小学生幻想作文素板

小学生幻想作文素板

       很高兴有机会参与这个小学生幻想作文素板问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。

1.科技幻想的作文小学作文精选5篇

2.科学幻想作文怎么写

3.幻想主题作文

4.想象作文

5.四年级的想象作文

科技幻想的作文小学作文精选5篇

       随着时光的飞逝，转眼间30年过去了，我已成为了一名中外闻名的汽车制造师。我苦心钻研，希望制造出一辆理想的汽车多功能海，陆，空三用汽车。本文是我为大家整理的科技幻想的 作文 小学作文 精选，欢迎阅读。

        科技幻想的作文小学作文精选一

       　多年来，世界各地关于UFO(不明飞行物)的传闻层出不穷，是真的有地外智慧生命光临地球，还是人类在强烈愿望驱使下产生的幻想?争论从有人提出?外星人?的说法开始就没有停止过。

       　据有关资料记载，第一个看到?不明飞行物?的是一个叫肯尼恩?阿诺德的美国人，他是在1947年6月24日看到的?不明飞行物?。此后关于这类的报道逐渐增加起来，世界上每年报道的这类发现多达几百次，而且目击者人数也成上升趋势，有些 爱好 者还把看到的景象拍成或录成DV，似乎?外星人?的存在和他们的光顾地球越来越成为不可置疑的事实。而近期英国国防部信息局的科学家经过4年的研究，得出的结论大概会给广大的?ET(外星人)迷?当头泼一盆冷水，他们认为，迄今发现的?不明飞行物?其实都是一种鲜为人知的大气现象造成的。

       　真的有?外星人?存在吗?据现有的资料介绍，仅银河系里有2千亿颗太阳的兄弟姐妹，就算10个恒星中有一个行星环绕，那么地球在银河系中就应该有200亿个兄弟姐妹，就像太阳的9大行星只有地球有高等智慧生命存在，那也应有10万以上的行星适合生命发展。照这样推算，在我们人类赖依生存的地球以外，肯定有智慧生命的存在。

       　就算有?外星人?存在，而浩瀚星球彼此间相距遥远，?外星人?根本不可能造访地球，这又是许多关注此事人的疑惑。也许就像几千年前的古人无法想象今日人类的科技发展一样，?外星人?很可能拥有现今人类无法想象的先进工具造访地球。

       　前面提到的英国科学家的研究也不止是为了戳穿UFO的神话，到目前为止，世界上任何人还没有掌握?外星人?存在的确凿证据。因此，关于?外星人?的争论话题，在没有确凿证据的前提下，还将继续进行下去，人类探索宇宙奥秘的脚步永远也不会停止。

        科技幻想的作文小学作文精选二

       　一阵大风吹来，突然间把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我们小孩子了，耶!

       　我们在大街上尽情地狂奔，不用学习，也不用上兴趣班了。我们看起自己喜欢的电视节目，玩起了好玩的游戏，做着自己喜欢的事哈哈，当然也用不着做作业和读课外书了。

       　回到家，我的肚子突然疼了起来，哎呀呀，好疼呀!我脸色苍白，疼得在地上打滚，我咬紧牙关，嘴唇发青，我痛苦地呻吟着，心想：如果妈妈在，妈妈就会照顾我，带我上医院，挂号找医生，还会喂些药给我吃呢!可是现在妈妈不在了，怎么办?

       　几个小伙伴来看我，我已经疼得没力气了。小伙伴们说：你要坚强一些，我们带你去找医生。我们来到医院，四周静静的，连针落地的声音都能听见。对了，医生也是大人呀!医生也被吹走了我有气无力地说。这可怎么办?小伙伴像热锅上的蚂蚁?急得团团转，我的头上冒出豆粒般的汗珠。

       　这时，小蓝灵机一动，她的妈妈不是买了很多治肚子疼的药吗?小蓝跑回家，哎呀!她忘了，要吃哪种药?小蓝只好空着手离去。

       　我一点力气也没有，回到家，我昏沉沉地睡着了，我梦见了妈妈，妈妈在对我微笑的那一刻仿佛再次呈现我的面前，我心想：要是大人回来的话，该多好啊!

       　原来，没大人的生活如此可怕，我宁可读书，不打电脑，也要爸爸妈妈回来。我们像幼苗，需要大人的培育;我们似小鱼，得有大人的爱护;我们像小鸟，大人是森林，大人为我们遮风挡雨。啊!我们需要大人的呵护!让大人们回来吧!

        科技幻想的作文小学作文精选三

       　未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

       　清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了：?小主人，起床的时间到了。?家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：?我昨天穿的衣服你给洗了吗?放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。?机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：?给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。小主人，飞船已经在窗外。?，我进了飞船，按了一下月球标志，我说了一声：?开?，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。

       　又过了20年后，走进我的母校，发现学生的书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。

       　但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。

        科技幻想的作文小学作文精选四

       　随着时光的飞逝，转眼间30年过去了，我已成为了一名中外闻名的汽车制造师。我苦心钻研，希望制造出一辆理想的汽车多功能海，陆，空三用汽车。

       　从此，我努力的查找资料，研制材料。一个多月过去了，我发现了一种用钢材，水泥，橡胶合成的一种钢铁。这种钢铁即有钢铁般的坚硬，又有橡胶般的坚韧和浮力，是制作车身的好材料。汽车的底盘可以用普通小船的船身，在加上四个可以上下移动的轮胎。最后，再在车顶安装上两扇和以折叠的翅膀，这就算大功告成了。

       　我的第一辆车制造成功后，我开上车去公路上试车。 开着开着，我的车由速度太快，撞了前面的一辆车。可是定睛一看，我的车和前面的车都完好无损过了一会儿，遇上了堵车。我灵机一动，摸 一下红色按钮，只见车的两旁张开了双翼，变成了一辆飞机似的另类车，飞过了堵车的区域。人们惊奇的看着我的车，目瞪口呆。随后，我来到了水面上，一按**按钮，车身便 成了一条船身，轻快的漂浮在水面上。水面碧波荡漾，我的车一会儿飞了起来，一会儿又落了下去，不时的还溅起几朵水花。我一脚踩向油门，只见，车子一130迈的速度飞速前进。啊!不好了，要撞上墙了!我马上回过神来，一想：对了，车是不怕撞的。我不慌不忙的一踩刹车，车已经撞在了墙上，我探出头张望，只见，车身毫发无损。经过了一次次的实验后，我的车上市了。

       　希望在以后的日子里，这不再是我们的想象。

        科技幻想的作文小学作文精选五

       　未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的?耕海?时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地 种植 高出100多倍。

       　人们会在海底挖矿，从而获得更多的石油，天然气，煤，铁，铜，锡，锰，硫等数不胜数的矿藏;还能用海水的运动来发电，给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力;还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题，向海洋索取越来越多的高蛋白食品;还能通过海洋缓解水荒，解决干旱;还能在海底建造城市，开拓人们的生存空间

       　我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的，美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道，在上面悠闲的散步，玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳，跟海底生物嬉戏玩耍，和它们作永久的朋友

       　未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

科学幻想作文怎么写

       

        篇一小学生我的奇思妙想作文300字

       我们生活中有无限的幻想，但我的世界里面充满了千奇百怪的东西，它与人类目前生活的世界是不一样的，我把它叫做奇思妙想。

       　我想，我的家住在洁白的云朵上，这样，我就可以和小鸟嬉笑，还可以在美丽的彩虹桥上散步。

       　我想，有一个聪明的多啦A梦做我的伙伴，这样，她就他能从口袋里掏出各种各样的东西让我使用。

       　我想让全国的女孩都拥有一把花仙子那样的钥匙，这样，我们就可以随时变出漂亮的衣服、裙子和鞋子，只要我们把它们穿在身上，就可以变成惹人喜爱的公主了。

       　我想，有一个花不完的钱包，我就可以把它交给山区孩子，有了这个钱包，山区贫困的孩子就可以购买需要的物品，就不会挨饿和没钱上学了。

       　我想，有一个会做家务的机器人，有了这个机器人，妈妈就不用每天累得精疲力尽，还可以让妈妈听听音乐，看看舞蹈，还可以有更多的时间陪我。

       　这就是我的奇思妙想！

        篇二小学生我的奇思妙想作文300字

       你有幻想吗？我有！

       　我想发明一个火箭喷射鞋，因为人们走来走去很累，还耽误时间虽然现在有汽车，但还是要用手，还经常堵车。

       　这个火箭喷射鞋的鞋带上有一个按钮，按一下就会以火箭般的速度到达你想到的目的地。你们以为会撞到东西。不会！这个火箭喷射鞋在起飞的时候会启动隐形装置无论频道什么东西都会穿过去。

       　这个火箭喷射鞋还有很多用处呢！

       　穿着火箭喷射鞋的人一踩到泥巴就会变成新鲜的土壤。一踩到脏水就会变成新鲜的水源流到水管里去。还有踢足球的时候踢出去力气十足如果碰到人，力量就小了。人生中每个人都有幻想，他们要有大胆的科学。幻想，心里燃烧着探求新事物的热情，就一定能实现自己的幻想。

        篇三小学生我的奇思妙想作文300字

       同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧，这里我说一下我的奇思妙想吧。

       　“彩笔飞行器”。“彩笔怎么是飞行器呢？”同学们一定会问。别着急，我来给你讲解一下。在彩笔的尾部，分别有“变大”和“恢复”键，最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按，“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟一样自由扇动；它的机头能像收音机一样放出优美的音乐……咦，说来说去，飞行器好像少了点什么。对了，是颜色，是机身的颜色。只需在飞行器的电脑中输入想要的颜色，飞行器马上就可以变出来，出现鲜艳的颜色。这样，一架“彩笔飞行器”就完成了。悄悄告诉你：这架飞行器相当于百变金刚！只要输入交通工具的名字，它就可以变出来，嘿嘿，厉害吧？

       　嘿，别说我的怪念头多，这是我的奇思妙想啊！

        篇四小学生我的奇思妙想作文300字

       记得有一天我一大一把一只崭新的玻璃被摔碎了，当妈妈问我，怎么这么不小心时，我突然惊起我的奇思妙想。

       　假如我发明了一种奇妙无穷的杯子，这个杯子不会摔碎，人们的生活是不是会大大提升安全降低危险呢？首先先把杯子外面加上一层轻微的纳米因子，再把底座的材料换成非牛顿液体在杯子的边缘，加上纳米粒子在杯子上里，加上纳米因子，这样是不是，不会碎了呢？

       　我们来看这个使用列子吧！未来的小依就购买了这个杯子。他就很好奇为什么这个叫：永不破碎杯的杯子，她首先倒了一杯水，喝了下去。小依：哇，这个杯子真神奇，我把一杯脏水，倒在里面喝了下去它居然会过滤成香甜而可口的清水呢！（因为纳米因子可以过滤很脏的水），小依又想到：他不叫永不破碎杯吗？我摔它试试看。结果呢？永不破碎杯，不仅没有碎，还是崭新的呢！这个杯子真是神奇呢！

幻想主题作文

       　引导语：孩子的世界总是充满着想象力的，那么有关科学幻想作文要怎么写呢？接下来是我为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

科学幻想作文一

       　在这里，汽车排出来的不再是滚滚浓烟，而是新鲜的空气。街上摆的是两种垃圾桶。一种是可回收垃圾桶，只要你把垃圾丢进这个垃圾桶，它就会飞快地将回收垃圾送到垃圾处理厂。因为这个垃圾桶里有自动系统，只要垃圾在里面，它就会把垃圾变成自动的，垃圾就会自己跑去垃圾处理厂。

       　将不可回收垃圾丢进不可回收垃圾桶，这个垃圾桶就会自动把垃圾融化。这样，垃圾就不会污染环境了。

       　在每个人的家里，都有三道门，这样可以防小偷。第一道门是"辨音门"，听到主人的声音才会打开。第二道门是“认象门”，看见主人的样子才会打开。最后一道门是抓住小偷的门，就算小偷通过了前面两道门，最后一道门也会变成手拷，将小偷拷住，因为它竟然能看指纹！家中有特制的电视机──想看什么电视节目都能看，因为它装有特制的天线。特制的桌子──摔不坏。特制的柜子──想装多少、多大的东西都装得下。还有特制的地板──可以变软变硬。在商场里，每种商品都编了号。只要你告诉服务员要几号商品，就会自动送来。因为这里的商品也有自动系统。服务员会将商品的`编号输入进电脑，然后商品就会自动“跑”来。

       　看，天上有人在飞，原来他们装有特制的翅膀。马路上分为红、黄、蓝三种跑道。如果你想去什么地方，只要踏上红色跑道，你就会不知不觉地到达目的地。如果你想回家，就踏上**跑道。如果想散步，就踏上蓝色跑道。

       　哇！这……这……是什么……地……地方呀，多么美丽的一座城市啊！

科学幻想作文二

       　你知道70年后的汽车是什么样子的吗？我来给你介绍一下吧！

       　70年后的汽车和现在的汽车有很大的区别。未来的汽车有着火箭似的喷射器，可变换的车头，还有车身的颜色也可以变换的。只要你对汽车说一个你想要的颜色，他就能变成这一个颜色。

       　这辆车里面能坐上10几个人，够宽敞的吧。它里面还有电视房、厨房、卧室、游戏室、宠物室、学习室……如果你饿了，就先打开自动驾驶模式，然后在来到厨房，对机器人厨师说你想吃的食物，它就可以把食物做好后端给你。如果你想睡觉，就可以来到卧室，一张舒舒服服的大床正在等待着你。

       　这辆汽车的外壳非常坚固，当地震发生时，这辆车还是那样一动也不动，然后以“迅雷不及掩耳之势”把你带到安全地带。在你出门冒险遇到火山爆发时，只要你按下蓝色按钮，这辆车的周围就会出现保护罩，无论多热的火球它都能挡住。

       　70年后的汽车可以上天入地无所不能。下海后，汽车就会变成潜水艇模式，车尾的喷射器会变成螺旋桨，可以以每小时150海里的速度前进。在海里，你可以看到许许多多的珊瑚，五颜六色的小鱼……

       　上天后，汽车就会变成火箭模式，车尾的喷射器又变成了火箭的“尾巴”，飞上太空，带你到各个星球游玩。

       　很快，这种汽车风靡了全世界，从天上、海里、陆地上都能看到这种汽车。如果你想要的话，就要认真学习，用知识“换”来吧！

科学幻想作文三

       　自从升上了三年级，我的烦恼又增多了，因为使用圆珠笔太麻烦了。每次只要一写错字，就要用胶布把错字贴掉，如果太用力的话，本子上便会出现一个小洞洞。夏天时，笔水不停地往外冒，一写字本子就变得脏兮兮的；冬天时，笔的出水性特别差，写上几个字又没水了。

       　转眼间，我们已经来到了二十五世纪，一种新型笔又诞生了。这种笔的表面由一层金纸包着，顶部有几个塑料按钮，外型可美观了！

       　而且这是一种多功能笔。它的笔水永远都用不完，出水性也特别好，不过最神奇的地方在于它顶部的五个塑料按钮。哎呀，又写错字了！按写有“万能橡皮”的那个按钮，笔头就会弹出一个橡皮，用它擦完字后，纸面不会留下任何痕迹，跟没用过一样。终于做完了练习，但又不想检查，这时你只要按一下“检查键”，笔便会自动帮你检查，查出错题后，它会发出语音提示，告诉你哪里错了，让你重做一遍。老师用这种笔批改作业和试卷，就不会出现改错题的情况了。写作文时好多字不会写，怎么办呢？不用担心，按“提示键”，它会自动查出你不会的字，然后告诉你，这样，我们就不会写错别字了；“提示键”还有另外一个功能，只要我们的写字姿势不正确了，它便会提示你坐端正，让你一辈子都不用戴眼镜。上美术课，打开书包才发现忘记带彩笔了，别着急！按“变色键”，再说出你想要的颜色，笔感应到后，就会立刻变成你想象中的！有时你不知道该画些什么，它还会给你提供素材以及技巧，让你的美术更上一层楼！

       　怎么样？未来的笔很方便吧？只要我们现在好好学习，将来一定会有这种笔的！

想象作文

       　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的幻想主题作文，希望对大家有所帮助。

幻想主题作文1

       　家是温馨的港湾。是吗？

       　学习的痛苦，升了初二，渐渐体会到了。国庆收假一回学校，一场接一场的考试压得我喘不过气来，真的快要到崩溃的程度。好不容易捱到了星期六，回家的日子，拖着临近崩溃的身体，走到校门口，张望了一番，看到了妈妈，或许，这是很幸福的一刻，因为我将回到那问心的港湾休息一段。

       　“这个星期学习如何啊？”呵呵，总是这样，一出校门，第一个问题还是这个，一尘不变。“一般。”我不耐烦的回答还是这么简单。“考试没有这个星期？”第二个问题，依然一尘不变。“考了。”我用有气无力的声音和口气回答。“考什么啦？考得多少？”在我的意料之中。“物理，84，英语，90。”我真的真的要崩溃了。“天！物理怎么才84分英语也下降了。这久学习放松了吗？你要抓紧啊！”此刻的我，面无表情；心里，呵呵，一片空白，没什么想说的。“问你诶！是不是最近学习放松了？”有些发火的口气带来的话。我心里已经不指望自己心里那个美丽、温馨的港湾了。我依然沉默。我知道，我这样得来的又是一句：“我问不得你是不是啊？！”心里做好准备。听！“我问不得你是不是啊？！”呵呵，一字不漏。“不是！”我简单的回答，已经不能再简单了。“那为什么不讲？我有责任问你，你也有责任回答。”这是句新台词。我照样，沉默着。已经到了“怒无可言”的地步了。我拿上包，回到书房，做作业。

       　这不是我所希望的家，但，事实是这样的。

       　我心里的那个“家”，那个温馨的家，不是这样。

       　我希望的是，一回家，爸妈问的第一个问题是：“这个星期过得开心吗？学习累吗？”而不是“这个星期学习如何？”我知道，每一个孩子都希望自己的爸爸妈妈能够理解自己，一周的学习下来，真的很累，每个孩子都希望自己回到家后，能够忘掉学习的烦恼，能跟爸妈聊一聊心里的想法，交流一下。但，现实生活中，这种想法只能是幻想，家长们顾过吗？

       　我们只想在家里放松一些，解脱一些，然而，现实，却让我们更痛苦。

       　我宁愿永远活在幻想中，但是，现实却是如此。

幻想主题作文2

       　我是一个很喜欢幻想的人。我在睡前幻想；我在寂寞的时候幻想；我在高兴的时候幻想；我在伤心的时候幻想；我在走路的时候幻想……随时随地，无时无刻的幻想。

       　我不知道我为什么要幻想。幻想那些虚无飘渺的事，幻想那些永远也不可能发生的事情。我知道我的一切幻想都是假的，可是不知道我为什么愿意为那些没有的东西去浪费时间，去幻想！

       　有时，我回沉浸在幻想中快乐无比。有时，我也会因为幻想而伤心无比。有时，我真的不知道什么是真的，什么是假的，只知道幻想的我不知所措！

       　人生的第一次转折我失败了！可，就在高考之前我又开始了我的无边无际的幻想：幻想走进大学校园的那一刻，幻想面对新的面孔的那一刻，幻想大家为我的胜利而欢呼的那一刻……一切的一切都因高考的失利而化为乌有。于是我又开始了我的补习幻想：幻想被同学嘲笑的那一刻，幻想被老师歧视的那一刻，幻想有一天遇到我最喜欢的老师该如何交代的那一刻……

       　我不知道这些幻想会不会成为现实。我不管了，不是有一句话叫“我选择，我喜欢。”是的，我喜欢幻想。幻想一个不现实的自己，幻想一个可笑的自己，也幻想一个走向成功的自己。

       　让幻想成为现实，只要相信——我能！

幻想主题作文3

       　我喜欢幻想，并把幻想当做朋友。可是那些大人们却总是认为，幻想只是让一个，让时间流逝的罪魁祸首，让人们“堕落”的'真凶。可殊不知，人正是因为有了幻想，才会活得丰富多彩：画家因为有了幻想，才会创作出美妙的画卷；诗人因为有了幻想，才会吟诵出优美的诗篇；琴手因为有了幻想，才会弹奏出悦耳的音符……

       　我喜爱幻想，幻想能让我在这枯燥而又平淡的生活中，得到一丝丝的愉悦。幻想，它不会向你索取任何东西，它是那么的无私、宽容，包拦着你各种需求。而你只需要在闲暇之余拿出一盏茶，一本书，一张椅子。随着时间的融入，渐渐地你陷入了幻想。他可以仅凭你那天马行空的想象，而随意变幻，不论在何时、何地，都可以满足你。在那里你可以是一位威风凛凛、驰骋疆场的大将军，在那里大杀四方，感受着别样的军旅生活；你也可以是一位救世济俗的侠客，在那里劫富济贫、拔刀相助；你还可以是一位万人敬仰的皇帝，在那里展示自己的宏图壮志，感受着江山的地大物博……

       　我热爱幻想，能使我在这纷乱的世界里感受一片祥和与宁静。在幻想的世界里，你就是主宰者，没有生活的压迫，没有世人的市侩，有的只是你的一厢宿愿。你放松，幻想里的世界也随你而变得宁静，舒适。你紧张，幻想里的世界也随你而变得躁动，纷乱。这与陶渊明笔下的“桃花源”也是一样的道理。曾经有个伟人说过“富有幻想的人，往往活是最富有创造力的。”是的，没有幻想的人，就如同那行尸走肉一般，行为都是千篇一律的刻板，与提线木偶无异。

       　所以，请别再抵制幻想，让幻想进入你的生活，绽放人生的多姿多彩。和呆板、机械的人生“说”再见。

四年级的想象作文

       　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想象作文 篇1

       　我总是想象着未来的世界有多么奇妙。很快，我的脑海里又出现了一辆汽车。

       　这辆汽车是由七种颜色搭配在一起的：赤，橙，黄，绿，蓝，青，紫。非常炫目。这种汽车和我们现在的汽车不同，现在的汽车总是熄火，而未来的汽车呢，它可是一年到头不熄火的。车上有一个话筒，你只要对着话筒说准备去哪儿，车子就会用神仙般的速度带你去那儿。当然也可以自己开了。车上有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是白色的。如果到了大海边，过不了海，那该怎么办？不用急，只要按下蓝色按钮，它就会自动的飞跃过去，车上的人会安然无恙，悠闲自得地坐在车上欣赏景色；如果想要到天上去兜兜风，汽车开不上去，怎么办？那也不用急，只要按下白色按钮，它就会缓缓地飞到天上。

       　这种车子还可以变形哦，一会儿变成一只可爱的小白兔，在大街上蹦蹦跳跳；一会儿变成一只调皮的刺猬，去采西瓜吃；一会儿变成一只凶猛的老虎，到大街上逞逞威风······

       　不错，现在是没有这样的车。但是，我相信以后一定会有很多这样的车。我们只要善于观察，肯动脑筋，就一定能创造出这样的车子来！

想象作文 篇2

       　我梦中的家园是一个有棒棒糖的森林，早上一起来就在森林里吃棒棒糖；我梦中的家园里开满了五颜六色的花朵，一出门香气就往我鼻子钻；我梦中的家园是一个巧克力的房子，早上走下汉堡做的楼梯，早上吃饼干，中午吃棒棒糖，晚上吃糖果。

       　我们要在纸上创作幅“梦想家园”，面对这张纸，我想：“我马上就可以成为一个画家了，我真高兴！”

       　这张纸白白的，上面有几个小黑字：小朋友，请你画一幅“梦想中的家园”。这幅度一定在你的笔下，你一定画的很好吧！

       　我用铅笔开始作画啦！我先画一个蘑菇房，可以防止导弹攻击，右面有一块农田，上面有一个美国的火箭飞向天空，纸的最右面有一个要落下的太阳。

       　我给太阳涂上了红色，因为今天是晴天；我给天空涂上了蓝色，因为天空是蓝色的；我给蘑菇涂上了灰钯，因为看起来它更坚固了。

       　我的“梦家园”可真美啊！

想象作文 篇3

       　放学后，我慢慢地走在回家的路上。突然，一艘飞船出现在我面前，从里面走出一个机器人，说：“欢迎乘坐飞船十号，我是这次太空旅行的导游，叫小十。”我半信半疑，心想：这不会是外星人军团要把我抓去吧。我便继续往前走，没想到却被一股巨大的力量吸引进了飞船。我大吃一惊。小十的声音又在耳畔响起，“你放心，我们不会伤害你的，只是想带你到不同星球去体验一下。”听了这话，我悬着的心才放松了一点。

       　我跟随小十乘着飞船先来到了读书星。我刚下去，就看见一个人朝我奔来。他问道：“你知道狗有多少个品种吗？”我一听，蒙了。这我哪知道。真后悔没博览群书，连这么简单的问题都回答不出来。于是我急忙跳上飞船。

       　接着，我来到古代星。刚开门，我就已经站在一个比武台上。见一位高大挺拔的美男子岿然屹立在我的前面，仔细一看，那不就是《三国演义》里的美髯公——关羽吗？只见他拿着青龙偃月刀朝我砍来，吓得我魂飞魄散，我怎么战得过如此强敌，急忙如丧家之犬逃回了飞船。

       　然后我来到神奇星。我发现这里的人都有不可思议的特异功能。你看那人正在进行一分钟之内复原40个被打乱的魔方，让我觉得不可能。只见他握住第一个魔方，等裁判一声令下，他就像一个魔术师似的，把在他手中的魔方变得井然有序了。短短的50秒竟复原了40个魔方，让我看得目瞪口呆。

       　忽然一阵大风把我刮上天空，我哇哇大叫。“怎么了？怎么了？”妈妈把我摇醒，我睁开眼睛一看，原来我还躺在床上，那只是一个梦。想想梦中的我，觉得真应该好好学习，好好锻炼，有一技之长。

想象作文 篇4

       　夏夜，高温笼罩，和妈妈拌了几句嘴的我无心面对枯燥乏味的课本，于是，轻轻地来到窗边，仰望群星闪烁的夜空。

       　夜空好似在演绎一场戏剧，随着幕布徐徐拉开，害羞的月儿犹抱琵琶半遮面，悄然露出小半边身体，将自己化成一条小船，几个可爱的星娃沐浴在纯洁无瑕的月光里，他们驾驶着小船在广漠银河中航行，探索其中的奥秘，他们时儿顽皮地偷采天庭的鲜花，时儿逗逗月宫里的玉兔，时儿在玉池里戏水，玩得可开心了！这时，只耳边传来呼呼的声音，是谁打扰了夜空的宁静啊？原来是风爷爷举杯邀明月，对酒当歌，却不小心喝醉，在发酒风呢！星娃们都吓得躲进了月宫里，时不时在门后探出他们那惊恐的小脸。哇，大风把幕布揭开了，我看见了月儿那清秀的脸庞，她好似悬挂空中的白玉盘，在深蓝的夜空中绽放皎洁的光芒。云儿好似被打翻的画盘，在她身边环绕化成七彩云裳，她乘着风轻歌曼舞，好像自由自在的精灵，尽情地挥舞着云裳，旋转着，跳跃着。星娃们也忘记害怕，纷纷来到她的身边，他们跟着她旋转、跳跃，好似给天空镶上璀璨的宝石，她将那片墨蓝变成了欢乐的海洋。

       　夜幕低沉，月儿累了，停下了舞步，星娃们也安静地入睡。精彩的表演早已抚平我那焦躁的心绪。月儿用她那温柔的眼神看着我，好似在说：宝贝，忘记烦恼，明天会是美好的一天！睡吧，宝贝！明月星光伴我进入甜甜的梦乡，在梦中妈妈轻吻着我的脸，对我暖暖地说：晚安，我的小公主，做个好梦！

想象作文 篇5

       　我是一片绿箭薄荷口香糖，从我来到这世界上已经待了有三天光阴了，可我还待在小卖部迟迟未“搬家”呢!唉，小店生意差啊!

       　可口香糖总有“搬家”“牺牲”的那一天。就在我在小卖部中待了足足一个星期之久时，我听见了久违的对话声：“阿姨，我要两片薄荷味的口香糖。”“好，1元钱。”“给!”突然一双大手一把把我抓走，还抓起了身边的另一片口香糖递给了一位小女孩。小女孩的小手黏乎乎的，我就睡在那儿。过了不到一分钟，小女孩把我塞进她的裤兜中。裤兜非常空，我也很享受。无意间我透过裤兜口看见这个小女孩把我同伴的衣服剥下来，两层衣服脱掉后，把同伴的身体硬塞入她口中。我愣住了：这是处罚呀!我突然感到自己活着没有用，还不如现在还在天上的某一个角落徘徊呢。

       　过了一会儿，小女孩把同伴往地上一吐，同伴的样子惨不忍睹：原本碧绿的薄片身子现在变成了一团满是坑洞、浅绿的不像样的东西。小女孩把我从她的裤兜中扯出来，把我的双层衣服掰下来，揉成团，扔到一旁。她把我塞进她嘴里的那一刻，我觉得她从一个天真的小姑娘瞬间变成了一个大恶魔，一个杀“口香糖”犯!我的力气太小，她的力气太大，我无能为力。她把我的“头”咬下来，把“身子”和“脚”咬烂了，又把稀巴烂的“我”组装在一起，用两排白白的硬东西揉我，“踩”我，留下了无数的“伤疤”。

       　过了有个十来分钟，女孩将我吐进垃圾桶，我软弱无力，倒了下去。

       　我的一生结束了。

想象作文 篇6

       　随着时代的推进，人们生产出了一个新型机械--汽车。可是，生产完了，不可以就此停止，为什么?因为汽车还不够完美。比如，排放尾气会污染空气；耗电和石油……

       　那么，怎样才能更完美呢？我想，只要稍作改进即可。

       　第一，汽车耗油太多，白白浪费资源和空气，可如果把发动机的马达改造成一个连接轮胎的齿轮盒，那就不同了。我们可以把两个踏板卡在一个靠在末端的齿轮上，就变成一个可以踩的脚踏车了（说白了就是有盖的多人自行车……）

       　第二，踩来踩去，累了怎么办？大家都知道，船在海里靠风帆的力划行。虽然在陆地，我们还是可以利用气流压力等科学原理加速。只需用一个手杆连接。

       　第三，刹车器只用连接轮胎即可。气囊最好又多又小，保证安全。车厢可以用木头做，涂上油漆染色。还有车灯可以用一个透气瓶，里面放一点萤火虫之类的晚上照明用。

       　总结就是不要油，永久不用任何资源，一切从保护环境开始做起。这就是我希望的汽车，不费资源，保护环境。

想象作文 篇7

       　文题再现

       　本单元的作文题目是：

       　一、故事接龙，小组同学围坐一圈，由第一个同学开始写一句话作为故事的开头，比如：“那一天，发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写下去。

       　二、由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲，由雪想到柳絮，由大风中的树林想到面团，这种种由此及彼的联想，带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪，来一番心灵漫游。下面的这些事物，引起你怎样的联想？

       　小溪烈日椅子数字“1”三角形

       　请从中选择一个，自由发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文，不少于500字。

       　三、以“假如我?”为题（把题目补充完整，如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”等），写一篇想象作文。不少于500字。写出初稿后，要认真修改。

       　思路点击

       　一、1.注意故事情节的一贯性、传承性。不管前一句话多么荒诞离奇，后一句话都要仅仅衔接前一句话的思路。

       　2.努力发挥联想和想象，故事情节的发展既要做到出人意料，又要符合内在的逻辑要求。

       　二、1.选定某一事物后，可以先尽情展开自由联想和想象，并用一些关键词语记录下来；然后从中选择一个主题，围绕这个主题，再看看刚才所联想到的哪些可以保留，哪些应该去掉。

       　2.联想和想象与事物之间一定要有内在的关联性，切忌脱离了具体事物去空想。

       　三、1这是一篇典型的想象作文。联想和想象既要大胆，又要合理，既要高于现实，又不能脱离现实。

       　2.可以运用夸张的手法。写作中，我们可以将某个人物或某件事物的特点进行夸张，看看会有什么特别的事情发生。我们还可以将自己进行“夸大”或“缩小”夸张，看看寻常生活会发生什么变化；甚至设想自己发生了“变形”，让自己进入有别于人类社会的世界去冒险。

       　3.。我们可以借鉴自己熟悉的童话或神话故事，对其故事情节进行改造，让“我”适当的角色出现在故事情节之中。

       　写法举要

       　所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。下面介绍几种常见的联想模式。

       　一、由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节。对于已经发生的、不曾见过的事情，或者没有生命的东西，例如一块石头、一个玩具，都可以通过想象，让今天的故事在过去的环境里表演，让“死”的东西“活”起来。随着这些故事的演出、“死”物的复“活”，作者想象的双翅也就展开了。

       　二、由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。假设的内容固然是假的，但它在生活中还是有可能出现的，不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿，但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以，根据自己平时观察所积累的生活经验，根据表达的需要，合情合理的展开想

       　象，把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事，不失为想象写作的一种有效途径。

       　三、由甲联想到乙，让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充，让其成为作文中的故事情节，或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来，以取得异曲同工的效果。

       　在具体写作中，我们还要注意以下几点。

       　一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

       　二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上再展开丰富的想象编写故事。

       　三、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。

       　烈日的故事想象作文篇二：四年级想象作文(精选)

       　方法点拨

       　想象作文的写作要求是：既要以现实为基础，与现实紧密相联，又要不受现实生活所局限；既要敞开思路，进行丰富、合理的想象，又要注意格调高雅，清新怡人。一切想象都要为创造新形象，表现文章主题服务。

       　要写好想象作文，必须注意下面几点：

       　一．想象要以现实为基础。想象是新形象的创造，表面看来似乎与现实没有关系。但是，任何想象都不是凭空臆造的，而是与现实密切相关的，是人们在现实的基础上，改造已有的知识而创造出来的新形象。例如，乘“空间转移器”可以一分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是由现代的高速航天飞行器为基础想象出来的。

       　二．想象要敞开思路。想象是人的思维活动，只要敞开思路，天上人间，神奇变幻的形象都可以想象出来。这样，想象就能丰富多彩。但是，我们在作文中，想象要有所节制，不能任其喧泄，不要想象荒诞庸俗的内容。想象，要向读者展示美好的理想和远大的前景，要对读者起到启迪和激励的作用。

       　三.要学习一些想象的方法。

       　1.拟人法。在想象作文中，无论描写的是人还是物，往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来；在科幻、假想文章中，有一些事物也会有类似人的行为。这种写法，会使想象作文增强现实感。

       　2.夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来，形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主，睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还

       　感到不舒服，为什么？经过一番查找，原来在最底下的床垫下面，有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写，突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。

       　3.对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比，突出事物的差异性。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异性。在《未来的自动笔》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异性。

       　4.

       　方法。

       　1

       　无不闪烁着智慧的'

       　联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象第一课时习作指导谈话导入、上节课，大家交流了自己的奇思妙想，那纷纭的奇思，诱人的妙想，

       　火花；涌动着理想的涟漪。还记得哪些同学

       　的发言最让你难忘吗？

       　2、认真回忆，交谈看法。

       　3、在口语交际的基础上，你愿意把自己的奇思妙想，或受别人启发联想到的内容写出来吗？揭题讨论

       　1、师生共同商讨习作内容和要求。

       　2、综合归纳：写清自己的奇思妙想是?什么产生这奇思妙想的原因是什么？这种奇思妙想如能实现，会给人们带来哪些好处？

       　3、小组交流习作内容。

       　动手习作

       　1、学生起草习作内容。

       　2、草稿完成之后，伙伴交流，相互帮助。

       　3、根据同学意见修改。

       　第二课时

       　习作讲评

       　教师评议

       　1

       　a.

       　b.

       　c.

       　2

       　a.

       　b.

       　c.

       　进行鼓励。）

       　、整体评价。习作态度。习作内容、角度等。不同层次学生的进步等。、习作内容、质量的评价。宣讲、展示优秀习作。师生评议。宣讲、展示优秀语段。师生评议。宣讲、展示优秀语句。（主要针对后进学生，发现其习作中的闪光点，小组交流评价，互相提高。

       　1、组内数人朗读交流各自的习作，互评互议。

       　2、认真修改自己的习作。

       　3、互评互议，选出优秀习作若干份，在“展才华天地”里展览。

       　与课文联系：

       　想象作文的写作要求是：既要以现实为基础，与现实紧密相联，又要不受现实生活所局限；既要敞开思路，进行丰富、合理的想象，又要注意格调高雅，清新怡人。一切想象都要为创造新形象，表现文章主题服务。

       　要写好想象作文，必须注意下面几点：

       　一．想象要以现实为基础。想象是新形象的创造，表面看来似乎与现实没有关系。但是，任何想象都不是凭空臆造的，而是与现实密切相关的，是人们在现实的基础上，改造已有的知识而创造出来的新形象。例如，乘“空间转移器”可以一分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是由现代的高速航天飞行器为基础想象出来的。

       　二．想象要敞开思路。想象是人的思维活动，只要敞开思路，天上人间，神奇变幻的形象都可以想象出来。这样，想象就能丰富多彩。但是，我们在作文中，想象要有所节制，不能任其喧泄，不要想象荒诞庸俗的内容。想象，要向读者展示美好的理想和远大的前景，要对读者起到启迪和激励的作用。

       　三. 要学习一些想象的方法。

       　1. 拟人法。在想象作文中，无论描写的是人还是物，往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来；在科幻、假想文章中，有一些事物也会有类似人的行为，例如，《神奇的充气屋》中的屋子会自动报警，会发射子弹跟踪坏人等。这种写法，会使想象作文增强现实感。

       　2. 夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来，形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主，睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还感到不舒服，为什么？经过一番查找，原来在最底下的床垫下面，有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写，突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。

       　3. 对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比，突出事物的差异性

       　。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异性。在《假如我有人物倒转器》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异性。

       　3. 对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比，突出事物的差异性。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异性。在《假如我有人物倒转器》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异性。

       　4. 联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象方法。例如：《小树的故事》中，被一群顽皮的小朋友损伤的是一棵小树，而一群少先队员浇水的可能是另一棵小树，作者把这两个生活素材“联合”到一棵小树“甜甜”的身上，编出一个美丽的故事，创造了新的形象。这就是运用联合法的想象方法。

       　（三）写作范文：

       　未来太阳能的妙用

       　一天晚上，我睡在床上，回忆着我们去“广州绿田野生态教育中心”秋游时，所看到有关太阳能的一些设备，我觉得太阳能对人们的贡献可真不少，但它在我们生活中的用处却不常见。太阳有取之不尽的热量，它能有更大的妙用吗？我想着想着，不知不觉进入了梦乡。

       　这天，我高高兴兴地放学回家，路上见到了汽车全都是以太阳能作动力的，它既不需要用汽油更看不见尾部有任何废气，马路上车水马龙却是整洁安静。回到家，一进门感觉非常凉快，我发现家里的空调也变了，只有书包一般大小，没有一根电线，在它背后有一块折射板，用来吸收太阳能量。空调是可以定时开启的。所以无论什么时候我都可以享受冬暧夏凉的感觉，真舒服。接着，我放下那漂亮的太阳能书包，打开它的开关放在自己旁边，这时书包发出了照明的光亮，当我做作业时不管是头太低还是腰没伸直，书包就会发了提醒的声音。更神奇的是，这书包在阳光下它的折射板吸收了能量，能过一个转换器，书包减轻一半的重量，背在身上感觉非常轻松。

       　我在书房里还有一张太阳能椅子，看上去很普通。做完作业，我插上能量储存磁片，椅子伸出机械手从不同的角度为我按摩全身，令我消除疲劳、精神百倍。

       　在这个太阳能的世界里，我家的电视机、微波炉、手机、电灯、音响等等所有的电器都用上了太阳能，家中不用装交流电的电线。避免了电线引起的火灾事故，还可以节约发电时所需要的水、煤、油等能源，保护了环境。虽然全部电器都靠太阳能，但不用担心阴天时电力不足的问题，因为，在晴天时，充电器已用磁片吸收了能量，需要时它会自动发挥作用。 “叮铃铃? “闹钟把我从太阳能的世界里唤醒了。我还在想，如果有一天，我家电器都用上太阳能那该多好啊！

       　点评

       　小作者通过丰富的想象，利用太阳能电池，代替汽油、代替电力，改变现有的环境，减少能源消耗，使空气变得清新，使书包变得轻巧。这是多么美的一件事！真希望不久的将来能成为现实。

       　由于想象力丰富，小作者对太阳能的使用方法和功用，作了详细的描述，让我们感到，我们的生活应该马上使用太阳能了。

想象作文 篇8

       　话说公元20xx年，我，已经是一位著名的科学家了。为了人类的洁厕方便，我发明了“多功能智能马桶”。

       　它，具有流线式形钢铁，辅助以柔软的泡沫和“TX2”材料(未来的智能材料)组合出来的美观的外表，温度人性化坐垫，超强吸力能瞬间净化秽物，释放清新之香，让如厕也变得让人“心驰神往”。

       　去过厕所的人都知道，那里经常臭气冲天，可为了“一泻千里”，真是应了那句“士可辱，不可堵”。而我为了解决这种状况，我发明的马桶，汲取了茉莉花、水仙花等二十七种花所分解出的液体再慢慢烘干的香粉，撒播在这你来我往的厕所之中，芬芳扑鼻啊!

       　上过马桶的人都知道，冬天上厕所，屁股一贴到坐垫上，冻得龇牙咧嘴;夏天上厕所，坐垫热得发烫，浑身不得劲!而我发明的马桶，坐垫的温度是随人的体温改变的，能在屁股一接触的刹那，就自动调整为最舒适的温度。

       　看电视，也是大人小孩欲罢不能的生活习惯吧!我告诉你，这款多功能马桶，有一个专门配备的眼镜，这是根据大脑电波而研制出的，你想看什么电视剧、疑问解答……只要戴上，都可以如你所愿。最为关键的是，它不会引起眼部不适，在它的附加功能里还可以为你按摩疲倦一天的眼镜。真是一举两得啊!

       　老人人容易腰酸背疼，常常坐久了或站久了就这疼那儿酸，而这种情况将会在在马桶上改变。坐在我发明的马桶上，马桶外侧会伸出两只金**的机械手臂，不过手指是橡树分泌出的天然橡胶制成额，这是“有弹性、能屈能伸的力”。这双手臂会以我们人类最舒服的力度对腰部进行按摩，抓准穴位，进行“对症下药”，所以每次上完厕所，完全就是一次“脱胎换骨”的“如厕之旅”。

       　所谓的“人有三急”，这“三急”能舒适地解决，那何愁没有其他更高端的发明。创新，就是从最基本，最急需，最迫切，最细微处进行革新，这样，人类的生活才会幸福不断，社会的幸福感也会不断上升!

       　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的四年级的想象作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级的想象作文 篇1

       　小星星是宇宙中最爱幻想的孩子，它做了好多梦，还是想去地球。它痴痴地想：我好想去地球啊，我要是能去地球该多好呀！同伴们却劝它：“你那么小，又不重，人类的科技还没有那么发达，还不能登上宇宙，你放弃吧！你不要做白日梦了！”可是小星星仍然不放弃，一定要证明它可以。

       　小星星就想：只要我离地球更近一点，人类就更容易发现我了吧。于是，它就想尽办法往前“走一步”。第一天，小星星觉得很难，难过得说：“我能行吗？”第二天，小星星依然不怕困难，对自己说：“加油，我一定可以的！"它就每天为自己加油，鼓劲。它日复一日，年复一年，积少成多，已经可以每天走五步了。在它走了1500多年的时候，已经1969年了，这时，小星星刚好来到月球，它激动地等着人类的出现，当人类来到月球的时候，一个穿太空服的年轻人拿起了它，惊喜地说：”呀！多可爱的小石头呀！“于是，把它当做实验石小心翼翼地装进口袋带回了地球。小星星兴奋地都要跳起来了。他想：我终于如愿以偿了，只要坚持就是胜利呀！

       　这个故事告诉我们，只要坚持自己的梦想就会成功。

四年级的想象作文 篇2

       　今天，我准备去游览白云庵。

       　公路盘曲而上，山上长满了松柏，好像一个个士兵在保护我们。

       　一路我们都很兴奋，想看看白云庵是怎么样的。

       　在山脚抬头看：真高啊！突兀森郁。山脚有小溪，水缓缓地流，不急不慢。

       　我们在路上走着，感觉这山不一样，这山真险啊，好像一不小心就会摔下来；这山真高啊，高得直入云霄；这山路真长啊，长得看不到尽头，群龙无首。

       　一路走走停停，说说笑笑，很快就让我们来到了白云庵。我迫不及待地去观赏每个殿，我在每一个殿都留心观察，据说大雄宝殿是建在白云洞口绝壁悬岩下而得名。我又看到刚建筑好不久的灵霄宝殿，在观鹤桥上远眺，太雄伟了。又想到这样气魄雄伟的工程，需要多少人民的智慧和血汗才建筑而成啊！我不惊赞叹到。我游完了所有宝殿，觉得非常壮观，值得大家去看一看。

       　在下山的路上，我好像神仙下凡，从云雾里走了出来。下山的时候，觉得来观赏白云庵的人越来越多，陆续不断，应该是觉得这里比较灵吧！

四年级的想象作文 篇3

       　在茂密的大森林里，住着许多小动物。它们相亲相爱，快快乐乐地生活。

       　一天，森林里来了一头庞然大物——大象，它高得像一堵墙，长着一条长长的鼻子，两只锋利无比的象牙，样子可怕极了！小动物们一看到它，就四处逃窜。有的边逃边喊：“快跑啊，怪物来啦！快跑啊！”有的甚至吓得晕了过去，有的……只有小猴和小兔不慌不忙，它们决定打探清楚，它到底是什么人？于是，它俩就壮着胆子，走了过去，问道：“你…好，我是小猴皮皮，我是小兔爱爱，请问你是……？”“你们好！我叫多多，我是世界漫游者，我能不能在这里借宿几天呢？”多多恳求地说。“可以啊！”皮皮客气地回答。多多就在这里住了下来。

       　就在这一天夜里，突然，下起了倾盆大雨，河里的水越涨越高，小兔的房屋被河水冲走了，连小兔也被冲进了河里。它在水里一边挣扎一边说：“救命啊！救命啊！”这叫声被大象多多听见了，它冥思苦想，突然，一拍脑子说：“我不是可以利用鼻子把小兔卷上来吗？”它马上走上前去把小兔卷上来。得救的小兔连忙说：“谢谢你！多多。”它挠挠头说：“这是我应该做的。”这时，小动物们觉得大象一点都不可怕，还挺热心的嘛！

       　时间过得很快，大象在森林里住了好一段日子，跟小动物们相处得很融洽，但它还要去漫游世界，只能依依不舍地和小兔它们告别了。小动物们都很舍不得它，大象挥挥手说：“再见了，以后有时间我会再来看你们的。”就这样，大象怀着依依不舍的心情，离开了森林。

四年级的想象作文 篇4

       　在一片茂密的大森林中，狐狸**在这里开了一个服装店，今天是正式营业的第一天，店里进了许多漂亮的衣服，迎来了动物们前来购买。

       　森林服装店开张了，动物们奔走相告，琳琅满目的衣服，吸引着动物们争先恐后地挤到柜台前，为自己精心挑选衣服。斑马身材高大很快挤到前面，为自己天选了一件黑白相间的衣服，穿在身上显得那么干净利落，非常帅气；青蛙也不示弱，趁着大家不注意，一下就蹿到柜台前，为自己选中了一件绿中带黑条的迷你泳装，穿上泳装，青蛙就一蹦一跳的高高兴兴地回家了。

       　最高兴得要属小鹿了，因为它已经挑花眼了，不知选哪一件，还是在狐狸**的推荐下，为自己购买了一件非常漂亮的衣服。它的衣服很特别，在桔**的面料上面，布满了精致的小梅花儿，梅花儿的中间还镶嵌着许多亮片，在太阳的照射下五光十色，穿在小鹿身上好看极了。所以动物们就给小鹿起了一个爱称，外号叫梅花鹿小鹿从此再也没有穿过别的衣服。

       　因为森林服装店是第一天开张，狐狸**为了招揽生意，招揽顾客，店里所有的衣服一律打8折，所以动物们都卖到了自己喜欢的衣服，兴奋地回家了。

四年级的想象作文 篇5

       　时光飞逝，转眼已是20xx年，我已经成为了远近闻名的发明家。我和我的机器人助手发明了一间神奇的教室。

       　这个教室的课桌全是玻璃做的，抽屉里有两个按钮，一个红色一个蓝色。夏天天气炎热，按下蓝色按钮，课桌桌面会变得异常凉爽。冬天天气寒冷，可以按下红色按钮，桌面就会自动加热，这样趴在课桌上学习就不会觉得冷了！

       　有人一定会问，这种桌子是玻璃做的，万一被压碎了，岂不是很不安全？那我就告诉你，这玻璃可以承受的了50吨的重量和尖锐物品的打砸，即使全班同学站在这桌子上蹦蹦跳跳，也都会安然无恙。

       　椅子也是全智能的，它会帮同学们矫正姿势。如果你写作业坐姿不正确或者离桌面太近，它就会伸出长长的机械手臂帮你矫正。如果你上课不认真听讲，坐在椅子上扭来扭去，机械手臂就会紧紧地把你给抱住，让你无法动弹，这椅子厉害吧！

       　课桌的旁边还有一个小盒子，可别小看了这个盒子，如果你的书本，文具掉在地上，它会伸出手臂帮你捡起来，并且规规矩矩的放在你的课桌上，不影响你上课听讲，这个发明也很厉害吧！

       　除了这些，还有各种太阳能的电器，空气净化系统等等，最神奇的是我发明了一个机器人助理，有什么难题或者不知道的知识，只要问他，一切困难都能迎刃而解。

       　怎么样，这就是我这个大发明家发明的神奇教室，你有没有更厉害的想法呢？告诉我，我们一起建造一个更加神奇的教室。好让同学们能在这间神奇的教室里舒舒服服的学习，开开心心的成长。这是我的愿望，来帮我一起实现吧！

四年级的想象作文 篇6

       　终于读完了丹·布朗的三部曲，感慨万千！一个作家超乎寻常的想象力，绝对来源于他的阅读积累，有了丰厚的知识结构，才会创作出这样环环相扣、跌宕起伏的作品，才能抓住读者的心，手不释卷地跟着他走到作品的结尾。丹·布朗成功地做到了。

       　先欣赏的是那部名噪一时、风靡大陆的《达·芬奇密码》，边读边惊叹于作家对宗教的了解，对历史的解读。想象不出他要读多少书，才会将这些晦涩的宗教和历史问题如数家珍。在作家娓娓道来的故事中，读者也对那些遥远的宗教问题有了浓厚的兴趣，了解了一些不为人知的'历史渊源，如果我们的历史教材编成这样，怎么会有学生不爱学习呢？流畅的语言表达，精彩纷呈的情节设计，使文字描述的每个画面，都自然地展现在读者面前。这些画面，是任何一位高超的导演都再现不了的。这也是我没有去看那部已经拍成的**，而选择了读这部厚厚的书的主要原因。他让我认识了一个崭新的达·芬奇，一个充满了传奇色彩的达·芬奇。也是通过这部作品，我对“信仰”有了更深的认识。

       　接下来读了那部《数字城堡》，没想到这位宗教历史学家，竟然对高科技的电子信息技术也了解得如此透彻。越发理解了这神奇的想象力源于何处。这中间还读了何马的《藏地密码》，当时真的很高兴，为中国也有这样的作家而骄傲，更为中国也拥有这样神奇的宗教和历史而自豪。可是，长达两年多的阅读——等待——阅读……十本书读完了，心里的自豪和骄傲也荡然无存，作品开始的精彩，与结尾的不搭调，形成了鲜明的对比。真的不理解，好好的一部巨作，怎么写到最后，竟与我们那神奇的宗教和历史背道而驰了呢？这也许就是我国畅销书的特点吧。开头以吸引读者为目的，真的会精彩纷呈。写着写着，似乎作家的心性都变了，是被即得的利益和名声蒙上了双眼吧！从这里也看出了我们的实际和目光短浅。所以才会有那么多成功之后的“山寨版”吧。

       　终于拿起这部《天使与魔鬼》，心里似乎有了前面的阴影，开始一直读得很慢，也觉得丹·布朗貌似已经黔驴技穷，用同样的历史问题，同样的宗教纠葛，甚至雷同的情节推理写出了这本书。可是越来越深入的阅读，终于令我对他重拾信心。虽然有那么多的雷同，虽然在前面的作品中已经了解了那么多类似的知识，但还是被主人公的命运打动了，被他的文字打动了。的确，这又是一个不一样的丹·布朗，而带给我们的还是一些活生生的人物。这就是信仰，有了信仰，才有生命。尊重历史，尊重信仰，才会看到真实的历史，才会知道自己追求的究竟是什么。

       　这个美国普通的畅销书作家，用自己的才学，用丰富的想象力，讲述着一些不平凡的生命，可是在这些不平凡中，竟会包含每一位读者的身影，这需要拥有怎样高超的、驾驭文字的能力啊！而这能力，又该是多少知识积淀而成的啊！阅读是有生命的，更是有力量的。走进阅读，你就走进了一个精彩纷呈的世界；走进阅读，你一定会拥有一个不一样的人生。今天是丹·布朗的读者，明天也许就是第二个丹·布朗。期待着所有的阅读者，都能够拥有那样神奇的想象力，用文字装点这五彩缤纷的世界。

四年级的想象作文 篇7

       　我们班喜欢卡通人物的同学很多，而且均成立了雄厚的粉丝团，如“胡萝卜”、“叮当一族”等，而我则是“海绵一族”。

       　说起海绵宝宝，可以说是“无人不知，无人不晓”。开始我与它素不相识，一次偶然的机会，在鞠萍姐姐主持的《动漫世界》与它相遇，接着发展到朋友，然后是亲密朋友，如今咱们俩已经是密不可分了，你们大家可别想拆散我们。

       　海绵宝宝那双大大的眼睛，忽闪忽闪的，还有在它笑时常露出的两颗可爱的大虎牙，所以我有时叫它“虎牙宝宝”。

       　海绵宝宝最喜欢捉水母。它放假后经常拿着自己做的网子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉红色的，纯白色的，真可谓是千姿百态呀！每次，海绵宝宝没费什么力气就能将许多水母收入网中，瞧它那副得意洋洋样，你就知道它当时的心情了。

       　记得在有一集中，海绵宝宝和珊迪都迷上了空手道，两人每时每刻都觉得周围有对方的踪影，因而整天觉得人心惶惶的，这时的海绵宝宝更是成了典型的神经质。可是蟹老板不允许它们练 习空手道，于是它们就在野外练习空手道做蟹黄堡，不料却让蟹老板看见了，蟹老板看见它们两人不光有一手练得好看的空手道，而且还能做出美味的蟹黄堡，于是主动以高薪聘请它们去表演制作蟹黄堡，结果使蟹老板生意兴隆，腰缠万贯。

       　海绵宝宝制作的蟹黄堡如果让我吃，我一定会细细品尝，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否则海绵宝宝会偷偷地笑话我的，那我可就真的太没面子了。

       　海绵宝宝，我对你的仰慕如同滔滔江水绵绵不绝，我将永远支持你！

       好了，今天关于“小学生幻想作文素板”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“小学生幻想作文素板”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。