有关声音短篇作文_有关声音短篇作文600字

       大家好,今天我想和大家谈谈我对“有关声音短篇作文”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。

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中考作文声音600字

        世界上的一切声音,都来自于大自然和生活,我们要好好聆听身边美妙的声音,好好享受生活。下面是我为大家整理的关于中考作文声音600字8篇,希望对您有所帮助!

        中考作文声音600字1

        夏天的雨不留情面地敲打我的雨伞,风也在此趁火打劫,吹翻最后的保护伞。干脆一点,来个狂风暴雨,让所有的幻想之灯通通熄灭,活得很累,还需要什么梦想坚持。“我能遇见你,是因为我们有缘,我习惯听你讲故事,关于梦想的故事。我喜欢你斗志的精神,永远充满活力的精神。

        每天放学后,我们俩常在一起,互相诉说,互相鼓励。你是船儿我是帆,如今船而放弃帆,帆还有啥用,我以前那个坚信每一次跌倒都是每一次更好站起来的朋友在哪里?还是说,她变得自私起来,因一次失误而放弃所有,自甘堕落。不,你不是这样的,不管有多艰难,你都不会放弃,你答应过我,我们要在同一所学校、同一个班读书。要到了,时间要到了,你难道要毁约吗?我说过的,你有啥苦,啥烦恼,啥困难,都可以跟我倾诉,但唯一的就是不能放弃。我也说过,我不会再让你一个人抱着布娃娃向她无聊倾诉,永远找不到一点安慰。还来得急,起来吧,我最好的朋友,你不能伤害我的心,毁了我们埋在芒果树下的约定。

        说过的,茫茫人海中,有你和我才是最完整的,没有你,我咋办?奋起吧,每一次跌倒都是为了下一次更好地站起来。”淋着大雨到家,不想什么保暖,就此冷死算了。习惯地拿起手机,屏上显示你的信息,我打开了,听着听着……对,我不该这样,嗯,不该这样,奋起吧,让所有困难滚到天边变成空气消失吧!谢谢你,我的好朋友,你的一切言语我会记住的,谢谢你让我站起来,找回自己。

        中考作文声音600字2

        晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

        来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

        再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

        其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

        敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

        中考作文声音600字3

        在大自然中,有很多美妙的声音,比如:风声,雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀,滋润着万物,有时也会带来大自然对人类不满的怒声。尽管如此我还是喜欢它们中的风声,这个喜怒无常,性格多变的家伙。

        我是在去年的假期里才爱上风声的。记得在那时,除了每天都要作业,接触书本外就没有什么乐趣了,唯有散步亲近大自然成为了我放松自己的方法。我漫步在田野上,这时风向我迎面吹来,轻轻的抚摸着我的脸像是妈妈那带有温度的手摸着我的脸一样,感觉暖暖的,经过我耳边时,仿佛在轻轻的对我说:“笑一笑,你快乐吗?接着就快速的在我身边消失了。我大口呼吸着风带来的新鲜空气,心情豁然开朗。我喜欢这种感觉。身旁的植物们也在风中轻轻的摇摆着,好像用迷人的舞姿感谢着风姑娘带给他们的快乐。

        春天,风像一只饥饿的狮子在愤怒的大吼,吹开了植物们的芽,一片生机勃勃的样子,吹醒了沉睡的一切。

        夏天,是黄金时期,风不在狂野了,风给大地带来了温暖,给农民带来了丰收的喜悦。

        秋天万物枯萎了,风好像在与谁比美似的,生气的用魔法将世界变的冷寂,并且喜欢听着植物们的哭泣声音。

        冬天万物再一次沉睡,风像是被魔鬼上身一样,用它那最得意的法力将自己变的冷酷无情向万物射入寒冷,在呼呼的咆哮声中述说着自己的伟大。

        也许这就是风的个性吧!它不像雨那样有时连绵不断,有时电闪雷鸣,除了潮湿和咸味之外你什么也记不住,而风却是像在听交响乐一样,节奏均匀,有种说不出的美。

        中考作文声音600字4

        “如果失去了所有的声音,大自然的声音,心灵的声音,那只是死寂。坟墓里的宁静,真空里的宁静也不是宁静。真正的宁静是需要声音的,真正的声音!”——题记

        在我们这个到处看见车水马龙,听见各种立体声互相碰撞。当那种喧闹,那种令人厌烦的事物聚集在一起爆发时,我想你一定会眷恋起那一翻宁静。

        曾经,老师问过我们全班:“希望自己的将来每天过得充实,忙碌还是宁静,安逸?”而大部分的同学都选择了前者,愿意做一个天天都“积极”的人,而极少数的人抉择了后者,我就是其中的一个。

        在我心目中生活就是这样,应该是宁静的。所谓宁静不是没有任何声音,犹如“死寂”,就像是作家赵丽宏在一篇名为《宁静》的文章中所写的:“宁静是需要声音的,真正的声音!”那声音不是汽笛,引擎车轮潮水般涌来时的噪音,也不是人们用尖亮的声音喋喋不休,没完没了的声音,更不是市集上店主叫卖的声音,我所形容的是那种在烦闷是能让年安逸,平静下来的,在郁闷潦倒时能抚平你心境的声音。我想,这也是在繁忙中的人们所体会不到的。

        那种最美的声音,宁静,也只有有心的人才有可能体会得到。如在深邃无垠的夜空里,月散发出那凄凉的美,似乎在叙述着一个更凄美的传说,星星陨落,与无奈摩擦,那都是大自然的声音,带给你一种惬意的宁静……

        在这个社会里,想宁静而做到宁静的人并不多,因为事实与现实不允许他们这么做。所以,即使是大作家赵丽宏,最终做到的也只是“渴望”,因为最美的声音并不是每一个人都能亲身经历的。而我们也只能在绝望嘈杂的声音里向往宁静,那最美的声音。

        中考作文声音600字5

        “你,给我站起来!96分,怎么考的?”老师指着我,怒气冲冲,我手中紧紧握着卷子,低着头,进了办公室,老师竟然毫不留情的拍起了桌子,声音提高到了80分贝……从办公室出来,我都不敢抬头看同学,怕他们笑话我,我也不敢看黑板,觉得好羞愧。一向被老师宠爱,同学羡慕的我,竟然像个过街老鼠,灰溜溜急忙忙收拾书包往家赶。放学回家路上,我看到路边的月季花,好像也耷拉着脑袋,枝头的小鸟,也呆呆地立着,它们为什么也都失去了往日的姿态和欢笑?

        “不去想他们拥有美丽的太阳,我知道,我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”当我经过一家商店时候,悠扬的歌声传出,空灵、甜美,好像在安慰我,将我从考试失误的坏情绪中带出来。让我知道,我也有一双隐形的翅膀,它也能带我飞过绝望。对,一次小小的考试算什么!一次小小的失误又算什么!它顶多只能代表着前一段时间知识掌握的不牢固,并不能代表未来。未来的路很长,我可以再努力,我这双隐形的翅膀可以带我飞向更远的美好未来。再回首,阳光有些刺眼,月季花在阳光下随风摆动,熠熠生辉,枝头的小鸟叽叽喳喳快乐歌唱……我调整呼吸,迈开大步向前走去。

        “我知道,我一直有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”这首歌,每次在我失意的时候,它都会单曲循环,给我以前进的动力。这空灵又饱含希望声音,这甜美而又充满力量的声音,驻在了我的心里。这动听的旋律就是语重心长的鼓励,这《隐形的翅膀》就是我心中最好的声音。

        中考作文声音600字6

        有一天,我父母外出时有事要做,不得不呆在家里。我坐在窗前,抬头看着红色的夕阳。直到公公孙回家,月亮公主接管了她的星卫队。在漆黑的夜空中,星星散落在明亮的第一个四分之一的月亮周围,形成一个美丽的图案。

        夜晚很美,非常安静。

        蝉在枝头歌唱,使它短暂的生命变得光彩夺目;风在空中吹着那首轻柔的曲子。这音乐似乎在什么地方听过。

        一个暑假的晚上,整栋大楼都断电了。我正在做一道数学题,并仔细考虑了一下。我正要写,这时电源关闭了。非常不舒服。“大家出来,快出来,”爸爸突然从阳台上叫我们。我想:在阳台上呼吸新鲜空气比在这个黑暗的房间里要好。所以我出去了。

        爸爸怀着极大的兴趣拍摄星星和月亮,妈妈给了我一杯水。我看着夜空中五颜六色的星星,把它们连成一条线,画出各种各样的东西,包括兔子、绵羊、桌子、书等等。我很想把它们联系起来,并沉浸在我的幻想空间里。蝉的歌声伴随着我。风为这美妙的歌声鼓掌。

        回到神,看看里面;看看阳台,房间又暗又不透明。阳台被星光和月光照亮,房子一目了然。两者之间的区别非常明显。蝉和风似乎在说:“夜空真美。我们和你一起配音真的很合适。”

        这个世界上所有的生物自然都知道如何唱歌和玩耍,这些声音是我心中最美妙的声音。

        中考作文声音600字7

        有一种这样的声音,在你寂寞时响起;有一种这样的声音,在你伤心时响起;有一种这样的声音,在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。

        记得小时候,这种特殊的声音就在我的耳边回响:“来,宝宝乖,来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感,一种暖暖的感受。

        在初一年级时,我第一次自己坐公交车回家,是这种声音在鼓励我:“加油,你能行的,你最棒!”听着这种声音,回忆着记好的路线,我顺利地回到了家,令我非常惊喜。

        这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,鼓励着我。

        国庆外出去北京,您天天晚上和我通电话,这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩,您是笑的那么灿烂,这种声音是多么开心;在我向您请教问题时,这时,您的眼睛炯炯有神,这种声音是多么的刚劲有力。

        在开家长会时,您因为我而上台演讲,您涛涛不绝的说着,这种声音是那么的激动,无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

        记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时,您躺在床上,发高烧的您,虽然只说了两句,可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

        从小到大,13个年头,您经历风雨,变老的,只是那些外表,可那一种声音依然不变,它在为我的生命指引方向,在为我的人生导航,妈妈!您的声音我永生难忘,它刻在了我的心头上,印在了我的灵魂上!

        有一种这样的声音,它已经成为了我心中不变的旋律!

        中考作文声音600字8

        一天又一天,日月不断地更迭,鲜花在秋日中逐渐逝去,却把芬芳散漫风里……正如爱,充盈在空中,温暖着世界,你,听到了吗?

        小时候,你扑进母亲的怀里,母亲用那温柔的声音叫着你,这,是爱的声音;当你长大一点,在外面和小伙伴们玩的一身泥土,脏兮兮地跑回家,母亲严厉的训斥你,而后又关心地问你,有没有摔着,这,是爱的声音;时间在不停地跑步,你也在不停地长大,当你去异乡工作,电话中,母亲用那带着思念和温暖的声音叫着你,这,是爱的声音……

        课堂上,老师那谆谆善诱的声音在教室里久久回荡,这,是爱的声音;当你进步时,老师幸福地抚摸着你的头,用亲切的话来鼓励你,这,是爱的声音;当你犯错误时,老师焦急万分,用严厉的话语批评你,这,是爱的声音……

        孤儿院里,志愿者怀抱着孩子们,用甜美的歌声滋润这群小天使的内心,这,是爱的声音;血雨腥风的战场上,一位战士在倒地时大呼:“祖国胜利!”这,是爱的声音;地震后的废墟里,站立着一个熟悉的身影——温总理。他紧紧地握着灾区人民的双手,说:“你们的痛苦就是我们的痛苦,你们的亲人就是我们的亲人……哪怕有百分之一的希望,也要尽百分之一百的努力。”这,是爱的声音……

        爱的声音,无时无刻不在人们心中响起。每一个生命从降临人世那刻起,就在为这种声音伫立倾听,同时也在另一个生命的心间细语。爱,无处不在,人生的每一刻都因爱而充盈。即使人生的严寒将你包围,也不要慌乱,因为爱的声音永远在你胸中弥漫。

        秋日的原野残留芬芳,花香源于何方?——源于埋藏着春日鲜花的那片大地。

        寒冷的月夜徒留暖意,声音来自哪里?——来自时刻充盈在身边的那份爱意。

        愿爱的声音永伴你我!

以声音为话题的作文

        你听过大自然的声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……下面给大家分享一些关于大自然的声音 作文 ,希望对大家有帮助。

       

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        大自然的声音可真是丰富多彩。你听,那风的“呼呼”声、小溪的“哗哗”声,蜜蜂的“嗡嗡”声、小鸟的“唧唧”声……多么让人惬意,让我们一起用心去聆听吧!

        春雨踏着轻盈的脚步,悄悄地来了。她挥挥手,小雨点儿就迫不及待地飞向大地。它们唱着歌,落在田野里、落在果园里、落在小河里。“沙沙沙,沙沙沙”它们唤醒了大自然。小草从泥土中探出了脑袋,小河一蹦一跳地奔向远方,害羞的桃花也绽开了笑脸,“呱呱”,刚睡醒的小青蛙也清了清噪子,放声歌唱。

        夏天到了,雷阵雨这位不速之客也来了。雷公公驾着乌云,来为我们演奏首“交响乐”,“轰隆隆——轰隆隆——”雷公公使劲打着大鼓,发出震耳欲聋的声响。雨姑娘也不甘示弱,双手一挥,雨点就纷纷往下跳,“噼啪,噼啪噼啪”为“交响乐”添上伴奏。在夜晚,“动物音乐会”就开始了,“知了——知了——”“啾啾——啾啾——”“呱——呱——”这动听的催眠曲直伴人们进入梦乡。

        秋风“呼呼”地吹着。田野里,果园里到处香气扑鼻,谷子沉甸甸的,被压得喘不过气来;苹果涨红了脸;紫红紫红的葡萄好似一颗颗晶莹剔透的大珍珠……农民伯伯看着这一幅幅丰收的景象,笑得合不拢嘴了。市场上“卖菜啦!好吃的蔬菜哟!”“新鲜的水果,快来买呀!”各种吆喝声更是接连不断。

        冬爷爷来了。 大雪 纷飞,寒风刺骨,许多人都不敢离开家,可是,你听,雪地里传来一阵阵“嘻嘻哈哈”的声音,原来,小孩子们正在雪地里堆雪人、打雪仗呢!

        春夏秋冬就如一个个奇妙的音符,奏响了大自然的乐章。

        关于大自然的声音作文精选2

        声音是一种奇妙的东西,它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。现在,城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声,脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了,而噪声不减反增。吵吵闹闹的,特别烦躁;令人心烦意乱,头脑昏胀。

        暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下,反而比“热闹”的城市清净,有种世外桃源,不染凡尘的清幽感,令人心旷神怡。这里的声音很美,那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥,还有人家坐落,颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔,几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中,“砰砰”,伴着溪声,像一只小船一般漂走了,这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩,携着那透明的柔滑绸缎,在天造地设的舞台上,凑起了跳跃的旋律。

        “啾啾”鸟儿在枝上啼转,清脆的声音多么嘹亮,多美悦耳;像一条潺潺的小溪,流进了我的心中,抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵,整个身体都升华了,耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢,神清气爽,整个人精神劲儿十足。

        “嗡嗡”,细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿,在花丛中打了个滚,便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章,充满生机与活力。

        天渐渐地暗淡下来,哪个这么有本事的神偷,竟然把太阳偷走了?未带我思考。突然,“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”,雷公一阵怒吼,喷出两道金雷,把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过,掠过哪个,哪个就开嗓。“沙沙沙沙”,树叶宝宝们像沙铃一样,摇啊晃啊,发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出,“扑通”声数不胜数,一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着,像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了,风止了,大合唱转为了女声独唱,轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲,化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了,连路上的行人也目眩神迷。

        大自然的声音是无与伦比,独一无二的。我绝对不想他消失,我还想站立溪边,听它无与伦比美丽的声音。

        关于大自然的声音作文精选3

        大自然,是十分奇妙的,你仔细听听它的声音,会有很大的发现,让我们一起走进大自然,一起聆听它的声音吧!

        春天,是万物复苏的季节。一天,我早上醒来,听见窗外有一种“哗啦,哗啦”的声音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然,正在演唱《春雨》这首歌呢!雨后,小鸟们成群结队的飞到四周的树上,组成了一个合唱团,开始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌声是如此的动听。

        夏天,我到野荷塘去看荷花,突然间,成千上万只青蛙蹿了出来,三五成群的跳到荷叶上,转过身去,发现身后的树梢上站着一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后,我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我静静地听着。过了一会儿,青蛙停下了,知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

        秋天到了,叶子纷纷落下,整个世界都变成了金**的,十分美丽。我走在铺满落叶的土地上,发出清脆的声音“沙沙,沙沙”。当天晚上,我做了一个十分美丽的梦:我坐在一块石头上,正在看远方田野的时候,叶子突然自己发出了声音,但很有节奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一觉醒来,十分开心,这就是大自然的声音。

        关于大自然的声音作文精选4

        每个声音都有它独特的魅力,表达自己内心的情感,有的美好,有的快乐,有的伤感。

        一阵微风吹来,树叶发出了“沙沙”的响声,像是树木在弹着它那成千上万把“小提琴”时同时发出的声音,这声音多么美妙,如树叶在诉说,在低语,在吟唱。仔细听着每一个声音,呀!听到了虫子鸣叫的声音,它们爬上了广阔的“舞台”,演奏起它的乐曲,好像是专门给我们演奏的乐曲。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞,有的站在花朵上,这花朵像是自己种的一样,有的在花朵上转圈,好像是大丰收了,小蜜蜂在告诉自己的伙伴,过来采蜜了。

        泉水发出叮叮咚咚的声音,太阳照射在水面上,水面波光粼粼,真美丽呀!蝴蝶在泉水旁的花丛中飞,蜻蜓在水中把尾巴放在水面上轻轻一点,看见了这一景色,我不禁说出了“穿花蝴蝶处处见,蜻蜓立在池塘上”的诗句。

        突然下起了倾盆大雨,水面上就出现了波纹,一个个荡开了。有些人家的铁窗上,雨掉在上面发出了“啪啪”的声音,铿锵有力,清脆悦耳。有的掉在了小草上,小草就弯了腰,掉在树叶上,发出了“啪啪”的声音,天地间组成一支“哗哗哗”的交响乐。

        大自然的声音可真美妙啊!

        关于大自然的声音作文精选5

        大自然是一位神奇的歌唱家,因为“歌唱家”一年四季都在 唱歌 。

        春天是一年四季新的开始,也是万物复苏的季节。冬天过去了,春天来临了,小河慢慢地融化了,小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫,仿佛在说:“终于到春天了,我又可以在河里玩耍了!”小燕子们从南方飞回了北方,它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌,它们仿佛为演出做准备呢!布谷鸟看见了,也出来唱歌了,它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨,仿佛在唱歌,“哗哗”的歌声传向四方。

        夏天是一个炎热的季节,太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热,蜜蜂们也要出来工作,它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着 口号 。麻雀飞过麦田,叽叽喳喳地说:“麦田可真美呀!”“轰隆”雷声突然想起,我问老师:“老师,为什么先看见闪电后听见声音呢?”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降,这可真是一场狂风暴雨, 雨水 “叮叮咚咚”的落进池塘,把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶,“呱呱”地叫,一展自己美妙的歌喉。

        秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好,田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

        冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我,我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降,雪停了,我叫小伙伴一起出去玩堆雪人,打雪仗。雪地上回荡着我们的欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候,雪会发出咯吱咯吱的声音,也许是被我们踩疼了吧!

        我喜欢一年四季的声音,更爱神奇的大自然歌唱家。

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声音的作文

        以声音为话题的作文 (一)

        盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

        “孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

        每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。

        初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

        我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。

以声音为话题的作文 (二)

        去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。

        晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

        来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

        再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

        其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

        敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

以声音为话题的作文 (三)

        某一天的清晨,四周一片寂静。我躲在温暖的被窝中,睡眼惺忪地睁开眼,朝床边的闹钟瞄了瞄,才5点40分!这时,楼下传来了“沙沙”的响声。一定又是那个清洁工。她每天总会在这时候出来。可我总是纳闷,为何她愿意每天天不亮就出来扫地,就为了那点微薄的工资?

        直到有一天,直到有一件小事的发生,才让我重新认识了她。

        那一天,天刚蒙蒙亮,我便哼着小调,迈着轻快的步伐,走在上学的路上。正巧碰见了在扫地的她。她穿着一件也许曾经是洁白如雪,可现在却沾满尘土、灰乎乎的工作服,拿着一把已不知用了多久、竹枝扎成破烂不堪的扫把,脸上戴着一只白口罩,露出了她那张黑不溜秋的脸。她身旁还停着一辆装着垃圾的垃圾车,上面放着一把簸箕。垃圾车散发出一股令人作呕的恶臭,强烈地刺激着我地嗅觉神经,迫使我不得不紧捂口鼻,快步从她身边走过。而她似乎没有看见我的样子,继续从容地扫着地。

        忽然,“啪”地一声打破了这清晨的寂静。我扭过头一看,原来是楼上不知哪个没道德的人,为了图方便省事,竟把一大袋垃圾从楼上扔了下来。那装垃圾的塑料袋由于剧烈的撞击裂开了,鸡蛋壳、废纸屑、烂菜叶等撒了一地。我原以为她要不大发雷霆,要不置之不理。(m.taiks.com)可是,她却弯着腰,弓着背,手持那把破扫把,慢慢地把撒了一地的垃圾扫了起来,装进那辆散发着恶臭的垃圾车。

        那一刹那,我不禁被感动了:她不是伟大的学者,也不是科学家,更不是推动社会经济的企业家。她只是一个平平凡凡、普普通通的清洁工,为了社会的清洁卫生,默默地在自己地岗位上奉献自己地一份力。

        是啊,一个人,无论她(他)是做什么工作,只要他的工作是为了大家的利益,是为大家服务,就算工作再普通,也是伟大的。

        虽然直到今天,我也不知道她的名字,甚至一句话也没说过。但是,那个清晨响起的“沙沙”声,是我听过的最动听的声音。

声音作文

        在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的声音的作文,希望对大家有所帮助。

声音的作文1

        走进学校就与朗朗的读书声来了一个热情的拥抱,读书声中含着校园花的芬芳和田园中蔬菜的气息,早晨,好美。

        早晨的学校是最美的。早晨不但可以听见朗朗的读书声,还可以听见音乐老师在弹钢琴的声音,那优美的声音,让我到了另一个空间,那里面,有很多很多的小音符,可爱极了,它们发出了不同的声音,我和它们一起玩游戏,一起唱歌跳舞,一起比赛跑步……

        早晨,不但可以听见美妙的声音,还可以,看见,它们一起跳舞,唱歌—露珠,花,草,树。花儿,露珠和风儿一起跳舞,跳那可爱的天鹅舞。风儿和树,草一起唱歌,唱那可爱的天鹅小曲。

        走进班级,就听见了老师写字,沙沙沙的声音,那声音就像,拉小提琴的声音,美妙极了。

        下课了,去校园走一圈,嗅到蔬菜的气息,听见了蔬菜们在说。萝卜说:“农民伯伯好辛苦把我们种下,还天天,给我们喝水,杀虫,锄草。”“可是有的人不好好珍惜我们,把我们倒了。”白菜说。说的这,我心中慢慢的想我们一定不要浪费蔬菜。

        很快到了下午,我们要去跑步了,我听见,跑步的声音,是那么的整齐,优美,像音乐家打鼓的声音。

        学校的声音,很美很美,如一位身材苗条的少女!

声音的作文2

        大自然的音乐多么美妙,用心聆听,一定会有新的发现。

        静谧的初夏来了,在池塘里,青蛙找来许多同类,一同在美丽的地方大声高歌,而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地,水里的小鱼欢悦地游着,时不时跳出水面,在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子,一拿起石头,贪玩地丢进水里。顿时,演奏声嘎然而止。

        在一片青绿带有生机的树林里,画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中,画眉与喜鹊的身影十分清晰,两只小鸟停在一棵树上,一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵,听着这美妙的自然之声,我不禁领悟到了大自然那优美的身躯,嗅到了那芬芳的清香,还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌,白云为他俩陪衬,大树为他俩提供了位置,画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息,快乐不断。那声音令人感觉清爽,还带有点滴独特异常的清香;是一种优美的天簌之音。

        用心聆听,大自然真的很美,那自然之声领着我的每条血管,独特音韵牵着我的灵魂

        相信吧,用心聆听自然之声,使人为之一振!

声音的作文3

        “嘀嗒,嘀嗒”开始下小雨了,小雨点们纷纷迫不及落下来。其中一滴小雨点落在了田野里,看见麦苗儿有气无力地弯下腰来,正在哭呢!小雨点忙安慰麦 苗:“麦苗!麦苗!你别哭了,我叫我的伙伴一起帮你长得更壮、更美,更健康!”说着,小雨点叫来伙伴,给麦苗儿水分后,麦苗儿又像原来一样,像大树一般兀 立神气的样子。

        “嘀嗒,嘀嗒”另一滴小雨点落在了池塘里,看见鱼儿垂头丧气的样子,就问:“怎么了,垂头丧气的?”“唉!”小鱼叹了口 气,说:“现在大家全都不和我玩了。”小雨点听了,说:“那我叫我的伙伴们一起陪你玩吧!”“真的?”“说话算数!”小雨点说。然后小雨点叫了一些伙伴过 来,都一起陪小鱼玩,小鱼的心里比什么还要高兴!

声音的作文4

        大自然的美不仅有外表美,还有那音乐美,仔细听,那美妙、可爱的音乐就像一首首摇篮曲。

        来到花园,这个充满大自然绿色的地方。不管什么时候,花园的“演奏家”总是不停地演奏着,我时常想:难道“演奏者”是永远不累的吗?还是他们一个唱累了叫另一个唱?

        有时,我晚上听见青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,萤火虫在跳舞,还有许许多多的小动物参加这个音乐演奏会,是所有的观众都听得如痴如醉。

        在白天时,我有时听着雨声的交响曲。这交响曲,每次演奏都不同,有时快,有时慢,有时重,有时轻。下雨时,每片树叶,每朵小花,还有那泥路,岩石……都成了乐曲,有小号、钢琴、小提琴、圆号……几乎所有的乐器都有,这首交响曲不逊色于其他交响曲,而且这首交响曲是独一无二的,仿照不出来。

        雨停了,但曲子还没结束,树叶上的雨珠滑了下来,滴到了水坑中,发出清脆的声音。

声音的作文5

        今天回家坐班车,听到了班车上的好声音。是谁发出的?这个事情我慢慢的说。

        今天下午坐上了班车,小朋友都很开心,大家你说这个我说那个,突然豆豆妈妈提议,李璐给大家唱歌,我就竖起耳朵,原来是豆豆妈妈提议,可可的妈妈给小朋友唱好听的歌。大家都期待的看着阿姨,阿姨脸有点泛红,但很大方的走到班车的`中央,拿着手机当话筒。这个时候大家等不及了,迫不及待的喊着,“李璐阿姨来一个,来一个”。阿姨等我们不喊了说:“好吧,我就唱一个,唱的是妈妈的吻好不好”。大家一起拍手,阿姨就唱了,真的很好听,是我听的最动听的歌了。唱完了,大家感觉还没听够,就一起说,“再来一个,再来一个”。

        大家都很热情,李璐阿姨也很受鼓舞,又唱了一首接一首,很快班车到站了,我觉得今天路上的时间过的好快啊,阿姨的歌声不仅丰富了我的耳朵,也激励的我想高歌一曲,可惜我现在声音不行,唱唱就跑掉了,有时就成尖叫了,我要像阿姨学习学习,让她也教我唱歌,我也要唱出最好听的声音来。

声音的作文6

        朗朗的读书声,我喜欢。因为它能使我们进步和得到丰富的知识;

        噼里啪啦麻将的声音,我讨厌。因为它会让我渐渐沉迷,不思上进。

        高雅有情调的音乐声,我喜欢。因为它能让我们放松心情,提高人的素质;

        低级粗俗的音乐声,我讨厌。因为它会使人失去素质,精神萎靡。

        学校清脆悦耳的铃声,我喜欢。因为它会促使我们上课,为我们创造安宁的学习环境;

        街上凄凉刺耳的警笛声,我讨厌。因为它会让我们为不和谐的社会环境而感到心惊。

        夜晚的宁静声,我喜欢。因为它会让我们拥有一个舒适的学习休息环境;

        人为所造成的噪声,我讨厌。因为它会不合时宜地打断我的思路以及美梦。

        和风细雨的说话声,我喜欢。因为它会让人觉得心里很平静、舒畅;

        声如洪钟的说话声,我讨厌。因为它会使人觉得心里很郁闷、烦躁。

声音的作文7

        自然之声 乘着微风,头顶和煦的阳光,踩着长满青苔的石板路,目光笃定的向前走去,也许吧,是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听,鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来,娓娓动听。和着幽幽的山谷,显得山更加幽静,让人心旷神怡! 好不容易才将脚踏上半山腰的青石板,我舒了长长一口气,和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧,。一边走,心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于,汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边,到了! 这真是一处好地方,潺潺的溪流,婉转的鸟鸣;头顶有大树遮阴,脚底有石凳纳凉,真可乃世外桃源。听溪水声多么动听,好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声,让人浩气长舒;鸟鸣声多么婉转,好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的歌。看,虫儿们围拢一起开起了演唱会,我真想也化身为他们中的一员。 不一会儿,便下起了飘飘洒洒的小雨,那种雨落入泉水的声音即是好听:丁--冬--丁--东,真是美妙极了。这一刻,仿佛是雨的演唱会,一切的一切,都在用心聆听着这美妙的音乐,用心在体会着。 雨后,鸟儿又唱起了婉转的歌,仿佛为自然之声画上了圆满的句号……

声音的作文8

        “人们说话的声音之所以不同,是因为音色不同,人们声音的大小之所以不同,是因为音调不同。”物理老师严肃郑重的说。

        ---题记

        我的内心深处,虽然很远,但总是萦绕在我的耳畔。“宝贝儿”

        一岁。胆怯

        在春的花园里,姥姥哄着“宝贝儿”---我在那里,有鲜花、绿草、树荫、一切,看起来似乎都是那么的祥和,而那时的我,不够坚强,不够努力,总也学不会走路,这个谈起来特别容易的事情,这使弱小的我开始不知所措,我不会像其他孩子那样坚强,是因为从小就住在姥姥家里,不会有妈妈这个伟大的后盾。“好孩子,好宝贝儿,来,不用怕,没关系,你是最棒的,你走过来,姥姥抱。”年轻的我终于迈起了艰难的步伐,战战巍巍的向姥姥走去,这一路,跌跌撞撞,我选择了坚强。

        七岁。欣喜

        在爱的厨房里,“宝贝儿,回来啦,快吃饭吧,你想吃什么?姥姥给你做。”我不言语,因为我想给姥姥一个惊喜。“姥姥!看!我得了一个奖状呢,哈哈,我没给你丢脸吧?”我。

声音的作文9

        我喜欢听风的声音,无论什么时候我都喜欢它的声音。

        春天的时候是一位小姑娘,十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地,唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生,低下了头。春天又帮柳树**梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。

        夏天的时候,风是一位二十几岁的青少年,她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树,知了被她那奔放的性格吓到了,不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人,满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。

        秋天的时候,风是一位正值中年的妇女,她勤勤恳恳,她飘过“金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费,秋风也在为人们开心呢!

        冬天的时候,风是一位感叹时间快的老人。她没完没了,无止境的刮着,“嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。

        我喜欢风,任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方……作文

声音的作文10

        秋天的声音像一曲欢快的交响乐,你听,“呼呼呼”,这是风姐姐正在拉手风琴呢!它拉得可好听了!大树都听得翩翩起舞了呢!“呗呗呗” ,原来是小动物正在弹钢琴呢!他们的琴声可是一流的!小河听得都唱起了歌呢!

        “嘭嘭嘭”,咦,是谁的声音?

        原来是果实兄弟们敲起了大鼓,他们一个个都是敲鼓专家,合在一起就是一个热闹得鼓号队了。

        走进田野,“咔咔咔”的声音从远处传来,收割机大哥已经在工作了,他在练习拉二胡呢!田野上的稻谷,每天都要早早起床看收割机大哥表演节目呢!你瞧!他们一个个都听得都弯下了腰。

        “ 噗”那是落叶在练习吹笛子呢!不信,你仔细去听听落叶像一个害羞的小妹妹,在非常认真地练习,因为她的笛子还吹不好呢!

声音的作文11

        在生活中,我熟悉的声音有很多。比如:老师的讲课声、早上叫我起来的闹铃声、汽车鸣笛的声音、楼下小朋友玩的声音。然而,最让我觉得温暖的是,妈妈每天每天的唠叨声。

        每天早晨6:50,妈妈都会准时叫我起床:“宝贝起床了,”妈妈说。上学出门的时候,妈妈还会说:“书包带好,饭兜带好,要穿上合适的鞋。”中午的时候,妈妈会问我困不困,困了就睡一会。晚上写作业的时候,妈妈总是坐在我旁边,不停地提醒我头抬高、身体坐直、笔拿好,催促我又快又好地写完作业。临睡前,妈妈还是不厌其烦地让我洗脚、刷牙、洗脸。每晚在床上的时候,我和妈妈总会聊一会天,她会问我“明天想吃什么,我给你准备。”就这样,我们聊着聊着我就进入了香甜的梦乡。

        妈妈就是这样年复一年、日复一日地唠叨我。虽然有时候我也会说:“你好烦啊!”但是,我心里知道,妈妈的唠叨是伟大的母爱,是无私的奉献,是天下所有母亲对孩子无尽的期盼和无尽的爱的表现,我喜欢妈妈的唠叨!

声音的作文12

        “若夫*雨霏霏,连月不开”,望着窗外那淅淅的小雨,脑海中突然涌出这句话,但我的心情是截然相反的。

        喜欢下雨。无论是蒙蒙细雨如轻纱,还是充满豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的,听雨更是浪漫的。

        光着脚丫,漫步在雨中,此时的我和雨一样淘气。不一会儿,那“淅淅”的声音已消失在耳边。望望天空,看不见落雨,却明明感到一股清凉吻在脸上。雨令人幽,像个贪玩的孩子,迷迷醉醉地扑面而来。惊艳的花儿,经雨微染,闲的红粉雅致更有韵,伴着轻微的花香,是那么的富有诗意。那茂盛的树木,被雨冲刷的更加亮丽、苍翠欲滴了。

        本是“润物细无声”但有“大珠小珠落玉盘”之妙音。像倾诉一首大地的诗歌。像一位少女,轻挑古筝,拨动心弦,一曲含有古典韵味的乐音萦绕耳边。时而高昂,时而低沉,时而急促,时而舒缓。

        雨啊!你是大地的精灵!在世界上任意的玩耍,滋养着世间万物,谱写着大千世界的生命之歌,带着你的梦想,自由的飞翔!

        你是大海的精魂,从海上升起,又从天空落下,寻找自己的灵魂。

        青黑的燕子划过天际,燕子啊,你是不是也在留恋她的美,是不是也心醉了?

声音的作文13

        上课了,我看着书发呆。

        “汪汪!汪汪!”同学们把目光转向窗外。

        “专心上课!”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中,只有我还目不转睛地盯着窗外。

        下课了,我直奔操场,原来是一只闯进学校的流浪狗,我觉得很无聊,就回去了。

        “啊——!”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去,发现有几个女生在边叫边跑,是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。

        “嘻嘻!”我在草丛旁听到了一阵笑声,我想,一定是那些调皮的男生把狗勾引过来,去欺负女生的吧!

        突然,我听见了呜呜的哭声,一瞧,是个低年级的同学被狗咬了一下。接着“没事吧!别哭啊!”“救护车马上来了!”的安慰声响了起来,是同学和老师在安慰他吧。

        “嘀嘟——嘀嘟——!”救护车的声音响得让我耳痛,真想把它请出去。但为了那个受伤的同学,我还是忍忍吧!

        快要上课了,我走进教室,一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起,不用说,那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦!

声音的作文14

        秋天,总会带来美妙动听的一首歌。你听,“吧嗒吧嗒,滴答滴答”。可那些声音不知从哪儿来,又走向哪儿去?于是,我们仔细地找啊找,找啊找……终于,我们在秋雨里找到了!

        秋天的雨,带着五彩缤纷的颜料,悦耳动听的音符来到了人间。

        “嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒”,她微笑着,把红色给了枫树。一颗顽皮的小雨滴,发现了一片火红的枫叶,便“叭”的一声,滴向那片红枫叶,顿时枫叶奏响了音乐。那音乐真好听,引得其他小雨滴也纷纷往枫叶的怀抱里蹦呢!快听!“叭,叭叭”“嘀,嘀嗒”,这声音多好听!

        **是秋雨姑娘送给梧桐树的。小雨滴来到了像蜂蜜一样金黄的梧桐树叶上。原来他们以为是蜜糖呢!纷纷落下,“叭”的一声,他们粉身碎骨了……

        突然,吹来一阵凉爽的秋风,“沙沙沙”,那阵秋风吹散了阴云,吹走了小雨滴。雨停了,太阳露出粉嘟嘟的笑脸,一条彩虹挂在天空。美妙的歌声戛然而止,可那五颜六色的彩虹多像五线谱,莫不是她让秋天的音乐那么柔美呢?

声音的作文15

        夏天的声音真多,不信,你听!

        太阳像个炙热的大火球照耀着大地,树上的知了“知了,知了”地叫着,像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈,蝈蝈”地吼着,仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头,“呼哧,呼哧”地大口喘着气。不一会儿,太阳公公像是遇到了什么伤心事,偷偷地躲起来。雷公公来了,大声地怒吼着,发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来,风卷着雨像无数条鞭子似的噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。过了一会儿,雨停了,天放晴了,小鸟们都欢快地飞了出来,在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,像是在说:“太阳公公心情又好起来啦!”到了晚上,萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在给萤火虫姐姐伴奏。

        啊!夏天的声音真是悦耳呀!

        声音的作文范文篇1

        我喜欢听风的声音,无论什么时候我都喜欢它的声音。

        春天的时候是一位小姑娘,十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地,唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生,低下了头。春天又帮柳树**梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。

        夏天的时候,风是一位二十几岁的青少年,她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树,知了被她那奔放的性格吓到了,不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人,满池的美人都在点头哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。

        秋天的时候,风是一位正值中年的妇女,她勤勤恳恳,她飘过金色的海洋啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风呼呼将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费,秋风也在为人们开心呢!

        冬天的时候,风是一位感叹时间快的老人。她没完没了,无止境的刮着,嘭嘭似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。

        我喜欢风,任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方

 声音的作文范文篇2

        我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然 体会 不到两个黄鹂鸣翠柳的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

        我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。快点快点快点快快快快不知是什么鸟催得这样急;挤挤挤挤别挤别挤别挤又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串愁愁愁,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的几处早莺争暖树来形容,当真是再贴切不过了。我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光停泊在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:你!究竟在干什么?我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:你不要问。哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

        每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

 声音的作文范文篇3

        余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。

        伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

        曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。

        记忆犹新的是回忆里老师的声音:别怕,有我在。是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

        任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:别怕,有我在,永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

        余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

 声音的作文范文篇4

        生活中有各种各样的声音,有鸟叫,有风吹树叶的沙沙声,还有汽车的嘀嘀声,这些声音都很美妙。

        你知道吗?声音是有高低、表情和温度的。叹气的声音是低的,呼喊的声音是高的。大风的声音是可怕的,敲门的声音是让人感觉疑问的。生气的声音是零下很冷的,快乐的声音是热的,会让人感觉到温暖。

        我最喜欢的是我妈妈的声音,很好听。在我害怕的时候,妈妈的声音会让我变得不害怕。在我伤心的时候,妈妈的声音会让我觉得心里很温暖。在我生气的时候,妈妈的声音会让我的心情平静下来。

        我爱声音,因为声音会让我的生活更加多姿多彩!

 声音的作文范文篇5

        窗边,有一君子,温和如玉,在暖风中摇曳叶在阳光下愈显苍翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,酝酿芳华。

        听,一阵风来,我听见了君子兰花开的声音。

        星夜,新月朦胧,一场毫无预兆的风雨席卷而来。

        似涌烟般的腾云,如散丝状的细雨。

        心中猛然一惊,快步走到窗前:大风肆意张狂,风雨击打碰撞着你的叶,声音刺耳而令人胆战心惊温润通透的你,当真能抵挡这场侵扰吗?

        直至清晨时分,阳光熹微天际边,云锦绵延,丝毫没有昨夜风雨俱来之象耳畔听到风,转过身,叶在风中微颤,橘色的身影跳入眼帘君子兰开花了!阳光如雨,不偏不倚地打在窗上,细密而明媚突如其来的一场雨,让你洗尽铅华呈素姿,褪去尘埃,平添一份朴实俏丽而你的花儿,在暗夜里滋长,氤氲,绽放被绿意簇拥着,橘红的花镀上一层微光,已不复昨日苍凉。

        此时,阳光倾泻,岁月静好你嘴角依旧含一抹浅笑。

        此刻,云在青天水在瓶,千帆过尽,雨过天晴。

        原来,你温静的外表下是一颗坚韧的心谦逊如你,不愿与其他争妍斗艳;内强如你,不愿被风雨无情侵蚀;高傲如你,不愿同岁月一起衰老所以,你选择在雨夜,恪守不灭的信仰,点燃沉淀的希望。

        蓦地,心里有根弦被悄然拨动。

        即使剑气森冷,生命的戏剧也绝不散场生活如梦,我们时沉时浮,恰似香茗,因几度浸泡,才能溢出清香,收获彼岸梦想如你一般,只有挫折或风浪的洗礼,才会激起生命的旋律,散发心灵的底蕴若终日静守闲花落地听无声的理想状态,不经风雨,怎能让生命芬芳,不负守望。

        原来,时光如刀,只有不断努力,迎难而上,勇敢让生命拔节开花,才会描摹出最美的样貌莫恨流年似水,如此,便是最好的不辜负若只凭生活细水长流,自甘平庸,害怕大风大浪的磨砺,那么,生命的底色日益苍白,再也寻不到那份最初的精彩。

        听,一场雨停,我听见了生命怒放的声音!

        有当时,雨潇潇,你羽翼上的娉婷,静静盛放;

        有当时,风乍起,你命运里的音符,轻轻奏响;

        有当时,花向晚,你心扉底的声音,渐渐嘹亮;

        有一种声音,藏在记忆深处当风拂过,日将落未落,它逆行飞翔,直至极远极远的地方。

       今天关于“有关声音短篇作文”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“有关声音短篇作文”,并从我的答案中找到一些灵感。