倒叙作文_倒叙作文600字 写事

倒叙作文_倒叙作文600字 写事

       大家好，今天我来和大家聊一聊关于倒叙作文的问题。在接下来的内容中，我会将我所了解的信息进行归纳整理，并与大家分享，让我们一起来看看吧。

1.以倒叙为开头的作文

2.倒叙开头的作文

3.倒叙插叙写作文

4.一张照片用倒叙的方法写作文

5.反写作文怎么写

以倒叙为开头的作文

       流血流汗担回一担柴，他竟抽出一根最粗的给邻居的几个小孩削陀螺。我没好气地说：“你干脆削我的皮吧！”

       ——《驼背的父亲》

       逝水共吞声，任伤情泪雨倾城，浩浩亲恩难报答；

       终于常抱恨，虽遗像春花供养，蔼蔼庭训不复闻。

       学校的钟声响了，该是朝会的时候了，随着熟悉的钟声，我仿佛又听到爸爸站在司令台上对着全校的学生讲话。想到这里，我的眼泪不禁夺眶而出。在女儿的心目中，您永远是与我们同在的，您永远是不朽的。过去甜蜜的日子，今后势将化为我们内心无尽的哀思，伴我们度过生命的每一个晨昏。

       ——《父亲》

       唉！我像泄了气的皮球一样，瘫在地上，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣不是滋味。

       ——《悔不该……》

       “哦！爸爸认输了。爸爸认输了。”随着弟弟的叫喊声，传来爸爸爽朗的笑声。“是啊，爸爸认输了。”爸爸一边摸着弟弟毛茸茸的脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看到弟弟那高兴的样子，脸上浮现出自豪的笑容。

       朋友，你想知道这是怎么一回事吗？那就请您耐心地听我从头说起。

       ——《胜利的微笑》

倒叙开头的作文

       1. 顺序倒叙插叙的作文,求200字到300字左右

        篇二：童年的时光

        那年是冬天，我小的时候，我、妈妈和爸爸准备包饺子吃。

        妈妈买来了肉馅和面粉，再把面粉放入盆中，加入少量的水，她和爸爸就用力揉起面来。我拿出需要的工具认真的洗起来，洗好了，揉好了，我们就可以包饺子了。我拿了一个小面团一压，一个面饼就做成了，我再把肉馅包进去，合上面饼，按上五个手指印。渐渐的我们做了满满一盘可以下锅了。

        爸爸把饺子一个个放进锅里一会儿功夫，我就闻到了一股香味，我迫不及待的等饺子出锅。

        饺子终于出锅了，我们三人吃着自己做的水饺，津津有味。啊！真让人回味。

       

2. 插叙加倒叙的作文 400字

        刚上初一的时候时，老师问我们：“你们说人格的最大缺陷是什么？”我们有的说骄傲，有的说虚伪，有的说嫉妒。老师说：“我看是脆弱。它是各种错误的根源，是你取得成功的绊脚石。”我把老师的话牢牢记下，努力寻找和战胜自己的脆弱。

        我似乎生来胆小、怯懦，众人面前不敢说话，上课不敢举手发言。一次老师让我读课文，我紧张得浑身发抖，不知所措，音都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱，我必须克服和战胜它。从此，我课前认真准备，课上主动争取读课文，举手发言，慢慢就不害怕了，表达和朗读能力也大有提高，受到老师的夸奖。

        我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来，我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖，爸爸当即指着我鼻子说：“你瞧瞧人家妹妹！”一句话把我说得满脸通红，恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭，就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着，老师的话又在我耳边响起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。别人瞧不起，不正好激励自己争气、上进？表妹好，不正多了个学习对象？看来虚荣也是脆弱，必须克服和战胜它。从此我求真务实，苦练钢琴，终于考上了八级。我提醒爸妈不必张扬，因为战胜脆弱才是我主要的收获。

        不要想着曲子有多难，调整好心态，用心演奏出每一个音符，……

        其实，在苦练钢琴的过程中，我也有过动摇。看了不指南，观察了不少钢琴家的指法，弹了一篇又一篇，就是不见长进，于是失去了信心。这时偶翻笔记本，其中一行字印入眼帘：脆弱是成功路上的绊脚石。我心里一振，不觉又坐在钢琴前。在老师、父母的帮助下，我的作文终于上去了，噢，动摇也是一种脆弱，我战胜了它，从而取得成功。

        朋友，你想追求人格的完美吗？请你首先学会战胜自己的种种脆弱。

3. 顺序倒叙插叙的作文,200字到300字左右的,我急着用,请兄弟们快

        顺序的，开头写你宇妈妈的吵架是因为棋.然后在写初拟对其的热爱，在·写出其对你生活的影响，然后写出你妈为啥不让你玩棋，比如应为你学习不好啊，升学压力啊，最后一你在书桌前看书为结

        句

        倒序的，先写你站在了领奖台上，然后中间写你和棋的认识，还有你和棋的感情，最后再写关于你的成功.最后写出你的心得

        插叙的，开头是谢你现在想起对你有启发的一个人，对你的做人和事的启发，中间插一段关于在下棋反方面他对你的启发，最后拉回现实.最后以一段清新的文字结尾，就好了

4. 礼物作文插叙倒叙300

        礼物

        那一年，那一天，那一份特别的礼物，使6岁的我终身难忘。

        那天，我过生日，妈妈带我出去玩。可就在我蹦蹦跳跳的时候，一不小心，被路边的一块石子硌了一下，摔倒了。我坐在路边，大声哭着，叫着，要妈妈抱我起来。我本以为妈妈会马上抱我起来。可妈妈并没有抱我起来。而是说“我不抱你，你要自己站起来！”我生气了，心想；哼，不抱就不抱，我就这么坐着，看你抱不抱，可是，时间一点一点的过去了，妈妈丝毫没有抱我起来的意思，我的脚开始疼了，于是，我站起来，拍拍腿上的土，说“我们走吧！”可妈妈没有走，而是弯下腰，对我说“孩子，以后你在社会上经历的还有很多，如果你长大了，在街上摔倒了，你要哭着叫我抱你起来吗？”我摇摇头。“孩子，你要记住，如果你摔倒了你不能哭，这个时候，可起不了任何作用，所以，你不能哭。而是自己爬起来！”

5. 一件开心的事作文300字有倒叙,插叙,情节起伏

        一件开心的事

        一次，我在家里看电视，妈妈在洗菜，我跑过去问妈妈“妈妈，妈妈我也想洗菜，可不可以让我洗一次？”妈妈说：“嗯，好吧。”我高兴的一蹦三尺高。我急忙把妈妈推进家里，我说：“妈妈，看我的吧。”说完我就悄悄的把一台小的洗衣机接好电，嘿嘿，“菜宝宝们，由我来洗你们吧”心里想到。

        我把西红柿，菠菜，等菜放了进去。“嗯，几分钟呢？一分不行太短了，二分不行，五分，十分。二十分……对了就是十分钟吧。”我说。说着向十分钟按 去。十分钟到了，我打开盖子，一看是“五马分尸”的情景。西红柿被“炸”开了花。菠菜被我洗的“脱了皮”，白菜成了“光杆司令'汤汤溅到了墙上。我想惨了！

        妈妈悄悄的进来，看到了这个情景，一下子是火冒十丈了，吓得我赶快逃跑，妈妈在后面说追我，我跑到我的房里。“可怜啊”这真是一件即可笑又难忘的事啊。啊

6. 用插叙和倒叙各写200字春游作文

        倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。 示例 比如，在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述，然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法。这是最典型的倒叙的方法。文章的第一部分（开头到“她语带感情，几致哽咽”）写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学，王翔送给潘老师一幅自画像。无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子，写着“永不忘记，谢谢老师”的铅笔画上。画有什么含义？永不忘记什么呢？这种先叙事情结局的手法既曲沂、引人入胜地点了题；又制造出悬念，引起读者急切的关注。这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔，他是个难得的孩子，他能上大学全靠潘老师的帮助。自然地引起倒叙。 插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。 示例 如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要，先写鲁迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的经过，再插写方志敏被捕及狱中书写文稿和密信以及托付鲁迅先生，然后再按事情发展的顺序写鲁迅先生如何珍藏密信、文稿和把它们转交给党中央的情况等. 先写结尾

7. 插叙或倒叙的作文

        插叙：雕像教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。

        门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。

        一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：“父亲！”父亲见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬：“打扰了！打扰了！”三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：“你下雨天来做什么！”“下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱……嘿嘿。”

        父亲羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。

        我有些讨厌他斤斤计较。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。

        吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。

        来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。我的天！我两件毛衣，一件绒衣，加上皮茄克，已足够了。

        “我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要凉着。

        嘿嘿。”我无言。

        已退休的父母亲天天在家为我算这算那。门前一棵树死了，一只乌鸦叫，都要来看我一次。

        一次我说：“万一我考不上呢？”父亲的眼神突然黯淡了：“那也没得办法，只怕你将来受人欺。”望着他在几十年贫困与挨批斗中变得佝偻的腰背，我懂得这句话的含义。

        他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。掏了会儿，他拿出一塑料袋的柑橘：“嘿嘿，一共23个，你数数吧。

        我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来的。我数了两次都没数清，就懒得再数。

        考试临近，父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地向风雨中走去。

        一阵狂风吹来，他那瘦弱，弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了67年风雨剥蚀后的雕像！ 倒叙：母爱深深_作文 “母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

        每当读到冰心的这首小诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母爱的面容。 我的妈妈是一位中学教师。

        她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的眼睛与双手串联起来，承载起深深的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中。

        妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路，但我深知，她那充满关爱的目光，是在注视着我在人生道路上前行…… 妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。

        妈妈的手粗糙得很，上面的皱纹一道一道的，一到冬天就干裂起来，痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。

        一次，正值冬日，北风“呼呼”刮过，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我毫无遮挡的手，不禁皱起了眉头：“怎么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”

        但是妈妈却执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我素知妈妈的手禁不住冷风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来，妈妈的手上裂出了鲜血，那浸透了深深母爱的鲜血。

        我的眼眶不禁湿润了…… 沐浴在这温暖的母爱光辉中，我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮，让我幸福地卧在这个摇篮之中。

8. 运用插叙手法的作文200

        暑假趣事

        暑假里，妈妈带我去池塘捞鱼. 池塘边建了一圈围墙，围墙外边种了许多绿树，绿油油的草地上有一条能走人的过道，天上还有好几只鸟在叽叽喳喳地叫着，使我想尽快去看看池塘是什么样的. 进了围墙，我们立刻开始捞起鱼来.我一捞就捞上来两三条，不一会就捞了一小桶鱼，我高兴地欢蹦乱跳，更加专心地捞起鱼来.谁知鱼也学会躲了，我捞了好长时间才捞上了两条鱼，我十分生气，把鱼网往地上一扔，说："我不捞了！"过了一会儿，我猛地一捞.哇！一条小虾，这条小虾全身是银白色的，两根须翘得高高的，好像在说："看我多威风！" 突然，一只白色的鸟飞了过去.我问妈妈："这是什么鸟？"妈妈说；"这是只白鹭，'一行白鹭上青天'就是描写白鹭的." 我又问："上青天是不是死了呢？"妈妈笑着回答："上青天是飞上蓝天，怎么会死了呢？" 我想：我真好笑，连飞上蓝天和死了也分不清，真是的！ 后来，我们捞了很多鱼，虽然天气很热，但是我们还是很高兴，我想：下次我还要让妈妈带我来这里捞鱼.

9. 寻一篇有倒叙、插叙的作文

        等待为话题的作文（倒叙）

        干裂的大地不会灰心，贫瘠的土壤不会丧气，干涸的小溪不会伤心，光秃的树枝不会绝望，因为它们在等待，等待雨露降落，等待绿苗破土，等待冰雪融化，等待硕果累累。其实，我们人本是十室九空，一无所有，我们同样需要等待……

        等待的前提是理想。小草如果没有探头探脑看看外边世界的愿望，便不会有昭示顽强生命力的破土而出；鲜花如果不是为了竞相斗艳，展示生命辉煌的愿望，便不会有百花怒放，群蝶戏舞的壮美景象。同样，有志者事竟成。一个无的放矢胡乱撞的人，终究要像死水一般腐臭难堪，像煮熟的种子一样永远被埋在地下那阴暗的地方。撑起双帆，树起理想，便有了等待的必要，也有了等待的基石。

        等待的阶梯是奋斗。守株待兔吗？哪有不劳而获的好事？主席讲得好，“自信人生二百年，会当水击三千里”。没有“水击”，哪来成功的浪花？现实本是残酷的，但现实尽头的阳光却依然灿烂。现实与成功之间有一道很长得也很宽的鸿沟，一般人只是戴上望远镜，站在现实这边遥望那边山花的烂漫，而有志之士则甩开双脚，用双手去触摸理想，用双脚去踏平鸿沟。欲早去奋斗，不管山重水复，不管柳暗花明，永不叹息；欲快去寻找太阳，无论荆棘丛生，无论风吹雨打，绝不后悔。

        等待的插曲是挫折。人非圣灵，孰能一帆风顺？在奏响生命奋斗曲的开始，挫折困难抑或失败便如一个个不可或缺的音符跃进了它的旋律。这是不幸，却是必然。经过一番寒彻骨，等待的力量便变得更加强大，等待的灵魂将变得更加透彻，等待也变得更有价值和意义。

        等待的尽头是成功。一路坎坎坷坷，有幸福快乐，也或是更有抑郁彷徨。但当成功的鲜花，到达的甘露向你喷出芬芳馥郁的味道，所有的疲惫不快都会不翼而飞。回首过去，那片荒芜的沙漠留下你稀疏的脚印，虽小却深，它让你明白，你没有在绝望的鬼谷里自暴自弃，你踏出了自己的一片绿洲，你的等待已到你手。

        人生就是这样。带着等待出发，带着等待终止。亲爱的朋友，扬起理想的旗帜，撑开等待的翅膀，鼓起坚强的勇气，开始你的等待之旅吧。春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；阳光，是万物的等待。“天行健，君子以自强不息！”朝霞异彩艳阳天——则是我们的等待！ 2星期三，我和刘名同学发生了冲突，事情是这样的……

        那天下午放学，我和曾凌果一起回家，在回家的路上，我听见有人在骂我：“张金石是死肥婆，张金石是死肥婆……”我回头一看，原来是刘名在那里又说又跳，曾凌果听了后笑了起来，我便对他说：“别听他胡*说八道，理都别理他，把他当疯子！”

        后来，他又说了一些嘲笑我的话，我实在是咽不下这口气，就破口大骂：“你的爹妈真不是什么好东西，教个儿子只会说脏话，这真是‘上梁不正下梁歪’。”这下子，我把他鼻子都气歪*了，嘴里直喘着粗气，说：“你欠揍！”一下子我和刘名抱打在一起。“你俩别打了，你门俩别打了了……”曾凌果在一旁无奈地说。过了一会儿，我和刘名从抱打中分开了。

        “呵呵，我才不怕你呢！”我勉强笑着说。

        “谁相信你不怕我啊！”刘名*说道。

        “你这四眼田鸡，怕你我不姓张。”我声音提高了八度。

        说着说着我走到了楼下，我骂他一句立刻冲进楼道。回到家，我把这见事告诉了妈妈，妈妈说：“你前一阵都忍过来了，要到家了为什么忍不住？给我一个回答。”“一个人的忍耐*是有限的。”我说道，“您不要去告诉老师，我会解决的！”“我相信你会解决的！”妈妈说道。

        第二天，我来到学校，刚一走进教室刘名走到我的跟前，对我说：“对不*起，昨天我不该骂你‘死肥婆’，更不应该和你打架，”“我也有不对的地方，这样吧，我们成为好朋友，从此再也不打架吵架了！”我说道。“好！”刘名豪爽地回答道。

        通过这次冲突，*我学会了理解与宽容，再也不会和同学发生冲突了.（

10. 童年趣事用倒叙插叙顺叙写一篇作文500

        童年的小船，装满了玩具；装满了欢声笑语；也装满了令人发笑的童真。

        记得五岁那年，发生了一件十分有趣的事——给肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢？那就请你洗耳恭听啦！ 今天，我又乘妈妈在睡午觉的时候，偷偷摸摸地溜到厕所，玩妈妈的‘化妆品’。

        我拿着口红在嘴上抹了几层，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙弯下腰来拣。肥皂好像故意和我过不去似的，我抓住它，它就从我手中“溜”走，我就这样来回“折腾”了几次，我终于制服它了。

        我见肥皂身上有点脏，就把它放到洗脸池里洗。我边洗边哼着自篇的小曲儿：肥皂，肥皂你别怕，我来帮你洗个澡，上刷刷呀，下洗洗，变得干净我爱你。

        过了一会儿，我见水里“生”出了许多小泡泡，以为是来帮我给肥皂洗澡的。于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然边得干净了，但美中不足的是：肥皂变小了，我一见坐在地上“哇哇哇”地哭了起来。

        哭声吵醒了睡梦中的妈妈。妈妈以为发生了什么大事，急忙下床穿好鞋子“狂奔”了过来。

        见此状，就急忙问我怎么了，我边哭边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。没想到妈妈一听便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的头脑——摸不着头脑。

        过了一会儿，妈妈才忍住笑对我说：“傻孩子，肥皂在水中久了，就会融化的。”我一听也笑了起来。

        童年真令人坏念！童年的一点、一横、一撇、一捺都离不开玩具；离不开欢声笑语。我真想回到童年，回的小时候的自己。

        但这是不可能的，因为人，总会长大的。

倒叙插叙写作文

       ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

        ●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

        ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

        ●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

        ●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

        多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）

        ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

        ●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。

        那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）

        ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

        ●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

        ●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

        ●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？

        ●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。

        ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，

        一种并不陡峭的高度。

        ●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

        ●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

        ●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

        即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

        ●生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

        ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

        试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

        试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

        ●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

        ●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

        ●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

        在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。

        人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

        ●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

        宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则

一张照片用倒叙的方法写作文

       1. 倒叙和插叙的作文怎么写

        倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。

        示例

        比如，在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述，然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法。这是最典型的倒叙的方法。文章的第一部分（开头到“她语带感情，几致哽咽”）写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学，王翔送给潘老师一幅自画像。无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子，写着“永不忘记，谢谢老师”的铅笔画上。画有什么含义？永不忘记什么呢？这种先叙事情结局的手法既曲沂、引人入胜地点了题；又制造出悬念，引起读者急切的关注。这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔，他是个难得的孩子，他能上大学全靠潘老师的帮助。自然地引起倒叙。

        插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。

        示例

       

        如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要，先写鲁迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的经过，再插写方志敏被捕及狱中书写文稿和密信以及托付鲁迅先生，然后再按事情发展的顺序写鲁迅先生如何珍藏密信、文稿和把它们转交给党中央的情况等.

2. 插叙加倒叙的作文 400字

        刚上初一的时候时，老师问我们：“你们说人格的最大缺陷是什么？”我们有的说骄傲，有的说虚伪，有的说嫉妒。老师说：“我看是脆弱。它是各种错误的根源，是你取得成功的绊脚石。”我把老师的话牢牢记下，努力寻找和战胜自己的脆弱。

        我似乎生来胆小、怯懦，众人面前不敢说话，上课不敢举手发言。一次老师让我读课文，我紧张得浑身发抖，不知所措，音都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱，我必须克服和战胜它。从此，我课前认真准备，课上主动争取读课文，举手发言，慢慢就不害怕了，表达和朗读能力也大有提高，受到老师的夸奖。

        我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来，我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖，爸爸当即指着我鼻子说：“你瞧瞧人家妹妹！”一句话把我说得满脸通红，恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭，就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着，老师的话又在我耳边响起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。别人瞧不起，不正好激励自己争气、上进？表妹好，不正多了个学习对象？看来虚荣也是脆弱，必须克服和战胜它。从此我求真务实，苦练钢琴，终于考上了八级。我提醒爸妈不必张扬，因为战胜脆弱才是我主要的收获。

        不要想着曲子有多难，调整好心态，用心演奏出每一个音符，……

        其实，在苦练钢琴的过程中，我也有过动摇。看了不指南，观察了不少钢琴家的指法，弹了一篇又一篇，就是不见长进，于是失去了信心。这时偶翻笔记本，其中一行字印入眼帘：脆弱是成功路上的绊脚石。我心里一振，不觉又坐在钢琴前。在老师、父母的帮助下，我的作文终于上去了，噢，动摇也是一种脆弱，我战胜了它，从而取得成功。

        朋友，你想追求人格的完美吗？请你首先学会战胜自己的种种脆弱。

3. 童年趣事用倒叙插叙顺叙写一篇作文500

        童年的小船，装满了玩具；装满了欢声笑语；也装满了令人发笑的童真。

        记得五岁那年，发生了一件十分有趣的事——给肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢？那就请你洗耳恭听啦！ 今天，我又乘妈妈在睡午觉的时候，偷偷摸摸地溜到厕所，玩妈妈的‘化妆品’。

        我拿着口红在嘴上抹了几层，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙弯下腰来拣。肥皂好像故意和我过不去似的，我抓住它，它就从我手中“溜”走，我就这样来回“折腾”了几次，我终于制服它了。

        我见肥皂身上有点脏，就把它放到洗脸池里洗。我边洗边哼着自篇的小曲儿：肥皂，肥皂你别怕，我来帮你洗个澡，上刷刷呀，下洗洗，变得干净我爱你。

        过了一会儿，我见水里“生”出了许多小泡泡，以为是来帮我给肥皂洗澡的。于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然边得干净了，但美中不足的是：肥皂变小了，我一见坐在地上“哇哇哇”地哭了起来。

        哭声吵醒了睡梦中的妈妈。妈妈以为发生了什么大事，急忙下床穿好鞋子“狂奔”了过来。

        见此状，就急忙问我怎么了，我边哭边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。没想到妈妈一听便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的头脑——摸不着头脑。

        过了一会儿，妈妈才忍住笑对我说：“傻孩子，肥皂在水中久了，就会融化的。”我一听也笑了起来。

        童年真令人坏念！童年的一点、一横、一撇、一捺都离不开玩具；离不开欢声笑语。我真想回到童年，回的小时候的自己。

        但这是不可能的，因为人，总会长大的。

4. 记叙文插叙倒叙的作用

        (2)倒叙.倒叙就是将事情的结局或某 个最重要或最突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述.倒叙并不是 由“尾”至“头”的整个的逆叙，而是局部的“ 倒插”.一般说来，情节曲折、复杂的事 情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙.例 如《背影》、《父子情》就运用了倒叙 （3）插叙.插叙就是在叙述中心事件过 程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情.插入的内容为了 对主要情节起补充、衬托的作用，使中心 思想更加鲜明，如《羚羊木雕》.。

5. 寻一篇有倒叙、插叙的作文

        等待为话题的作文（倒叙）干裂的大地不会灰心，贫瘠的土壤不会丧气，干涸的小溪不会伤心，光秃的树枝不会绝望，因为它们在等待，等待雨露降落，等待绿苗破土，等待冰雪融化，等待硕果累累。

        其实，我们人本是十室九空，一无所有，我们同样需要等待…… 等待的前提是理想。小草如果没有探头探脑看看外边世界的愿望，便不会有昭示顽强生命力的破土而出；鲜花如果不是为了竞相斗艳，展示生命辉煌的愿望，便不会有百花怒放，群蝶戏舞的壮美景象。

        同样，有志者事竟成。一个无的放矢胡乱撞的人，终究要像死水一般腐臭难堪，像煮熟的种子一样永远被埋在地下那阴暗的地方。

        撑起双帆，树起理想，便有了等待的必要，也有了等待的基石。 等待的阶梯是奋斗。

        守株待兔吗？哪有不劳而获的好事？主席讲得好，“自信人生二百年，会当水击三千里”。没有“水击”，哪来成功的浪花？现实本是残酷的，但现实尽头的阳光却依然灿烂。

        现实与成功之间有一道很长得也很宽的鸿沟，一般人只是戴上望远镜，站在现实这边遥望那边山花的烂漫，而有志之士则甩开双脚，用双手去触摸理想，用双脚去踏平鸿沟。欲早去奋斗，不管山重水复，不管柳暗花明，永不叹息；欲快去寻找太阳，无论荆棘丛生，无论风吹雨打，绝不后悔。

        等待的插曲是挫折。人非圣灵，孰能一帆风顺？在奏响生命奋斗曲的开始，挫折困难抑或失败便如一个个不可或缺的音符跃进了它的旋律。

        这是不幸，却是必然。经过一番寒彻骨，等待的力量便变得更加强大，等待的灵魂将变得更加透彻，等待也变得更有价值和意义。

        等待的尽头是成功。一路坎坎坷坷，有幸福快乐，也或是更有抑郁彷徨。

        但当成功的鲜花，到达的甘露向你喷出芬芳馥郁的味道，所有的疲惫不快都会不翼而飞。回首过去，那片荒芜的沙漠留下你稀疏的脚印，虽小却深，它让你明白，你没有在绝望的鬼谷里自暴自弃，你踏出了自己的一片绿洲，你的等待已到你手。

        人生就是这样。带着等待出发，带着等待终止。

        亲爱的朋友，扬起理想的旗帜，撑开等待的翅膀，鼓起坚强的勇气，开始你的等待之旅吧。春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；阳光，是万物的等待。

        “天行健，君子以自强不息！”朝霞异彩艳阳天——则是我们的等待！ 2星期三，我和刘名同学发生了冲突，事情是这样的…… 那天下午放学，我和曾凌果一起回家，在回家的路上，我听见有人在骂我：“张金石是死肥婆，张金石是死肥婆……”我回头一看，原来是刘名在那里又说又跳，曾凌果听了后笑了起来，我便对他说：“别听他胡*说八道，理都别理他，把他当疯子！” 后来，他又说了一些嘲笑我的话，我实在是咽不下这口气，就破口大骂：“你的爹妈真不是什么好东西，教个儿子只会说脏话，这真是‘上梁不正下梁歪’。”这下子，我把他鼻子都气歪*了，嘴里直喘着粗气，说：“你欠揍！”一下子我和刘名抱打在一起。

        “你俩别打了，你门俩别打了了……”曾凌果在一旁无奈地说。过了一会儿，我和刘名从抱打中分开了。

        “呵呵，我才不怕你呢！”我勉强笑着说。 “谁相信你不怕我啊！”刘名*说道。

        “你这四眼田鸡，怕你我不姓张。”我声音提高了八度。

        说着说着我走到了楼下，我骂他一句立刻冲进楼道。回到家，我把这见事告诉了妈妈，妈妈说：“你前一阵都忍过来了，要到家了为什么忍不住？给我一个回答。”

        “一个人的忍耐*是有限的。”我说道，“您不要去告诉老师，我会解决的！”“我相信你会解决的！”妈妈说道。

        第二天，我来到学校，刚一走进教室刘名走到我的跟前，对我说：“对不*起，昨天我不该骂你‘死肥婆’，更不应该和你打架，”“我也有不对的地方，这样吧，我们成为好朋友，从此再也不打架吵架了！”我说道。“好！”刘名豪爽地回答道。

        通过这次冲突，*我学会了理解与宽容，再也不会和同学发生冲突了.（。

6. 环境描写、插叙、倒叙的作用完整我只要知道,所有的作用

        环境描写的作用环境是人物活动的具体场所，因此，环境描写在文章中起着重要的作用.一、交代事情发生的地点，增加事情的真实性.例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫.二、渲染气氛，烘托人物的心情.例如“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少.”《十里长街送总理》一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情.三、寄托人物的思想感情.例如《心愿》一文，在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后，交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事，表达了作者思念祖国的思想感情.四、反映人物的性格或品质.例如《一夜的工作》一文写周总理工作的环境：“这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……”可以看出，总理生活多么简朴.又如《穷人》一文中写道“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪……这间渔家的小屋却温暖而舒适.”由此可知，桑娜是个十分勤劳的人.五、推动情节的发展.例如：“湖面立刻失去了平静……”和“等到岸上炊烟四起……”（《鸬鹚》）这些环境描写或侧面写鸬鹚的动态，或表明时间，从而推动了情节的发展.采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法.如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要，先写鲁迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的经过，再插写方志敏被捕及狱中书写文稿和密信以及托付鲁迅先生，然后再按事情发展的顺序写鲁迅先生如何珍藏密信、文稿和把它们转交给党中央的情况.。

反写作文怎么写

       1. 照片里的故事作文400字（用倒叙的手法）

        老照片的故事

        在我的相册里，有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通，但对我而言，却珍贵无比，仅此一张啊！

        我爸爸是个大忙人，经常出差，不在家。什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席，偶尔在家吃顿饭，但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声在响，那 *** 让人偷讨厌，甚至不舒服。有时候，我会觉得爸爸不在家，吃饭会更安静些。

        在我外公的“六十岁大寿”的宴会中，爸爸居然出席了。但我以为也和在家吃饭一样，那 *** 会像鬼般地缠住爸爸，但出人意料的是：爸爸把手机关了。爸爸、妈妈和我在宴会上，都笑得如怒放的花朵般美丽，彩虹般多姿多彩。在吃饭前夕，我特意叫外公为我照相，我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间。在那张照片中，我们三人的笑容不是虚情假意，而是每个笑容都是那么天真无邪啊！我还特意把那张照片拿去过放大呢。

        每当我想起爸爸是，只要拿出照片，脑海中就会出现那个画面，心中就会感受到父亲在我身边。

       

        此时此刻，我不再觉得那 *** 是鬼，而觉得那 *** 是那样的悦耳、动听，因为他证明了我爸爸十分能干，我为此而自豪、骄傲！

        时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？

        翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

        不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

        记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

        我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。

        爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。

        爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。

        就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

        从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。

        诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。

        这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。

        指导教师：李洪冰

        简评：语句铿锵有力，字里行间有真情实感，结构紧凑，中心突出。

        今天依旧风雨大做，电闪雷鸣，便和爸爸妈妈一起趁着周末，把上次从扬州家里拿来的照片一起搬了出来，擦擦灰，顺便整理整理.爸爸妈妈突然打开了话匣子~~讲起了老故事.

        说实话，已经很久没有翻看照片了，突然看到了以前的自己，有种很突兀的感觉，那时的笑容单纯而灿烂，反看现在的每张照片，仿佛戴了个面具，小时侯那种笑到露缺牙都不怕丑的感觉怎么也找不到了.爸爸说，那是因为心里藏了太多的事情，太多的秘密，人的表情就显得很假.突然一阵窝心的痛~~正说中了我的心事

        很喜欢版上的题头"一定是特别的缘分，才可以一路走来变成一家人"

        人这一生，会遇见许许多多的人，这些人在不同的时段陪着你走完人生的没一段路，仿佛约定好了一样，到点了，到站了，就慢慢退开，直到永不联系，只有特别有缘分的人才能组成了家庭，生育子女，一起变老，像所有幸福的家庭一样.

        人生就是这样不停的轮回，才有了盼头，我愿意埋没在人群里享受这轮回的快乐~

2. 以一张相片写一遍倒叙作文

        亲情是人生不可缺少也是最重要的感情。

        这是一张我们家的全家福，也是目前唯一的一张。时间可真快，一眨眼就过了。

        这张照片也已经过了六年的岁月了。每次看着相框，我总会仔细地看着那张全家福：大姑妈、大姑父、二姑妈、二姑父、舅舅、舅妈、爸爸妈妈、外公外婆、表哥表弟表姐，神态是那样开心。

        外公额头上的皱纹，外婆头上的根根银丝，都诉说着他们饱经风霜的人生路途。人生的欢幸，当然他们也最能体会到。

        我清楚的记得，那是2000年的春节，全家大大小小老老少少赶忙从各地赶回外公外婆家过团圆年。当时我只有7岁，还算懂事，但一点也不知道团圆的真正的含义，只知道人多热闹。

        但自从那次后，全家就很少在聚齐过。现在，每次逢年过节时，不是表哥没来，就是表姐没来…外婆总是遗憾地自言自语：“什么时候，全家人才能再聚齐呢？”忙碌的时候总是最容易忽略上辈人的心情，如今，这张全家福也在岁月的冲刷下，慢慢的发黄，但全家人幸福的笑容始终是那样的生动。

        我想或许是明天，或许会是后天。我们全家肯定会再次欢聚一堂。

        到时候，肯定会有一张，更美丽、更值得珍藏的全家福。纯洁的友情，炽热的爱情最终会变成亲情。

        朋友啊！愿你珍惜这份不可逝去的亲情。

3. 一张照片的故事作文倒叙

        篇一：一张照片的故事 在我家的相册里，珍藏着许多照片。

        每一张就是一个美好的瞬间，一段甜美的回忆。 瞧，这张照片是2004年10月2日照的。

        那天，秋风瑟瑟，晚风习习，爸爸妈妈带着我去节日里的公园游玩。 我可高兴了，嘴里哼着歌，欢蹦乱跳地向公园里奔去。

        公园里玩的可多了，有形态各异、五颜六色的灯展；各种各样的娱乐活动；还有北方来的冰雕呢。 我们一家人穿上厚厚的羽绒服进入了一个蒙古包似的穹体里。

        呀——真冷！一股寒气迎面扑来；我一进去就想出来，但里面许多巧夺天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天坛”、“宫中玉女”、“西天取经”、“黄鹤起舞”，还有而儿童滑梯呢！当我来到“南京中华门”前，想摸一下门前高大的冰狮子。

        于是便踮着脚、努力地想去触摸着狮子身上的铃铛。这时，62616964757a686964616fe78988e69d8331333337383262爸爸的照相机不知什么时候“啪”地闪了一下。

        一张我在中华民族象征——中华门前摸狮子的有趣的照片就这样永远地定格下来。 这张照片留下了美好的一瞬间，让我难以忘怀。

        篇二：一张照片的故事 瞧，这是一张在鹿山村的照片， 照片中湛蓝的天空飘着几朵白云，美丽的鹿山村就在身后，中间那个胖胖的，头上扎着蝴蝶结又可爱的小女孩就是我。这张照片虽然看起来普通，却记录了我6岁时发生的一件事. 这张照片是2006年6月7日拍摄的.那天，我和爸爸妈妈来到了鹿山村，快到红艳艳的桃花山时，妈妈已经快倒下了.于是，我和爸爸妈妈一起坐下来.这时，后面来了一群游客，说："这桃花山可怎么爬得上去呀！这些路弯弯曲曲的真难爬呀！"妈妈说："没事的，我们只要坚持，就能爬上去的"我迫不及待地跑上了山顶，大声地说："上来吧！只要坚持一会儿，就能爬上来的."游客都向我竖起了大拇指，"喀嚓"爸爸就给我拍下了这张照片. 每当我看到这张照片时，我就会想起美丽的鹿山村，想起我的年幼天真，想起和我一起登桃花山的旅客.篇三：一张照片的故事 故事源于一次“六一”儿童节，我们的那个班的女孩子必须合力演出一个节目。

        我们决定跳舞。当时的我，跟现在截然不同，那时的我的肤色跟同年的女孩一样，不过有点像男孩子。

        当天，我们班先一起“跳舞” 。跳的很好，非常合拍。

        校长现场问问题。接着是别的班了。

        当中场休息时，我们还没出场时，我们女孩子穿上即将要表演的衣服时，我父亲要给我们照照片。我和同学一起照照片，一时女孩子一起来个合照，一时两个两个的照。

        真好玩。 当我们出场时，按照之前排练的舞完美无缺的跳了出来，跳舞时好像一个人在跳那样，动作一致，不慌张，也不紧张。

        围圈时，我们非常团结。所以，把之前练舞时的错、乱给改正了。

        完美的后果。 时间过的真快，现在我已经十几岁了。

        真想永远留在小时候。可是，时间不会定格在某个时间，人是必须成长的。

        未来的我可能会失去童年的那种自由，而且会受到任何的艰辛。但我都不觉得可惜。

4. 以一张相片写一遍倒叙作文

        亲情是人生不可缺少也是最重要的感情。

        这是一张我们家的全家福，也是目前唯一的一张。时间可真快，一眨眼就过了。这张照片也已经过了六年的岁月了。每次看着相框，我总会仔细地看着那张全家福：大姑妈、大姑父、二姑妈、二姑父、舅舅、舅妈、爸爸妈妈、外公外婆、表哥表弟表姐，神态是那样开心。外公额头上的皱纹，外婆头上的根根银丝，都诉说着他们饱经风霜的人生路途。人生的欢幸，当然他们也最能体会到。

        我清楚的记得，那是2000年的春节，全家大大小小老老少少赶忙从各地赶回外公外婆家过团圆年。当时我只有7岁，还算懂事，但一点也不知道团圆的真正的含义，只知道人多热闹。但自从那次后，全家就很少在聚齐过。现在，每次逢年过节时，不是表哥没来，就是表姐没来…外婆总是遗憾地自言自语：“什么时候，全家人才能再聚齐呢？”

        忙碌的时候总是最容易忽略上辈人的心情，如今，这张全家福也在岁月的冲刷下，慢慢的发黄，但全家人幸福的笑容始终是那样的生动。我想或许是明天，或许会是后天。我们全家肯定会再次欢聚一堂。到时候，肯定会有一张，更美丽、更值得珍藏的全家福。

        纯洁的友情，炽热的爱情最终会变成亲情。朋友啊！愿你珍惜这份不可逝去的亲情。

5. 一张珍贵的照片 作文700字（要用倒叙的方法写）

        一张珍贵的照片 在我的书桌上有一个小相册，里面装着一张珍贵的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是谁呢？话还得从头说起。

        那是一个炎热的夏天，我们到泰山去旅游。在山角下，我在商店买青竹杖的时候，看见了一位挑山工，他正在整理货物，准备上山。

        我听别人说，挑山工走得快。我心想：“他们挑着那么重的货物，不见得比我走得快，我今天要和他们比一比。”

        于是，我就和他一起登山。 我们一边走，一边谈话，一边观赏着泰山美丽的景色。

        走了不一会儿，我渐渐地被他甩在了后面，等我再追上他时，看见他正在回马岭的小亭子里抽烟，我真的不相信我走不过他，这回我下定决心要超过他。我也歇了一会儿，又起程了。

        这次我走得飞快，不一会儿，我就到了十八盘，我回头一看，只见那位挑山工已经被我远远地甩在了后面，我非常得意。此时，我又开始观赏风景了。

        就在这不知不觉中，那位挑山工又从我身边走了过去…… 当我到了五松岭时，只见他正在那里擦汗，而我也实在不愿意再走了，又歇了起来。可挑山工整理好东西，又继续向山顶走去。

        当我来到山顶时，他正在交换货物，这回，我可打心里佩服他了。于是，我和他攀谈起来。

        我问他：“你为什么走得这样快？”他笑着回答说：“我是一直专心地向上走，没有分神，而你是一边走一边观赏风景，所以你走得慢……” 此时，我恍然大悟。在一旁的爸爸赶快把这一瞬间照了下来…… 这张照片我一直珍藏着，每当我看到它时，就想起了那个挑山工，就想起了他所说的：专心向上走，不要分神，这句话，它时时刻刻在激励着我好好学习，永不停留。

6. 一张照片的故事作文倒叙

        篇一：一张照片的故事

        在我家的相册里，珍藏着许多照片。每一张就是一个美好的瞬间，一段甜美的回忆。

        瞧，这张照片是2004年10月2日照的。那天，秋风瑟瑟，晚风习习，爸爸妈妈带着我去节日里的公园游玩。

        我可高兴了，嘴里哼着歌，欢蹦乱跳地向公园里奔去。公园里玩的可多了，有形态各异、五颜六色的灯展；各种各样的娱乐活动；还有北方来的冰雕呢。

        我们一家人穿上厚厚的羽绒服进入了一个蒙古包似的穹体里。呀——真冷！一股寒气迎面扑来；我一进去就想出来，但里面许多巧夺天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天坛”、“宫中玉女”、“西天取经”、“黄鹤起舞”，还有而儿童滑梯呢！当我来到“南京中华门”前，想摸一下门前高大的冰狮子。于是便踮着脚、努力地想去触摸着狮子身上的铃铛。这时，爸爸的照相机不知什么时候“啪”地闪了一下。一张我在中华民族象征——中华门前摸狮子的有趣的照片就这样永远地定格下来。

        这张照片留下了美好的一瞬间，让我难以忘怀。

        篇二：一张照片的故事

        瞧，这是一张在鹿山村的照片， 照片中湛蓝的天空飘着几朵白云，美丽的鹿山村就在身后，中间那个胖胖的，头上扎着蝴蝶结又可爱的小女孩就是我。这张照片虽然看起来普通，却记录了我6岁时发生的一件事.

        这张照片是2006年6月7日拍摄的.那天，我和爸爸妈妈来到了鹿山村，快到红艳艳的桃花山时，妈妈已经快倒下了.于是，我和爸爸妈妈一起坐下来.这时，后面来了一群游客，说："这桃花山可怎么爬得上去呀！这些路弯弯曲曲的真难爬呀！"妈妈说："没事的，我们只要坚持，就能爬上去的"我迫不及待地跑上了山顶，大声地说："上来吧！只要坚持一会儿，就能爬上来的."游客都向我竖起了大拇指，"喀嚓"爸爸就给我拍下了这张照片.

        每当我看到这张照片时，我就会想起美丽的鹿山村，想起我的年幼天真，想起和我一起登桃花山的旅客.

        篇三：一张照片的故事

        故事源于一次“六一”儿童节，我们的那个班的女孩子必须合力演出一个节目。我们决定跳舞。当时的我，跟现在截然不同，那时的我的肤色跟同年的女孩一样，不过有点像男孩子。

        当天，我们班先一起“跳舞” 。跳的很好，非常合拍。校长现场问问题。接着是别的班了。当中场休息时，我们还没出场时，我们女孩子穿上即将要表演的衣服时，我父亲要给我们照照片。我和同学一起照照片，一时女孩子一起来个合照，一时两个两个的照。真好玩。

        当我们出场时，按照之前排练的舞完美无缺的跳了出来，跳舞时好像一个人在跳那样，动作一致，不慌张，也不紧张。围圈时，我们非常团结。所以，把之前练舞时的错、乱给改正了。完美的后果。

        时间过的真快，现在我已经十几岁了。真想永远留在小时候。可是，时间不会定格在某个时间，人是必须成长的。未来的我可能会失去童年的那种自由，而且会受到任何的艰辛。但我都不觉得可惜。

7. 以一张旧照片为题,写一篇倒叙文怎么写

        如果说起照片，我还真有一张包含我美好回忆的照片呢！照片上有一群孩子正在打雪仗。

        那是在去年的冬天，我正在家里写作业，听见窗外传来几声欢呼：“下雪了，下雪了！”我趴在窗户上一看，呀！真的，天空飘起了鹅毛大雪，不长时间，地上就铺了厚厚的一层，这可是自我出生以来最大的一场雪了！

        等时机到了，我拉着爸爸、妈妈下去和小朋友们玩。我们要打雪仗喽！我们这些人一共分为两组，每一组都有分工，一部分做一个大大的“雪山”当做盾牌，以免被砸到；另一部分做“子弹”，每个人的小手冻得通红也不在乎。开战了，大家奋力的砸啊，我们这一组配合得最好，前边砸，后边递“子弹”，打得对方的敌人像小鸟一样尖叫。趁着这个时候，爸爸用照像机给我们拍下了精彩的一瞬间。

        这张照片给我留下了美好的回忆，因此我一直保存着。每当我看到这张照片，都会情不自尽地笑起来。

        这个应该还可以吧，如果满意的话请采纳，谢谢

8. 用倒叙写一篇以一张珍贵的照片为题写一篇作文不少于600字

        星期天我在整理自己的房间，我正好看到家里的相册，我就不经意的翻看了起来，看着相册我好象看到以前的那些美好时光.我的眼睛定格在一张我们的全家福上，那是一张很普通的照片.

        这张照片是去年暑假爸爸妈妈带我到连云港旅游时在渔湾照的，照片上我们三个都很开心，因为我们都在溪水间刚玩过水，我的上衣也因为玩水而弄湿了.我就索性把上衣给脱了，来了个很健美的造型.就这样一张照片就定格了.对于其他同学来说也很平常，可对我来说也许是很珍贵的.因为爸爸生病了，而且很严重，现在住在医院里，每天要打很多的药水还要输血来维持生命，可他的身体还很虚弱，我去看爸爸时，见到爸爸的脸色很苍白，手上因为吊水都青了，妈妈告诉我爸爸很危险，我真的很担心.就这样失去爸爸，也许以后就再也没有一家人这样幸福而快乐的在一起照全家福了.

        记得小时候，我生病时爸爸为我买桔子时被汗水浸透的宽大背影，记得爸爸带我在淮河大堤上放风筝的情景，记得旅游时爸爸牵着我的手的那份关爱的感觉，记得在我考试失利时爸爸对我的鼓励与关怀，也记得爸爸生病时那虚弱的眼神…….这张普通的照片，在我脑海里是就像胶片上的一个难忘的镜头，它记录着我们全家人那时的快乐······

        夜深了，我坐在台灯下，翻开了相册，一张张照片跃入我的眼帘：有爸爸专心致志看书的镜头，有妈妈站在长城上的留影，有妹妹灿烂的笑脸……然而，这一切都吸引不了我，我的目光却停留在一张这样的照片上：一个披着长发的“大姐姐”身穿乳白色的印有可爱的字母的连衣裙，正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋，那“大姐”脸上洋溢着欢乐的气息，平和的笑容.看着看着，一幕幕的往事浮现在了眼前，思绪把我拉回了小学时代.

        记得，刚升入六年级那会儿，大多课程都换了老师，其实换汤不换药，还是那些让我们敬而远之的老师.想想，只剩下一节社会课没上了.“叮……”一个小巧的老师踏着玲声进了教室.一看到她，同学们的眼睛都直了，真年轻，二十出头吧！穿着乳白色的连衣裙，充满着朝气.不过，别看她个小，嗓门挺大，一声“上课”把几个欲入梦乡的分子迅速唤醒了，然后，“大姐姐”抽出了一支粉笔，“刷刷刷”黑板上出现了一个大大的“宣”字，接着又用好听的声音说：“我姓‘宣’，叫我宣老师，以后就是朋友了，不过课堂上仍保持师生的关系.”有些同学笑了，是该笑，高兴呗，第一次有老师对我们说：“我们是朋友.”而且，在以后的友好相处中，大家对宣老师好感显增，还真成了朋友，社会课更爱上的不得了.可我真正喜欢上宣老师，还是从那一次开始.

        由于要参加华罗庚金杯初赛，我于是天天沉在题海中，也许是紧张，也许是犯了考试综合症，反正，我的神经一直绷得紧紧的，就连最爱的社会课也不爱上了.向谁说呢？爸妈不是工作忙，就是自己也忙着考试，根本管不了我.我的心乱极了.

        一天早上，我捧着书，无心地边看边走，一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀，她手中的资料撒了一地，我吓得连忙道歉，心里想撞到老师还得了，怎么倒霉的事尽让我碰上.没想到宣老师什么责怪的话也没说，反而关切地问：“最近怎么了，好像你有心事，上课也没精打采的？”这一句温暖人心的话，让我一下子倒出了心事.宣老师听了点点头，温和地说：“我也有过你这种情况，我认为是不够自信，要知道，信心是失败的杀手锏.”接着她又向我说了她小时候的事.我边听边看着她，此刻的宣老师在夕阳下，仰着脸，津津有味地讲着，我惊异地发现她真像是我一位多年老友，似乎那么了解我，句句话都说到我心中去了.宣老师并不美，而此时，我觉得她美极了，她那善解人意的语句像一股清泉流入我心中，我心里舒服多了.她又问：“现在，你能行吗？”我自信地说：“能行！”……

       1. 倒叙作文怎么写

        倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。

        倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述，然后再按事件的发展顺序进行叙述。倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

        采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。

        倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

        简单地讲，就是有必要时将后面的先写，造成悬念。

       

2. 反醒作文怎么写,150字的,要快

        雄鹰说：“蜗牛奋力可以爬上金字塔顶峰徜徉，而我勇于反省自己，也可以展翅翱翔，傲视蓝天。”绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，而我勇于反省，也可装点春色，为人们带来美的享受。”小溪说：“雨滴奋力可以冲破云霄降落，而我勇于反省，也可以俯视山川，为人类默默耕耘。”你看，大自然在倾听，“吾日三省吾身”之道；你听，大自然在吟唱“反省，是你在教我成长”，那么，作为人类，作为孔圣之后，我们怎能无动于衷呢？

        翻开历史的画卷，一个个鲜活的事例在向我们昭示那些贤人志士的风采。

        战果时期的邹忌，不因妻妾的赞美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最终得出直言不易的道理；越王勾践不因亡国之痛而一败涂地，而是多次进行自我反省，卧薪尝胆，最终成为一代明主；居里夫人，不因提炼镭而自高自大，而是多次反省自己，继续刻苦涪鸡帝课郜酒佃旬顶莫研究，最终成为两次诺贝尔奖得主。

        这样的事例不胜枚举，但我们怎能只看到别人行动而自己却无动于衷呢？让我们合上历史画卷，纵览今日英雄：

        邓亚萍，屡次失败并没有倒下，而是不断反省自己，于是刻苦训练，最终成为祖国的骄傲；黄舸，病痛的折磨没有能侵蚀他的内心，经过多次反省，他认识到：全国的爱心重于一切，回以感谢才能报之以恩。于是踏上了艰难而漫长的感恩之旅；邰丽华，面对黑暗的世界，她没有失意，而是不断反省，祖国需要我，于是于无声处在现生命辉煌！

3. 反邪教作文怎么写

        各位老师、各位同学： 大家好！今天我演讲的题目是：《崇尚科学，反对邪教》。

        在这个和谐的社会中，科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与邪教相对立。

        尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。科学是战胜邪教的最强大的武器。

        如果你现在在与邪教交往，你将成为邪教的牺牲品， 邪教是充满欺骗的组织，邪教是泯灭人性的组织，邪教是扼杀生命的组织。然而，就在它沉寂了不久之后的现在，越来越多的邪教又出现在我们面前。

        同学们，我们都是21世纪的建设者，正是努力学习科学文化知识的大好时光，面对未来，我们信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。

        在这里我向大家提出三点倡议：一、影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教；二、多读好书，多学科学知识，大力弘扬科学精神；三、带头实行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动。同学们，让我们走在反邪教斗争的前列，用现代科学文化知识武装自己，用实际行动崇尚科学，提倡文明，抵制邪教。

        我的演讲完了，谢谢。

4. 用″反称″手法写一篇作文

        这是我第一次初中语文考试，我自己都觉得考得不太理想，想想自己以前“战果累累”，如今可要名落孙山了。自觉知识面广，有着一个“只天下事”的头脑，课外知识自以为“无所不知”。如今这是紧要关头，应验了那句话“养兵千日，用兵一时”，却如同纸上谈兵。

        临近公布的时间到了。老师面带微笑地走了过来，这等“微笑”在我眼里去如同为我的耻笑，面对着失败而痛楚的心里的我，好像在黑暗中看不到一点阳光，我不等待着“奇迹”的到来，只等待着别的。

        啊！没想到那我为自豪的作文（我自己以为的，大家如果觉得我写不好起给我指点指点。）有其中一段被老师看中了，“名列前矛”，都亏这个，让我的分数拉了不少。可成绩还是跟不上，84。5分，这……这……这是我最失败的一次。

        我要更加努力，争取，争取……

5. 作文怎么写

        我多想逃离 当清晨的风刮起第一粒沙的时候，整个世界就像电视机的画面一样，不自然地扭动一下后便一片混乱。

        只见东方露出了一种奇幻的色彩，预示着天快要亮了，可是路上的街灯忽明忽暗，四面的景物突然变得模模糊糊，一片幽暗。鬼影幢幢，疑非人间。

        真是山也虚无，树也缥缈。忽然，从远处的地平线传来一阵阵惊叹，闷如钟声。

        ————题记 人有三急，即便是初升的太阳也有西沉的时候，更何况是人？好不容易发现了一个方便之地，眼前的景色又使我犹豫不决：只见那厕所上方阴云密布，不时溜出几道闪电，周围被紫色的妖气所笼罩，不时又透出几个鬼影。而且四面八方伸出黑色的受臂，都伸向了地底。

        本该市墙的地方形状更是奇怪：在昏黄的灯光下，墙壁不断扭曲，似乎一夜之间，地狱的魔鬼将这厕所重新设计过了，好让人们耳目一新。 突然，身体不自觉的抽搐了一下，“不行了，马上就要出来了”。

        我一咬牙，狂奔到那厕所门前。这门面摆置的还不错：隐约看到门框上有一副对联“举世皆醉我独清，众人皆醉我独醒”，横批“世外桃源”。

        原来是个清净之地，高悬的心终于往肚里咽了咽。我伸出手推开门，刹时几团红黑呼之欲出，夹杂着各种味道将我团团围住。

        “好家伙！”我暗地里喊了一声。憋足了肺中那残留的氧气，一头钻了进去。

        人世间哪有地狱？但今天我真的在这种地方见到了！满地堆着从恶魔体内排出的污秽：有弯弯曲曲形如香蕉的，有插着烟头形如蛋糕的，还有新鲜出炉的，上面还冒着丝丝热气。它们有的已经发黑变干，有的干脆演变成了黑炭，而且周围还散落着恶魔用国的手纸，满眼白花花、黄通通、黑乎乎。

        真可谓资源宝贵，决不浪费！ 可这块宝地竟无从下脚！谁都不知道手纸身后的“故事”，每脚都要小心翼翼，一脚下去就能让你触到雷区，一臭万年。 我强忍着“高原反应”，大步越过雷区，迎面却又撞到了一群“吊死鬼”。

        它们个头矮小，长着一双翅膀，不断在空中打转，有的还超低空盘旋，绿色的眼睛让你汗毛四起，身上沾满了黑色的血液，还不断用腿梳理着身上脏乱的毛发。“老天！”我顿时泄了“真气”。

        为避免它们见缝就钻，借尸还魂，于是我果断的把手捂到鼻子前，无奈的吸了口那浑浊的气体。这一吸不要紧，我的ph值一直升到14，体内的血液顿时沸腾起来，内脏器官不断振动，大脑皮层也产生共振反应。

        越来越快，越来越难受。“老天！”我在心中大喊。

        终于，经过我慎重考虑，我决定放弃抵抗，一心只想着以最快的速度完成“任务”然后就离开这个鬼地方。但事与愿违，好不容易找到个宽敞的地方，突如其来的一幕把我的血液凝成了一块：那是一沟绝望的死水，春风吹不进半点清香，上面漂满了珍珠似的白沫，小珠变成大珠，有被那些吊死鬼捅破。

        周围还流淌着泛着黄光的“汽油”。我咽了一口唾沫，我的ph值又骤降到1.8，胃酸就突然泛滥了起来。

        没来得及控制，一阵翻江倒海之后终于平静了下来。 我甘拜下风！放弃了那神圣的计划。

        我咒骂着那看厕所的老头，希望他能来看看这里的情况。没等我说完，又一中年男子走了进来。

        他熟练的拣起两块红砖，“嘭嘭”两声就抛向那蕾区。只见红砖下的地雷纷纷被引爆，**的“弹片”四处飞溅。

        一切风平浪静的时候，他就站在那两块巴掌大的地方展开自己的得意之作。 我终于看清了，那不是人类，而是没有了责任心的魔鬼。

        它们肆无忌惮的在这里“狂欢”，然后就扬长而去，继续做自己的工作，有：大老板、学生、民工和无业游民，还有更多在黑暗中沉沦的人！ 虽然我一时的执著换回的是悲壮的结局，但我还是不得不说一句：“物是人非事事休，欲雨泪先流！”。

6. 作文怎么写

        一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

        “平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。

        语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

        建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

        第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

        （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

        许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

        平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

        这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。

        观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

        因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

        “多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

        这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

        第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

        二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

        这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

        把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

        这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

        （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。

        好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。

        别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

        愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。

        那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”

        无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

        其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

        立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗。

7. 作文材料有正反两面怎么写

        就像坐在一个房子里，你在阴暗的角落，你什么也看不到，如果你坐在窗户旁边，你将看到无限美丽的风景。所以说，如果你现在一直坐在那个阴暗的角落，那么你就挪动你的凳子吧！其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上，如果你永远依赖于那个位置，你只是一只井底之蛙。

        ——乐观的人，要学会换位思考，还要会考虑事物的两面性。

        任

        何事情都是有两面性的。简单的说，不管从什么方面看一个问题都是不一样的。一只蝴蝶不小心飞到了一个房间里，它盘旋着想飞出这里，它不断往高处飞，但是总

        是发现飞不出这里，于是它开始不断地向墙上冲撞，它多么想从这里出去，可是知道它折断了自己美丽的翅膀都始终没有从这里飞出去。我看到当它每次离窗口只有

        不到一寸的时候，它却再次往上飞。

        我们有的时候又何尝不是那只蝴蝶呢？很多人都是这样。在公共汽车上踩了别人的脚，有的人气势汹汹，嘴下毫不留

        情，还反要别人一口；但是有的人总会心平气和地向别人道歉。这种很明显地对比，很容易让人理会到事物的两面性以及换个位子的思考方法。总的来说就是一种将

        心比心的效果，仔细想想，这也是很正确的。如果别人不小心踩到了自己的脚，你会怎么做？多多用这种方法考虑问题，相信也会乐观许多。

8. 作文写我为反了纪律100字

        我是你的学生：XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调______ 关于______的事情，我觉得有必要说一说.事情的经过是这样的：________虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误. 对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道，老师对于我的________也非常的生气.我也知道，对于学生_________是一项最基本的责任，也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了.老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此.为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：_________1.思想上的错误：2.行为上的错误：3.对同学和自己的影响上的错误：我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_____________希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针.同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我.我一定不会再让老师失望了.。

       好了，今天关于“倒叙作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“倒叙作文”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。