阅卷工作和面试评价工作。

　3.3.4 特约评价人员的责任：评审笔试和面试问卷；参与面试评价活动；提出对内部竞聘活动结果的意见和建议。

　4 岗位说明书的资料收集、编制和作用

　4.1 资料收集：在内部竞聘工作公告发布前，行政人事部应先落实内部竞聘岗位的《岗位说明书》，已设置的管理岗位，参照其原有《岗位说明书》；新设置的管理岗位，由岗位需求部门编制《岗位说明书》，行政人事部审核定稿。

　4.2 《岗位说明书》主要用于：

　4.2.1 资格审查时的对照验证；

　4.2.2 指导员工参加适合自己发展的岗位内部竞聘活动；

　4.2.3 编制笔试和面试问卷的参照基础。

　5 内部竞聘工作公告

　5.1 不是所有的岗位空缺都通过内部竞聘来满足，行政人事部会对需求岗位进行内部竞聘可行性分析，获得肯定结果后，才会实施内部竞聘。

　5.2 须进行内部竞聘时，行政人事部会在落实《岗位说明书》后，发布《内部竞聘工作公告》，同时成立内部竞聘管理小组。

　5.3 符合条件且有内部竞聘意愿的员工在工作公告上要求的报名时间内，自备个人近照一张，学历和资历证明，到各分店店务部门签字报名并索取《内部竞聘申请表》，正确填写。

　5.4 《内部竞聘申请表》填写完毕，交部门领导处审查，部门领导审查完毕，转行政人事部进行资格审查。

　6 竞聘员工资格审查

　6.1 员工所在部门主要审查：

　6.1.1 该员工在部门内的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件；

　6.1.2 是否同意该员工参加本次内部竞聘活动，并承担可能由于内部竞聘成功而产生的岗位空缺和补充新人形成的工作风险。

　6.2 行政人事部应审查：

　6.2.1 员工提供资料和资历证明是否真实（查验员工提供的学历和资历证明）；

　6.2.2 根据有关资料显示，该员工的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件；

　6.2.3 审查其基本条件是否符合《岗位说明书》要求。

　7 笔试

　7.1 笔试占竞聘考核成分比重的50%

　7.2 进行笔试的目的：

　考察内部竞聘人员的专业知识、管理思路和技能、逻辑思维能力、整体规划能力、文字处理能力等

　7.3 笔试问卷的资料收集和形成过程：

　7.3.1 内部竞聘管理小组成员收集资料，执行副组长统一汇总、增删，形成笔试问卷（含标准答案）初稿，报公司领导评审，最终确定问卷内容。

　7.3.2 笔试问卷是保密资料，在进行笔试前由执行副组长保管。

　7.4 笔试题型：选择和判断题50%、简述题（含案例分析）25%、论述题25%

　7.5 笔试时间：1小时左右（视实际情况而定）

　7.6 测试内容大体分布：基本知识和专业技能50%、案例分析25%、有关工作思路的阐述和分析25%

　7.7 笔试流程简述：

　7.7.1 按资格审查后的报名名单通知内部竞聘员工在指定时间参加笔试

　7.7.2 笔试开始前，签到、组织人员讲解考试注意事项

　7.7.3 笔试开始

　7.7.4 笔试结束，收取试卷，密封

　7.7.5 阅卷

　7.7.6 统计得分，复核无误，填报《考核成绩统计表》

　7.7.7 内部竞聘管理小组确定进入面试人选，同时向未进入面试人选发《考核信息反馈表》和进行考核面谈

　8 面试

　8.1 面试占竞聘考核成分比重的50%

　8.2 只有经过笔试后选定的内部竞聘人员才能参加面试

　8.3 进行面试的目的：考察内部竞聘人员的形象气质、仪容仪表、语言表达能力、管理思路、方法的表达和沟通能力、能力和应变能力等

　8.4 面试问卷的资料收集和形成过程与笔试问卷的资料收集和形成过程相同。

　8.5 面试的形式和时间：

　8.5.1 工作思路讲解15分钟

　8.5.2 接受面试小组提问15分钟

　8.6 面试流程简述：

　8.6.1 通知参加面试人员撰写“工作思路讲解大纲”

　8.6.2 通知参加面试人员在指定时间参加面试

　8.6.3 面试开始前，签到、抽签、组织人员讲解面试注意事项

　8.6.4 面试开始，依抽签次序进行

　8.6.5 自我介绍2分钟

　8.6.6 “工作思路讲解”13分钟

　8.6.7 接受提问15分钟，完毕

　8.6.8 面试小组讨论3分钟，评分，填写《内部竞聘面试评价表》

　8.6.9 所有面试完毕，面试小组交回《内部竞聘面试评价表》

　8.6.10 统计得分、汇总和排名，填报《考核成绩统计表》

　8.7 工作思路讲解大纲内容

　8.7.1 工作目标设定（三个月内实现）

　8.7.2 工作方法和所须

　8.7.3 工作思路，即：如何开展工作

　8.7.4 怎样检验实现目标的程度

　8.7.5 应用何种创新思路、创新方法等。

　8.8 面试时，员工可持大纲进行讲解，面试结束，大纲交内部竞聘管理小组，作为考核资料。

单位岗位竞聘实施方案

关于公开竞聘厂长（部长）职务的实施方案

　

为深化公司用人机制改革，建立平等竞争、择优录取、合理流动的用人机制和岗位管理机制，逐步形成优秀人才能够脱颖而出、干部能上能下的选人机制，从而提高公司人力开发和利用水平，促进公司战略目标的实现，结合公司组织机构设置情况，特制订本方案：

一、竞聘目的

通过重新竞聘聘任中层管理干部，进一步拓宽选人用人渠道，优化管理干部队伍结构，提高管理人员素质，以竞争促激励，从而激发干部员工的`工作积极性和创造性，为全面完成各项工作提供强有力的组织保证和人员保证。

二、竞聘原则

1.坚持公平公正、择优任用的原则。

2.坚持注重实绩、兼顾全面的原则。

3.坚持民主测评与竞聘演讲相结合的原则。

三、组织结构

为确保本次竞聘工作顺利开展，公司成立领导小组（略），领导小组下设竞聘工作办公室，办公室设在综合工作部，负责竞聘工作的日常运行和协调。

职 责：

1.审核公司中层管理干部公开竞聘上岗实施方案。

2.对报名参加竞聘所辖系统各单位中层管理人员的员工任职资格进行审核。

3.对公开竞聘工作进行整体组织、安排、部署、监督跟进，同时对工作中的重大事项进行协调。

4.汇总竞聘人员民主测评及竞聘演讲、答辩结果。

四、竞聘岗位

公司组织机构改革，重新组建的部门负责人，具体岗位为：

洗煤分厂厂长1名

焦化分厂厂长1名

生产经营部部长1名

综合工作部部长1名

总工办主任1名

五、竞聘范围

本次竞聘对象面向全公司范围内符合任职资格条件的中层管理人员（含厂长、部长助理）。

六、任职条件

1.基本条件

思想政治素质高、有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层干部所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。

2.资格条件

（1）参加竞聘者年龄在55周岁以下，高中、中专以上学历，具备岗位所需的专业技术职务、职业资格。

（2）参加竞聘者符合《工作分析手册》中描述的竞聘岗位的任职资格。

（3）参加竞聘者应担务正职2年以上，副职3年以上。

（4）对于在公司中表现突出的专业人才，由于工作经历和经验不能完全满足岗位描述要求者，条件可以适当放宽。

七。竞聘流程

1.综合工作部于2013年8月30日前发布《关于中层管理干部公开竞聘上岗的实施方案》的通知。

2.竞聘者在综合工作部333室领取并填写《中层管理干部竞聘上岗报名表》，并提交毕业证、职称等证件。竞聘领导小组负责对报名者进行资格审查，确定参加竞聘人选后通知本人。

3.组织竞聘者进行竞聘演讲和答辩。由综合工作部组织，竞聘工作领导小组为评委，报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩，演讲内容包括对过去工作总结及评价（10分）、工作能力和经验（20分）、工作思路（40分）、现场答辩（25分）、举止仪表（5分）。

4.由相关领导审定并确定聘任人选后，对初定的聘任人选在全公司范围内进行公示，公示时间为自从公示之日起为期三天。

5.公示期满无异议，综合工作部按相关流程办理干部聘任手续。

八。时间安排

竞聘工作从2013年8月30日8：00-9月2日17:30完成。

报名时间：8月30日8：00--17:00

报名地点：综合工作部333室

九。有关说明

在聘用过程中发现德才兼备、素质较好，但未能竞聘成功的人员，将作为储备干部培养。

附件：1.《中层管理干部竞聘上岗报名表》

2.中层管理干部竞聘上岗演讲、答辩方案

竞聘工作领导小组

二0一三年八月二十九日

2020年干部竞聘工作方案

2017单位岗位竞聘实施方案1

　为规范事业单位岗位设置管理，建立和完善岗位管理制度，根据胶州市人事局《关于印发<胶州市事业单位岗位竞聘实施意见>的通知》(胶人字xxxxxx号)和《胶州市教育体育局事业单位岗位竞聘实施意见》(胶教字xxxxx号)文件精神，结合市人社局下达的岗位设置情况和本单位实际，制定本方案。

　一、组织领导及实施方法

　(一)组织领导

　x.竞聘工作领导小组

　x.竞聘专家委员会

　x.竞聘监督小组

　(二)实施办法及步骤

　第一阶段(x月xx日至x月xx日)学习宣传，建立机构

　x.组织教职工学习相关政策文件。

　x.组织建立竞聘机构

　第二阶段(x月xx日至x月xx日)制定、审核、通过《竞聘方案》

　x.制订竞聘方案，竞聘委员会反复讨论修订。

　x.竞聘方案报市教体局审核。

　x.召开全体教职工大会，传达方案，通过方案，参加会议的全体教职工认同签字。

　第三阶段(x月xx日至x月xx日)组织竞聘

　x.公布竞聘方案。竞聘委员会将拟竞聘岗位职数限额、竞聘条件、竞聘步骤等有关事项张榜公布。

　x.组织报名与资格审查。拟竞聘人员提出书面申请，竞聘委员会对参加竞聘人员进行资格审查，将符合竞聘条件人员按岗位类别张榜公布。

　x.组织竞聘。对照竞聘上岗报名表，对所有原件进行资格审查、考核、积分等，对符合条件的人员及积分进行公示。对公示期间反映的问题，竞聘委员会负责调查核实并及时答复。

　第四阶段(x月xx日至x月x日)签定聘书，落实相关待遇。

　x.备案。公示结束后，将竞聘结果形成报告，以书面形式报市教体局和市人保局备案。

　x.办理聘任手续。聘任结果公示无异议后，按聘任权限实施聘任，签订聘约，填写聘书，落实相关待遇。

　二、竞聘对象

　全校正式在编的事业人员

　三、本单位现有岗位和人员聘用情况

　本单位实有人数xxx人，其中：专业技术人员xxx人(副高级x人，中级xx人，初级xx人，辅专业技术人员x人)，工勤技能人员x人(中级工x人，普通工x人)。

　拟设置岗位情况：

　本单位拟设置岗位总量xxx个，其中：专业技术岗位xxx个，工勤技能岗位x个。

　专业技术岗位等级、数量：

　教师系列副高级岗位x个。其中五级岗位x个，六级岗位x个，七级岗位x个。

　中级岗位xx个。其中教师系列中级岗位xx个。八级岗位xx个，九级岗位xx个，十级岗位xx个。

　非教师系列中级岗位x个。其中八级岗位x个、九级岗位x个，十级岗位x个。

　初级岗位xx个。

　教师系列初级岗位xx个。其中十一级岗位xx个，十二级岗位xx个。

　非教师系列初级岗位x个。其中十一级岗位x个，十二级岗位x个。

　工勤技能岗位x个，其中，技工四级x个，技工五级x个，普工x个。

　四、量化积分办法

　根据上级有关岗位竞聘文件精神，结合我校实际，制定以下竞聘量化积分办法。

　x.工作年限得分。工作每满x年计x分。

　x.任职年限得分。取得相应任职资格每满x年计x.x分。

　x.学历、学位得分。国民教育序列学历中专、专科、本科、研究生毕业，依次计x、x、x、x分;取得学士、硕士、博士学位，依次计x、x、x分。按最高学历、学位计分。

　x.年度考核得分。根据近x年学年度考核结果累计计分，其中优秀等次每年记x分，合格等次每年记x分，基本合格等次不记分，不合格等次每年减x分。

　x.荣誉得分。近三年获得与从事本专业技术岗位有关的荣誉称号，按最多不超过x项计分，同一荣誉称号只计一个最高的，记分范围与标准如下：

　各级党委、或人事与教育主管部门联合表彰的优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范、特级教师、首席教师、专业技术拔尖人才荣誉称号及教育行政主管部门表彰的学科带头人、教学能手和首席班主任荣誉称号，省级及以上计x分，地(市)级记x分，县级记x分;

　各级业务行政主管部门表彰的，且与从事专业技术岗位有关的荣誉称号。省级及以上计x分，地(市)级记x分，县级记x分。

　x.学校加分。近x年来(xxxx年x月x日至xxxx年x月xx日)，学校一线教师，较好完成教育工作任务，每学期x.x分，满x学期(即x年)，加x分;完不成学校规定的工作量每学期减x.x分，最多减x分。

　x.如积分相同，按以下顺序优先聘任：⑴当年退休人员优先;⑵任职年限长者优先;⑶工作年限长者优先;⑷学历高者优先;⑸年度考核项得分高者优先;⑹荣誉项得分高者优先。

　五、几点说明：

　x.参加积分各项成绩的计算时间截止xxxx年x月xx日，所有年限均为年减年，即xxxx减该证书获得年限。

　x.xxxx年x月份到达(办理)退休的人员不在竞聘范围，竞聘上岗人员聘期自xxxx年x月至xxxx年x月。

　x.工作后进行脱产学习，在xxxx-xxxx年入学的计算工作年限，其它时间入学人员不计算工作年限。

　x.经组织同意退二线的`领导干部，及歇产的教职工等，原则上按在岗对待。

　x.病、事、非单位派出学习累计超过六个月以上的，不得参加上一等级岗位竞聘。未经组织同意，离职、脱岗六个月以上，不参加竞聘，可作为待聘人员管理，符合竞聘条件后，参加竞聘。

　x.因公负伤或患职业病正在法定医疗期内、妇女在法定产内及其他按政策规定应予聘任的人员，只要原已被聘任，经本人申请，竞聘委员会批准后，可在岗位限额内免于竞争，保持相应职称级别岗位不变。

2017单位岗位竞聘实施方案2

　为进一步深化职称制度改革，全面实行专业技术职务评聘分开，建立职称晋升激励机制，根据上级有关文件，结合我校小学实际情况特制定本方案。

　一、 竞聘对象

　取得中级职称任职资格而未聘用的人员。

　二、 竞聘方法

　x、依据年度考核结果和本实施方案及竞聘细则量化考核计分，按每年新增晋升数从高分到低分择优录用。

　x、荣获省级(含省级以上)授予的骨干教师、学科带头人、教坛新星、优秀教育工作者可优先直接聘任。

　x、任现职期间，连续两年年度考核被确定为优秀等次者，在同等条件下优先聘任。

　x、任现职期间，近三年所授学科生均成绩连续居全校小学同年级同学科之首，在同等条件下优先聘任。

　x、中级职称已评未聘且年度考核合格及以上人员中，截止竞聘当年底男满五十九周岁、女满五十四周岁，可优先直接聘任。

　x、根据竞聘细则量化计分同等情况下，依据竞聘细则七项条款顺序进行择优聘任(如：第一积分高者聘任;而第一积分相同则依据第二项积分高者聘任，如此类推。)

　三、 竞聘细则(列表附后)

　四、 有关事宜

　x、本《实施方案》及《竞聘细则》由小学教师教代会审议通过后生效。

　x、本《实施方案》及《竞聘细则》由中心学校教师专业技术职务聘任工作领导小组。

竞聘上岗实施方案

　2020年干部竞聘工作方案

　为给公司优秀员工搭建施展才华的平台，让有潜质的员工更好的施展才能，做到?人尽其才、才尽其用?，从而进一步推进公司管理体制改革，激活员工的竞争意识、服务意识。公司决定，本着?公开、公平、公正?的原则，按照总公司《干部选拔任用办法》相关内容，在全公司范围内对XX总经理一职进行竞聘，具体事宜安排如下：

　一、竞聘原则

　1、坚持任人唯贤、德才兼备的原则。

　2、坚持职工公认、注重实绩的原则。

　3、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

　4、坚持民主集中制的原则。

　5、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

　6、坚持依法办事的原则。

　7、坚持严格按照任职条件和推荐选拔程序选拔任用干部的原则。

　二、竞聘条件

　(一)基本条件

　1、认真贯彻落实上级部门的各项方针政策、决策部署，模范带头遵守国家法律法规和公司的各项 规章制度 。

　2、有强烈的事业心、责任感和创新意识，有胜任领导工作的驾驭能力、组织能力、协调能力。

　3、坚持原则，依法办事，清正廉洁，品行端正，遵纪守法，勤政务实，团队意识强，讲实话，办实事，求实效。

　(二)资格条件

　1、目前任总经理及以上职务人员。

　2、目前任副总经理及任现职一年以上人员。

　3、具有大专以上学历、目前任中层岗位三年以上人员。

　三、竞聘流程

　1、竞聘者本人填写《干部选拔任用自荐表》(见附件)交公司人力部。

　2、人力部依据人事档案会同办公室、监察室审核是否符合选拔条件。

　3、对符合条件的竞聘者进行笔试及面试。

　4、根据笔试及面试成绩择优推荐并进行民主测评。

　5、按照干部选拔任用程序确定提拔任用人员。

　四、其他事项

　1、《干部选拔任用自荐表》上报截止时间2020年7月24日中午12:00，要求提供电子版、纸质版各一份。其中：电子版发放邮箱、纸质版本人签字交人力管理部

　2、面试及笔试时间另行通知。

专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案

　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的竞聘上岗实施方案范文，希望能够帮助到大家。

　学校中层干部竞聘上岗是学校人事管理中引入竞争激励机制、拓宽选人用人渠道、建立高素质教育干部队伍的重要举措。为推进学校可持续发展，提高学校干部队伍整体素质，根据教育局有关文件精神，按照公开、平等、竞争、择优的原则，特制定学校中层干部竞聘上岗实施方案。

　 一、组织领导：

　成立竞岗工作领导小组，由下列人员组成：

　组长：

　成员：

　 二、公开竞聘岗位及职数：

　根据教育局有关文件精神及学校组织机构调整方案，设校务办、学生处、教师处、课程处、后勤处等机构。具体岗位如下：

　1．校务办主任1名，副主任1名；

　2．学生处主任1名，副主任1名；

　3．教师处主任1名，副主任1名；

　4．课程处主任1名，副主任1名；

　5．后勤处主任1名。

　 三、各岗位主要职责： （详见学校《行政机构职能与人员配置总表》）

　 四、竞聘资格及条件：

　1．拥护中国***领导，忠诚党的教育事业，德才兼备，有强烈的事业心、责任感，有协作精神、合作意识，工作踏实，乐于奉献。

　2．具有良好的教育教学理论素养，善于学习，勤于思考，具有开拓创新精神，有较强的协调能力和执行力，能较好地贯彻学校的管理意图。

　3．有胜任相应岗位职责的能力和良好的群众基础。聘任的前提条件是群众的`认可度必须在60%以上。

　4．身体健康，教龄或工龄在五年以上。年龄一般要求男45周岁（1965年12月31日后出生）、女40周岁（10年12月31日后出生）以内，现任中层年龄可适当放宽。

　 五、程序方法：

　1．制定方案。学校领导班子根据本校中层职位现状及机构调整需要，研究提出竞聘上岗的工作方案，由学校行政集体商定，征求群众意见后组织实施。

　2．公布方案。召开全体教职工会议，进行组织机构调整说明，公布本方案。时间6月25日。

　3．公开报名。用个人自荐与群众推荐相结合的方法，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。竞聘者需填写报名表（在校园网下载），以书面形式或电子邮件交竞岗领导小组组长处。时间6月25-29日。

　4．资格审查。按照竞聘上岗条件，由竞岗领导小组对报名人员进行资格审查，确定竞聘人选。时间6月30日-7月1日。

　5．演讲及民主测评。召开教职工大会，听取竞岗人员演讲并对竞岗者进行民主测评。时间7月4日。

　6．确定预选名单。根据竞聘人员演讲、民主测评的结果，由竞岗领导小组对竞聘者进行综合评议，提出预选名单。时间7月5日。

　7．决定聘任。校长决定聘任，聘期三年，并签订聘约。时间7月7日。

　8．报区教育局备案。时间7月8日。

竞聘流程及实施方案

龙家圈中心校专业技术岗位竞聘上岗工作实施方案

为做好专业技术岗位竞聘上岗工作，根据县人社局《关于事业单位专业技术岗位实施竞聘上岗的指导意见》和县教体局《关于专业技术岗位实施竞聘上岗的通知》，结合全镇实际情况，制定本实施方案。

一、专业技术岗位等级、竞聘范围、聘期及岗位数。

1、专业技术岗位等级

专业技术高级岗位：中学副高级分五级、六级、七级三个层次；中学一级、小学高级分八级、九级、十级三个层次；中学二级、小学一级分十一级、十二级两个层次。

2、竞聘范围

取得专业技术高级、中级、初级专业技术任职资格证书的专业技术人员可参加相应专业技术岗位竞聘。其中竞聘高级五级岗位的必须原来已经聘任高级4年以上，竞聘高级六级岗位的必须原来已经聘任高级3年以上；竞聘中级八级岗位的必须原来已经聘任中级4年以上，竞聘中级九级岗位的必须原来已经聘任中级3年以上；竞聘初级十一级岗位的必须原来已经聘任初级3年以上。

3、聘期

本次专业技术岗位竞聘聘期为三年（2010年12月31日至2013年12月31日）。

4、岗位数见附表。

二、竞聘上岗的程序及时间安排

1、建立聘任组织制定实施方案。中心校成立领导小组和聘任委员会，具体领导组织这次专业技术人员竞聘任工作。

2、公布竞聘上岗工作方案。实施方案经领导小组通过后，报县教体局审批，再经教代会通过后，公布实施。

3、公开报名，资格审查。获得相应专业技术职务任职资格且参与竞聘的人员写出参与竞争聘任的书面竞聘申请，自愿放弃竞聘的写出书面放弃竞聘申请和保证书，以学校为单位按照竞聘岗位级别分类交聘任委员会。聘任委员会审查申请人的资格及应聘条件，决定是否同意其参加相应级别岗位的竞聘。

4、竞聘上岗。竞聘上岗按照高、中、初级逐级组织实施，取赋分的办法，从高级五级开始按照分数从高到低和分配指标依次聘任。

中学系列同资格竞聘人员按照个人得分由高到低排序，首先聘任高级五级岗位，聘满五级岗位后再聘六级岗位，以此类推。具有高级资格未获聘高级岗位的人员优先聘用中级职务的八、九级岗位；具有中级资格未获聘中级职务的优先聘用初级十一级岗位。已取得中学高级专业技术资格，本次主动放弃竞聘高级岗位的，直接确定为中学系列中级八级岗位，然后再依次聘任参加竞聘高级岗位未获聘的人员；具有高级资格人员聘任完成以后再按照具有中级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任中级岗位；已取得中级专业技术资格，本次主动放弃竞聘中级岗位的，直接确定为初级职务十一级岗位，具有中级资格人员聘任完成后，再按照具有初级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任初级岗位。

小学系列同资格竞聘人员按照个人得分由高到低排序，首先聘任八级岗位，聘满八级岗位后再聘九级岗位，以此类推。具有中级资格未获聘中级职务的优先聘用初级十一级岗位。已取得中级专业技术资格，本次主动放弃竞聘中级岗位的，直接确定为初级职务十一级岗位，具有中级资格人员聘任完成后，再按照具有初级资格人员得分从高到低的顺序依次聘任初级岗位。

三、竞争聘任赋分标准

原聘职务高等级岗位竞聘。已聘任高中初级专业技术职务人员竞聘原聘任职务对应的高等级岗位的，按照以下标准将个人（1）一（6）项的得分相加，得出个人竞聘总分，按照得分、岗位设置及有关规定，具体确定出竞聘人员的岗位等级（得分相同时，先按照一线教师优先的原则确立；都是一线教师的，按照第（5）项分数高低确定）。

首次新职务岗位竞聘。首次竞聘高中初级专业技术职务人员竞聘上岗的，按照以下标准将以上个人（1）一（6）项的得分相加，得出个人竞聘总分，按照得分排出名次，根据各专业技术职务所空余的岗位及有关规定，确定出具体的拟聘任人选，首次聘任的人选按规定只能聘用为该职务最低级别岗位。（得分相同时，先按照一线教师优先的原则确立；都是一线教师的，按照第（5）项分数高低确定）。

（1）教龄分：教龄按每年0.5分核算。（以档案为准）

（2）任职年限计分：按竞聘专业技术职务的任职资格取得年限计算，每年得1分。

（3）年度考核计分：近三年（2008年至2010年），在专业技术人员年度考核中，每获得一次优秀加1分。

（4）荣誉称号计分：近三年（2008年1月1日至2010年12月31日），按照以下标准赋分。①各级教师节期间表彰的优秀教师、优秀教育工作者、模范班主任、师德标兵等荣誉，省级、市级、县级、乡镇级分别计5分、3分、1分、0.5分（本项不累加，只得最高级别分值）；②优秀教学成绩奖：省级、市级、县级分别得3分、2分、1分（本项不累加，只加最高级别的分值）；③公开课、讲课比赛计分：省级以上公开课，省以上讲课一等奖加5分；市级公开课，省以上讲课二等奖、市讲课一等奖加4分；省以上讲课三等奖、市级讲课二等奖加3分；市级讲课三等奖、市电化教学优质课评选一等奖、县级公开课，县级讲课一等奖加2分；县讲课二等奖，市电化教学优质课评选二等奖加1分；县讲课比赛三等奖、市电化教学优质课评选三等奖、乡镇公开课、乡镇讲课比赛一等奖加0.5分；镇讲课比赛二等奖加0.2分；镇级讲课比赛三等奖加0.1分（本项不累加，获多项奖的只取最高一项加分）；④教科研工作计分：获省、市、县教科研成果奖并在县以上推广的，分别计2分、1分、0.5分（本项不累加，获多项奖的只取最高一项得分）；⑤齐鲁名师、沂蒙名师、沂水名师、教学能手（新秀）：省、市、县分别得5分、3分、1分（本项不累加，只得最高级别的分值）。

（5）千分考核。在职在岗的，按照近三学年度（2007-2008学年度、2008-2009学年度、2009-2010学年度）个人千分考核成绩计算，该项占50分。

具体计算方法：竞聘者个人近三学年度千分考核平均成绩÷参加同职务竞聘人员近三学年度千分考核最高平均成绩×50（保留两位小数）。

新调入人员不足三年的，千分考核成绩按实际情况核算。

内病退人员：属县人事局、教育局备案管理的干部，经批准退居二线的可以同在岗教师参加同一职务的竞聘，赋分标准中千分考核一项按参加同一职务的竞聘人员的平均分计入，其他标准一致。也可以不参加竞聘直接确定为相应的七、十级职务。其他内退人员一律按20分计入（相当于千分中的德、能部分）。

（6）支教加分。根据县教体局《关于县乡学校教师交流和乡镇超编学校教师支教分流工作的通知》（沂教字［2008］36号）和镇党政办、中心校有关文件规定执行。

四、其他注意事项

1、由较高等级岗位聘用到较低等级岗位的人员，任原职务（岗位）满5年、距法定退休年龄不足5年且符合订立聘用至退休合同条件（工作已满25年的或者在本单位连续工作已满10年且据国家规定的退休年龄已不足10年的。）的，可以保留原国家规定的`工资待遇不变。

2、所有专业技术系列和系列岗位均实行捆绑式竞聘的办法，系列竞争上的，按照核准的岗位聘用最低级别岗位。

3、要坚持客观公正的原则，秉公办事。要选择公道正派、群众公认的人员担任聘任工作。要加大群众监督力度，参加竞聘人员的各项得分及确定的聘任人选等都要张榜公布、公示。在聘任工作中，有异议的，由竞聘领导小组调查落实，并将落实结果通知当事人，严禁不走组织程序、越级上访等现象发生。

4、竞聘结束，签订专业技术岗位聘用合同，办理聘用手续。竞聘结果报县教体局、人社局备案。

五、加强管理，严肃纪律

1、专业技术岗位竞聘上岗是事业单位人事制度改革的重要内容，涉及面广，政策性强，各单位要高度重视，成立领导小组，精心组织实施，做到政策公开、过程公开、结果公开，保证广大教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。（中心校举报电话： ）

2、有异议的要按程序逐级反映，严禁越级上访。

3、各中小学要成立有专业技术人员参加的“教师专业技术岗位竞聘上岗工作推荐审查小组”，校长为第一责任人，分管中层具体负责证件的审查、表册的填报工作。

4、这次竞聘上岗工作面广、量大、情况复杂，系关教职工的切身利益，各单位要严格按实施方案的有关规定认真组织实施。严禁任何形式的弄虚作、营私舞弊，严禁暗箱操作，若出现问题，经查属实，取消当事人竞聘资格，降级聘任并将严肃追究校长和相关人员的责任。

5、各学校根据竞聘上岗的结果，在聘期内根据聘任岗位职责与要求，加强对受聘人员的年度考核。其考核结果作为今后续聘、解聘或者调整岗位的重要依据。

附件：龙家圈镇专业技术人员竞聘上岗表

龙家圈镇中心校

2013年8月16日

公开竞聘实施方案

为进一步贯彻落实公司20**年整体规划目标，建立良好的人才竞争机制和使用机制，最大限度调动公司员工的工作积极性和主动性，本着公平、公正、公开的原则，特在公司各部门、项目举办“岗位竞聘活动”，活动具体要求及实施细则如下：

一、竞聘原则

1.公平原则

岗位竞聘面向公司所有在职正式和非正式员工，竞聘人凭个人能力参加竞聘，任何人不得推荐、阻挠或暗示。

2.公开原则

务必做到竞聘实施方案、竞聘实施流程、考核细则标准、竞聘结果在全公司范围内的“四公开”。

3.公正原则

成立由公司总经理领导的，由公司高管层、中基层管理者代表、员工代表、控股总公司相关领导参加的竞聘评审小组和监督小组，确保竞

聘公正性。

4.适用原则

竞聘人经评审通过后，将统一组织进行相关技能的理论考试和实践考核，经理论考试和实践考核合格后，正式任命上岗。

二、竞聘类别

本次竞聘分为管理岗位竞聘与基层员工岗位竞聘两种。管理岗位竞聘包括项目或部门经理、主管、领班三类岗位，其余岗位为基层员工岗

位竞聘。

三、竞聘适用范围

本次竞聘活动适用于****管理有限公司所有在职员工。

四、竞聘报名时间

报名自通知下发之日起至20**年2月25日17：00止，逾期无效。

五、竞聘评审时间

竞聘评审分外地项目与本地项目两类。外地项目岗位评审于20**年2月27日—28日举行，本地项目评审于2月29日—3月2

日举行，若规定时间内未完成评审，评审时间将顺延。

六、竞聘岗位明细

竞聘岗位明细见附表。

七、岗位竞聘条件

1、管理岗位竞聘条件：

1)严格遵守国家法律法规，遵守公司各项规章制度，熟悉本岗位职责

和工作流程、工作标准，熟知****相关知识技能；

2)有较好的事业心、进取心、责任感和集体荣誉观念，能够将公司利

益、集体利益放在个人利益之上；

3)爱岗敬业、尽职尽责，具备良好的沟通、协调等基本管理能力；

4)具备所竞聘岗位需要的良好的专业知识基础和相应的工作经验；

5)身体健康，品行端正，无不良嗜好或任何经济、作风问题；

6)能密切联系基层员工，听取民主意见，不拉帮结伙或搞小团体；

7)其它所竞聘岗位任职需要的条件。

2、基层员工岗位竞聘条件：

1)严格遵守国家法律法规，遵守公司各项规章制度，熟悉本岗位职责

和工作流程、工作标准；

2)有一定的事业心、进取心、责任感和集体荣誉观念，能够将公司利

益、集体利益放在个人利益之上；

3)具备一定所竞聘岗位所需的专业基础知识和相应工作经验；

4)身体健康、品行端正，爱岗敬业、尽职尽责，能够服从工作安排和

必要的工作调动；

5)能够及时提出合理化建议，并积极改善工作方法，提高工作效率；

6)其它所竞聘岗位任职需要的条件。

八、岗位竞聘流程

岗位竞聘流程分为竞聘报名、资格审查、岗位陈述、现场提问、评审结果、综合考核六大步骤。

1.竞聘报名

取个人自愿方式，报名者根据竞聘岗位填写《****管理岗位竞聘表》或《****基层员工岗位竞聘表》，并在规定时间内将有关个人资料与填写好的岗位竞聘表一起上交人力部。

同职位最多只能选择两个岗位报名。

2.资格审查

竞聘资格审查小组按照岗位竞聘条件、任职资格、报名者相关资料和岗位竞聘表，对报名者进行严格资格审查，并及时将审查结果通知报名者。

3.岗位陈述

竞聘者按照现场领取的顺序号进行岗位陈述，陈述内容包括竞聘岗位、个人基本情况、竞聘优势、岗位工作设想、工作目标和措施等几方面，陈述时间为3至5分钟，为保证会议顺利进行，请竞聘者严格控制陈述时间。

4.现场提问

竞聘者岗位陈述完毕后，由现场评审小组进行现场提问，提问内容包括专业理论、实践知识、工作标准、情景问答、管理能力等，提问时间为2至3分钟。

5.评审结果

竞聘者岗位陈述和现场提问完毕后，由评审小组进行现场评审，评审意见分为同意、反对、弃权三种；评审小组评审完毕后将评审意见交竞聘监督小组，由监督小组审查无误后由评审小组填写最终评审结果。

6.综合考核

竞聘者经评审通过后，进入综合考核期，综合考核期内被考核人将在所竞聘的岗位上接受工作考核，考核内容包括岗位职责的履行、工作目标执行情况、组织管理的实施、上下级意见等。综合考核期为二至八周，综合考核通过后，正式下发上岗或任命通知。

九、竞聘组织分工

1.竞聘领导小组

组长：***

成员：公司副总经理、总经理助理

主要职责：负责竞聘活动的领导、统筹安排等工作，确保竞聘客观公正合理。

2.竞聘工作小组

组长：***

成员：人力部、总经理办公室、品质部人员主要职责：负责本次竞聘活动的报名、组织、协调、现场主持等工作。

3.竞聘资格审查小组

组长：****

成员：人力部、总经理办公室、品质部负责人

主要职责：负责对竞聘报名者的资格进行审查。

4.竞聘评审小组

组长：****

成员：副总经理、总经理助理、项目或部门经理、人力部人员

主要职责：负责对竞聘者岗位陈述情况进行评审、现场提问等。

5.竞聘监督小组

组长：****

成员：上市公司代表、品质部人员、中基层管理者代表、员工代表

主要职责：全面监督岗位竞聘实施过程，并负责监督竞聘结果的公正性和真实性。

十、特别说明

竞聘落选人员，将根据公司实际岗位需要和个人情况进行双向选择。

山东****管理有限公司

20**年2月17日

　 一、竞聘原则

　1、公平、公正、公开；

　2、平等、竞争、择优；

　3、按岗聘任、人岗匹配。

　 二、竞聘方式

　1、员工申请与领导推荐相结合；

　2、竞聘人取述职答辩、综合评价的方式；

　3、肯定历史绩效及能力，对竞聘人历史业绩及能力在综合评价中适当参考。

　 三、竞聘领导小组

　由公司总经理室及各部门各项目负责人共同组成。竞聘领导小组负责对竞聘工作进行全程指导、监督和考评，最终确定竞聘结果。

　组 长：宗

　成 员：吴群、姚春军、张松昌、吴彦基、潘贺义、黄鹂、袁卫娟

　 四、竞聘岗位：

　1、[望湖城]项目各地块副经理（4人）

　2、[望湖城]项目B03地块部门主管（4人）

　3、[望湖城]项目B03地块所有工作人员

　随着人事制度的逐步深入，今后公司管理岗位出现空缺或设置新的领导岗位(转载于: 竞聘上岗方案 )，原则上实行竞聘上岗。

　注：为保证公司现有业务的正常开展，竞聘期间各岗位工作正常进行。

　 五、竞聘岗位职责

　各竞聘岗位职责及竞聘资格的相关通知将通过OA系统及公司各项目宣传栏予以公布。

　 六、竞聘基本条件

　1、热爱物业工作，有较强的'组织纪律观及事业心、责任感。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，有较显著的工作业绩。

　2、具有一定的领导、组织、沟通、协调能力和实际工作经验，性强,能带动整个团队的发展，能结合实际创造性地开展工作，熟悉办公自动化。

　3、坚持原则，顾全大局，作风正派，善于团结同志。自觉接受党和群众的批评监督，秉公办事，廉洁自律。

　4、具有竞聘岗位所需的专业知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字和口头表达能力。

　5、身体健康，品行端正，无不良记录。

　6、客户服务中心副经理: 从事居住物业管理工作3年以上，具有大专学历，熟悉客户服务中心工作流程，持物业经理岗位证书；

　7、客服主管：中专学历以上学历，35岁以下，身高160厘米以上，从事物业管理工作2年以上，擅长与业主沟通，有亲和力，持物业经理岗位证书；

　8、保安主管：高中以上学历，35岁以下，身高175厘米以上，从事保安领班或相关工作两年以上；具有一定的语言表达能力；有相关工作经验者和退伍人员优先考虑；持物业管理岗位证书；

　9、工程助理：中专文化，40岁以下，有较全面的工程管理及实际操作能力， 1年以上物业管理经验，熟悉各类规程制度及相关工作；持相应岗位操作 证书，持物业上岗证优先考虑。

　10、环境主管：中专文化，40岁以下，熟悉环境部门工作流程，管理沟通能力强，持物业上岗证优先考虑。