_当代的活雷锋

1.帮忙写个作文 题目是XXX（革命英雄的名字），我想对你说

2.感动中国中2010年当代雷锋是.....

3.五年级雷锋作文

4.如何学习雷锋精神

队员们用自己手中的笔完成了一幅幅精美的手抄报以此致敬雷锋

学习雷锋精神向英雄致敬新兴街小学学雷锋手抄报评比活动.

一8班学雷锋手抄报展示

实验小学学子手抄报致敬雷锋

雷锋精神我伴行的手抄报雷锋精神手抄报

致敬 先锋裕民二小三年级学雷锋日手抄报

学习雷锋精神向英雄致敬新兴街小学学雷锋手抄报评比活动.

队员们用自己手中的笔完成了一幅幅精美的手抄报以此致敬雷锋争做弘扬

同心协力抗疫情博兴一小2017级9班致敬抗疫一线的雷锋手抄报展

学生们画手抄报学习雷锋精神致敬抗疫人员手抄报 向雷锋致敬手抄报

致敬最美逆行者赞扬当代活雷锋---记南湾学校雷锋月手抄报比赛活动

致敬 先锋裕民二小三年级学雷锋日手抄报

致敬了不起的她们手抄报向雷锋致敬手抄报

向雷学习向抗疫人员致敬主题手抄报活动

致敬榜样医生的手抄报雷锋好榜样手抄报

各个班还制作了向雷锋学习的手抄报

塔寺小学城垣校区致敬抗疫狙击战中的雷锋手抄报活动作品展

向雷学习向抗疫人员致敬主题手抄报活动

帮忙写个作文 题目是XXX（革命英雄的名字），我想对你说

因为郭明义是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。

郭明义参加工作30多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定中国特色社会主义理想信念，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德。

时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

为发挥先进模范的示范引领作用，激励广大人民群众自觉践行雷锋精神、热情参与学雷锋活动，形成全民族奋发向上的精神力量，中央精神文明建设指导委员会决定，授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。

扩展资料：

作为一名有30年党龄的老党员，郭明义始终牢记党的宗旨，把报效祖国、热爱人民作为一名***员的神圣职责。

在他看来，廉洁，是一名***员具有崇高的思想境界和公而忘私精神的必然结果，而这种境界和结果都源于***员对党的无限忠诚，源于对人民的无比热爱。他是这样理解的，更是这样做的。

1993年，鞍钢齐大山铁矿扩建工程开工，郭明义被组织调到扩建工程建设指挥部办公室，具体负责33台154吨电动轮装载车组装的现场翻译和资料翻译工作。期间，郭明义一丝不苟、认真负责，为企业挽回10万美元经济损失。

同时，他在与外方工作人员协作过程中，尊重对方而不失气节，热情周到而不失原则，深深赢得了外方人员的敬佩。

1996年的一天，一名即将回国的外方专家为感谢他在工作上的支持与帮助，拉着郭明义的手说，老朋友，我就要回国了，送给你一个小礼品，留作纪念。说着，就把一块价值千元的手表，塞到了郭明义的手中。第二天，郭明义就将这块手表上交给组织。

齐大山铁矿扩建工程结束后，郭明义担任矿场公路管理员。工作领域更大了，与外界的接触和交流的机会也增加了。

他在心中暗暗告诫自己，场犹如保护矿产和国家物资不被社会上不法人员掠夺的战场，要竭尽全力，哪怕是牺牲自己的生命，也要坚决维护国有资产的安全，维护***员的荣誉和尊严。

面对来势汹涌的“钢铁热”，矿产一时间炙手可热，不法分子掠夺矿产的行为也到了疯狂的程度。

为此，矿业公司开展了声势浩大的保护矿产活动，郭明义率先加入了护矿队的行列，面对持刀歹徒的威胁，他从没有退缩过。

2007年6月的一天，当他发现两个不法分子正在偷盗柴油想开车逃跑时，他一个箭步冲上前去，用自己的身体，挡住了行驶过来的车辆。

在郭明义开展日常管理工作的过程中，他坚持原则，秉公办事，不徇私情。郭明义有调动场所有大型工程机具的权力，一些私营业主在场从事一些协力性质的工作，为了让他提供一些额外的帮助，有的送给他现金，有的给他购买手机，都被郭明义严词拒绝。

2008年秋天，郭明义的女儿考取南京的一所大学，有一些老同志、老朋友劝他：“现在都在办升学宴，你在齐大山铁矿工作30来年了，亲朋好友很多，就给女儿办一下，大家也随个礼，喜庆喜庆。”

而郭明义认为，女儿考上大学是件喜事，但不能办所谓升学宴，助长社会上的不正之风，损害党员、管理人员在职工群众中的形象，做违反党纪政纪的事。

最后，女儿去上大学了，没有贺礼，没有宴会，没有人头簇拥的欢送，只有父亲满怀期望地把女儿送上了南下的列车。如何看待和处理个人利益，也许是廉洁与贪婪的分界线。

有的人视个人利益为生命，孜孜以求，甚至巧取豪夺，堕入贪婪的漩涡；有的人正确对待个人利益，淡泊名利，做到了两袖清风，一身正气。

有一位国学大师曾说过这样一句话，好人就是在想到自己的同时也能想到别人。郭明义就是在利益面前经常想到别人的人。

1990年以来，为了让其他同志改善住房条件，郭明义先后三次主动放弃要房的机会，直到现在，一家三口人仍住在市郊上世纪80年代中期所建一户40平方米的单室住房。

房子与20多年前相比，没什么改变，还是水泥地、白灰墙、木制门窗。20多岁的女儿，至今大学放回来，还得住在不到4平方米的门厅里。

2009年10月，矿上组织干部职工到井冈山参观学习。临行前，妻子给郭明义带了1000元钱。回来那天，郭明义从兜里掏出一个红色小盒放在妻子手中，打开一看，竟是一枚“钻戒”，仔细一问，郭明义实话实说了，这“钻戒”是在小摊上用28元买来的，其他的钱都捐给希望工程了。

这些年，郭明义不仅严于律己，不该拿的钱一分不拿，而且还经常拿出自己的钱帮助别人，几乎把家里能捐的都捐了。有人问他，为什么这么做？

他的回答，逻辑很简单：“有的人吃龙虾是享受，我帮助别人就是享受”。郭明义说：“为社会多做一些力所能及的事，觉得自己被群众所信赖、被社需要，我就会感到很充实、很快乐、很幸福。”

人民网——走近道德楷模郭明义：他是新时期的活雷锋

百度百科——当代雷锋

感动中国中2010年当代雷锋是.....

雷锋叔叔我想对你说

雷锋叔叔，你虽然去世了，但是，你身上那种精神永远留在我们心中，你也永远活在我们心中！今后，我一定要以你为榜样，好好学习，为人民服务，做当代小小活雷锋。

在我心中一直有位英雄，他的名字叫——雷锋叔叔。雷锋叔叔，我想对你说：你是我们最敬重的一位英雄，发生在你身上的伟大事迹，直至现在我们都历历在目，你真的很了不起。

一次，你为了救同学，自己奋不顾身地跳下水塘，把那位落水的同学给救了上来，大家都夸奖你是个好少先队员。而我呢？就没有你那么好心了。一天，一位小朋友因为走路不小心摔了下来，我正巧从旁边走过，明明看见他摔倒了，也没有去扶他起来，还大摇大摆地从他面前走过。看了你的故事我感到羞愧万分，实在很对不起那位摔倒的小朋友。还有一次，你在火车站时，看见一位白发苍苍的老大娘，背着沉重的行李，你急忙跑上前去，扶着那位老大娘，背起行李，送她上了车，为她找了个空位，塞给她两个面包，让那位大娘垫垫饥，老大娘十分感谢。看了这些，我更是惭愧不如，平日在大街或是在什么地方，看到老人过马路，看到老人手提东西艰难地行走时，总对他们熟视无睹，这是多么不应该啊！最后，你用自己的生命换回了别人的生命，你才是真正的好人！真正的英雄！从今以后，我一定要向你学习，去帮助、关心、爱护别人，携老扶幼，像你一样，做一个堂堂正正的英雄。

雷锋叔叔，你虽然去世了，但是，你身上那种精神永远留在我们心中，你也永远活在我们心中！今后，我一定要以你为榜样，好好学习，为人民服务，做当代小小活雷锋。

五年级雷锋作文

雷锋传人”郭明义

获奖名片传人 郭明义，男，1958年12月生，辽宁鞍山人，1982年复员到齐大山铁矿工作。 “雷锋传人”郭明义

1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室场公路管理员。 入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是"郭菩萨"、"活雷锋"，矿业公司领导则称因郭明义使整个"矿山人"的精神得到了升华。 他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2002年，郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。 1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。 颁奖辞：他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

如何学习雷锋精神

　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的五年级雷锋作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级雷锋作文 篇1

　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是一首全国人民都耳熟能详的歌。是啊，雷锋叔叔是多么值得我们敬佩！在我们身边也有许许多多的“小雷锋”，他们用一颗颗火热的心去帮助、温暖他人，我们班的涂华就是其中一个。

　涂华相貌平平，学习成绩也不算好，可她能吃苦耐劳，更可贵的是她心地善良。每天早上，涂华总是五点半就起床了，虽然她家里学校很远，但她总是第一个到校。无论是不是她值日，她都会把教室的桌椅摆放整齐，然后就坐在座位上专心致志的看起书来。她的一言一行感动了班上的每一位同学，王老师经常在班会上表扬她。

　涂华扫地时，做到了干净、彻底不留死角，由于她的认真负责，我们班上的清洁区总是很干净，这些都是她的功劳。最近，涂华生病了，可她仍然坚持上学、扫地，有时她一边扫地一边呕吐，还有一次她在扫清洁区时晕倒了，王老师通知他爸爸把她接回去，可第二天他又带病坚持上课，我真佩服她！

　还有一次，班上有一名在校吃中餐的同学没带餐票，涂华知道后，主动借给他两元钱，而她自己只吃了一元钱的饼子，要知道，她家很困难，她也需要那两元钱啊！

　涂华，你是我心中的雷锋，虽然你做的都是一些小事，但你在全班同学心中树立了一个高大的形象。

五年级雷锋作文 篇2

　今天上午，我们五年级的同学在白龙小学集合，发扬雷锋助人为乐的精神。

　人都到齐了，曾老师拍了拍手，示意我们安静，说：“同学们，今天我们聚集在这里，就是为了学习雷锋助人为乐的精神，把这种精神发扬光大！让我们从小事做起。”说完话，老师分配了任务，就开始行动了。

　我拎着桶去接水，接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的栏杆，再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点，上面有一层绿色的青苔，我用力边抹边搓。过了一会，王齐蔓走过来对我说：“你过去搓那个粘胶处吧！”“嗯，好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓，同一个地方搓好久都搓不干净，费了九牛二虎之力，才终于把大理石上的粘胶搓干净了。

　我起身朝校门口那边走去，看见一位老师正在指挥同学们搬花盆。不看不知道，一看吓一跳呀！花盆后面竟然都是树叶，上面还有几只黑色的虫在爬，让人见了直恶心。我一咬牙，用手把这些树叶扫了下来，然后我们再挨个的用抹栏杆的脏水冲上面的泥巴。

　清洁活动接近了尾声，我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆，欣慰地笑了。

五年级雷锋作文 篇3

　小时候妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样”的歌，小时候妈妈就对我讲：“要学习雷锋叔叔不怕苦、不怕累、乐于助人的精神。慢慢的我长大了，常常看到身边许许多多让我感动不已、助人为乐的事迹；生活日新月异，时代在不断的进步，在现实生活的今天，雷锋精神更显得弥足珍贵，雷锋精神更需要发扬光大。

　有人说过这么一句话：“雷锋叔叔没户口， 三月来了四月走，”大家都说现在的“活雷锋”越来越少了，人情越来越冷漠了。可是就在我身边就看到了一位当代的“活雷锋”。

　那天我去人民公园里玩，真开心呐！在游乐场里我玩的十分尽兴。在出公园门口的路上忽然看见马路对面有一位瘦骨嶙峋的老爷爷，吃力的拉着一辆盛满了垃圾的清洁车，老人步伐很慢，汗水从额头上滴滴答答的流下来。后面跟着的几辆汽车在不停的按喇叭，还有司机不断伸出头催促老人，嫌他挡着路了。越是着急老人就越使不上劲，后面“嘀嘀、叭叭”的喇叭声响成了一片，刺耳极了。

　就在老爷爷焦急万分的时刻马路对面走过来一位衣着讲究的年轻叔叔，只见他二话不说，挽起袖子直接从垃圾车后面推了起来，垃圾车上面挂满了肮脏不堪的东西，而且满车的垃圾散发出阵阵的臭味，叔叔好像完全看不见，

　闻不着似地，使出浑身力气帮老人推车，终于垃圾车在两人的努力下一点点的挪开了，道路终于畅通了。再看那位帮老爷爷推车的年轻叔叔，满脸是汗水，讲究、整洁的衣服上都弄上好几块脏东西了。老爷爷感动的直说：“谢谢”！叔叔不好意思的笑了笑，擦了擦手上的灰尘，跟老爷爷拜拜手大步的离开了，我呆呆的站在那里，被眼前的一幕深深的感动了，直到老爷爷和叔叔的身影都消失到人群中，我才慢慢的离去了。

　在回家的路上我满脑子都是刚才推车的那一幕，虽然只是一件微不足道的小事，虽然只是举手之劳，可是满大街都是“冷漠、无情”，的目光。何况垃圾车那么脏，那么臭，大家都远远的躲开了。可是那位年轻的叔叔为所有人做出了一个模范的“榜样”，让所有“冷漠”的心为之感到惭愧，让所有“善良”的心为之动容。叔叔在我心目中的形象越来越高大。

　“榜样”的力量是无穷的，真希望多一些这样的“活雷锋”在我们的身旁，那么我们社会、我们的生活将是多么的“温馨、动人”啊！多一点幸福、多一点爱世界、多一点帮助世界将变成美好的人间。

五年级雷锋作文 篇4

　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌一直激励着人们要学习雷锋，弘扬雷锋精神。是的，虽然雷锋在几十年前就去世了，但他的精神将一代一代流传下去。

　每年的三月份，就是学雷锋月，我们学校掀起了学雷锋的高潮。在我们身边，也出现了很多的小雷锋，就在我们班，我又发现了两位，他就是孙宇浩和赤得强。

　他们虽然不像雷锋那样干了惊天动地的事，但他们却把同学的尊严保住了。

　当时，因为我们班有几个同学调皮捣蛋，因此，老师罚他们站在墙边，批评完他们以后，老师没有让他们回到座位上，而是让他们继续站在墙边，然后老师去402 班布置作业。老师走后，他们几个有的说话，有的笑，还有的在做奇怪的动作。哎，做就做了，可偏偏还被老师发现了，老师说让他们去402班，突然赤得强举手 了。老师问：“干什么，赤得强？”“老师，我想让雷政宇留下。”“留下？可以，不过如果他再玩，你跟他一起滚蛋，你能镇得住他吗？”“我，我，我，我能镇 得住他。”老师点了点头，然后又问同学们：“大家有没有为彭志辉求情的……如果没有，我就请彭志辉滚蛋了。好，收拾东西，走人。”老师的话音刚落，“嘭” 一声，是什么声音？原来是孙宇浩，他擦着眼泪，把手高高地举起来。老师问孙宇浩干什么，孙宇浩站起来说：“老师，我想让彭志辉留下，呜，呜，呜……”既然 有人为彭志辉求情，老师只能把彭志辉留下。

　我们班的两个小雷锋是不是令你很感动了？其实我也是十分感动的。同学情，情谊长啊！

五年级雷锋作文 篇5

　那时，我还在上二年级，在一个深秋的早晨，淅淅沥沥的小雨刚刚把大地清洗过，空气显得格外新鲜，地面也有些湿滑。

　妈妈像往常一样骑着自行车送我上学，刚到小区门口的拐弯儿处，我们就连人带车摔倒在马路上，车上的东西也散落一地。我还没反应过来是怎么回事儿，就只听见妈妈“哎哟，哎哟------”的呻吟声，我赶紧爬起来去看妈妈，妈妈正趴在地上，一只手掌上流着血，一只手掌颤抖地捂着膝盖，十分痛苦，正一声接一声地呻吟着。

　我害怕得哭了，一个劲地问： “妈妈你很疼吗？”

　妈妈十分难受又紧张地看着我： “你摔到哪儿没有？”

　“妈妈，我好好的，你出血了，怎么办呀？”

　妈妈也担心起我来：“是呀，怎么办呀？你还要上学呢？”

　正在我们焦急万分的时刻，旁边突然来了一位骑摩托车的叔叔，他看见了我们的惨状,急忙将车停在路边，然后关切地问：“你们没摔着吧？要不要上医院？”

　妈妈很感激地摇摇头：“我没什么事，休息一下就好！”

　“那你呆着别动！”他说完就帮我们拾起满地狼藉。

　我愣愣地蹲在妈妈身边，打量着这位又高又瘦的年轻叔叔，他穿着一身黑色的西服，正弯着腰捡我沾了泥浆的书包、茶杯------

　很快，他收拾好这一切，又转过头来对妈妈说：“你看，你都摔成这样了,也不能送孩子上学了，你孩子读哪所学校，我帮你送吧！”

　“嗯------实验小学！”妈妈迟疑了一下说。

　“放心吧，我一定把孩子送到！”年轻叔叔诚恳地说道。

　“那怎么感谢你呀！”妈妈痛苦的脸上露出了微笑。

　“不用谢，都是邻里嘛！”那位叔叔也笑了笑。

　“孩子，妈妈不能送你了，你就跟着这位叔叔去上学！”妈妈轻轻地说。

　“妈妈，可我不认识他呀，他是谁呀？”我不愿意跟着陌生的叔叔去上学。

　“他是------雷锋叔叔。”妈妈思索了一下告诉我。

　“雷锋叔叔？就是那个好事儿做了一火车的雷锋叔叔吗？”我将信将疑。

　“不是，孩子。在我们的身边有很多像雷锋叔叔一样热心帮助有困难的人，他们都是活雷锋。”妈妈微笑着说。

　就这样，我坐上了“雷锋叔叔”的车，平安地到了学校。

　是呀，在我们身边有许多像雷锋叔叔那样的人。他们在别人有困难时伸出救援的手；他们在别人无助时献出一份爱心；他们像春风化雨，一缕缕渗进人们心里，让弱者感到力量；他们像一缕缕阳光，给身边的人带来温暖。让我们也像他们一样，对每一个人微笑，对每一个人热心，这个世界一定会成为最美好的人间！

五年级雷锋作文 篇6

　早就知道雷锋是一个值得让人去学习的好兵，有不少人都在学习他的可贵的品质和精神，并且以他为榜样在各自的岗位上在努力的工作着。今天，我从武进区文化艺术中心图书馆借来了一本《学习雷锋好榜样》，这本书讲述了一些学习雷锋活动中涌现出来的好人好事。每一个感人的故事都给我留下了深刻的印象，他们帮助别人的目的不是要求德回报，也不是为了得到奖赏，他们只是想做一个和雷锋一样的好人，做一个有益于社会和人民的好人。

　这本书个给我印象最深的就是《鲜花朵朵》这篇故事。故事讲述了一个叫姜秀秀的行走不便的同学，在许兰英、胡慧云等同学的帮助下，每天都能来上学，并顺利的读完了中学。在我们班里也有一些像徐兰英那样的热心肠的学生。再一次以外的中我的左脚受了伤，行动非常不方便，但我们班里有一些同学总是不嫌麻，每次下课都会积极的帮助我去到卫生间，帮我倒开水等。别的同学在上室外课的时候，她们怕我孤独，特意请留下来配我说话，下棋……中午饭时，还纷纷抢着帮我送饭，当我想要出去走走的时候，她们又是七手八脚的把我抬出去……，在那段时间里不，我的.到了那么多热心肠的同学的悉心照顾与帮助，使我笼罩在一片片温暖之中，浓浓的同学之情使我没有因伤痛而塌下一节课，也没有因伤痛而不快乐。你看我不就像是《学习雷锋好榜样》故事里的姜秀秀吗，而我的同学们不就是那活生生的“许兰英”吗？

　是呀，雷锋精神天下皆知。让我们学习雷锋精神，把帮助别人看作是一个人最大的幸福和快乐，争做个活着的雷锋。

五年级雷锋作文 篇7

　一个人的作用，就如同一架机器上的螺丝钉，作用虽小，但是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉，为他人服务，我们班可就有这样的螺丝钉，现在，你来猜猜她是谁吧？

　不知有多少次，她为我们班的同学服务了多少次。有一次，我们班的某个同学吐了一地，很多同学都嫌很脏，她，毫不犹豫，拿起扫把和拖把把地上拖了个干净，然后又安慰那位同学：怎么了？生病了吗？有没有什么不舒服？需要告诉老师吗？那位同学得到安慰，心情也好了很多，这就是我们班的小雷锋。

　她，一旦看到地上有垃圾，就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上，她会严厉地让他捡起来，丢进垃圾桶，她才放心呢！有一次，我们的教室第一组没人扫，没有人安排谁扫，她，却主动拿起扫把，把第一组扫的干干净净。有人问她：何必呢？又没人叫你扫地，没必要。她说：帮助别人是美德，我一定要将这美传递出去。她的行为真的令人深受感动。

　大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小雷锋——宗庆玲，不过怎样，她都会那样做，做一个榜样，为人服务，为他人着想，她还觉得自己很开心呢！如果都像她这样，那么世界会不会变得更美好呢？

五年级雷锋作文 篇8

　雷锋，是一个乐于助人的好战士，他那种助人为乐的精神值得我们学习。其实，在我们身边，也有许许多多的“活雷锋”，只要我们睁大眼睛留心观察生活中的点点滴滴，就会发现许多的好人好事。

　在一个星期六的下午，我做完作业，准备和爸爸一起去公园玩。当我们走着来到一个红绿灯路口准备过马路时，突然，我看到了一个步履蹒跚，满头银发的老奶奶，她面对着这车水马龙的路口犹豫不定，战战兢兢，想过，又不敢过去，不过吧，又怕耽误事好像，脸上满是一脸着急的样子，想了好一阵子，似乎下定决心，可是刚走几步，就被呼啸而来的一辆辆汽车给吓回去了。看看其他人，他们都和没事人一样，神态自若地站在那里，有的戴着耳机，有的悠然自得的谈笑风生，都自顾自的，没有一个人上去帮一下老奶奶。

　正当我收回视线准备上去帮助老奶奶时，突然，在离老奶奶还有一段距离的一个浑身散发着青春气息的大姐姐，快步朝着老奶奶的身旁跑去，当她搀扶着老奶奶，慢慢的一步一步向马路对面走去时，阳光正好洒在她那充满活力的马尾辫上，显得那样美丽和谐。终于，在大姐姐的帮助下，老奶奶顺利安全的走过了马路。老奶奶激动地握着大姐姐的手，用感激的目光看着大姐姐，嘴里还念念有词，不知道在说些什么。只见大姐姐微笑向老奶奶摆摆手，便扭身跑远了。

　看着她那渐渐远去的背影，我不由得感慨万千，如果我们每个人都能像这位姐姐一样，那我们的社会将多么和谐，我们的身边到处是欢声笑语。雷锋精神将处处存在，真心希望都是“活雷锋”，将雷锋精神永远的传递下去，让雷锋精神永垂不朽。

五年级雷锋作文 篇9

　无数人沿着雷锋的脚印，显然有些吃不消， 同学们我们是祖国的未来、社会主义的接班人，当代的小雷锋啊！”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜，就比如我。

　帮施工大楼运砖；替丢掉车票的妇女买车票；帮忙打扫候车室；接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。

　一大早就来到了公交车站， 雷锋个名字如雷贯耳。

　我和妈妈找了一个双人座坐了下来。

　但是他的精神传承了下来，从牙牙学语的孩童到垂暮的老人，这时上来一位年过六旬的老奶奶，学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质，让雷锋精神代代相传，这时我才懂得“帮助他人，好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质，党和人民对我们给予了无限的希望，无私奉献的代称，尽自己的力量为社会，现在我心里还美滋滋的，但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻，为人民服务，老奶奶高兴的夸我：“真是个懂事的好孩子，可是，“雷锋出差一千里， 雷锋的一生极其短暂，事情是这样的：昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书，让老奶奶坐，渐渐地车上的人多了，为人民服务是无限的，车上的人也不多。

　”雷锋是高尚的，尽管他已经离开我们很多年了， ，投入到无限的为人民服务之中去，我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念，挤在人群中， 雷锋曾经说过：“人的生命是有限的。

　昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢。

　我要把有限的生命，快乐自己”的含义，他们都知道“雷锋”这个响亮的名字，这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐，我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上，继续走着雷锋走过的道路，不一会车就来了，。

五年级雷锋作文 篇10

　大家知道3月5日是什么日子吗？对了，是雷锋叔叔的纪念日。

　雷锋叔叔乐于助人，曾经帮助过迷路的小孩，帮助过年迈的大娘、、、、、、为大家做了许多好事，大家赞扬道：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”而且雷锋叔叔做好事从来不留名，受人表扬也不会骄傲，这种乐于助人的精神使我们大家应该学习的。还有雷锋曾经在日记里写道过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

　在我们生活中还有许多‘雷锋’我们要向他们学习。今天我也做了两件好事，第一件好事是在公交车上让坐。今天我和妈妈去动物园玩，我们上车后看见还有2个位子，便走过去坐下了，这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶在车上艰难的行走，看看有没有位子，我见老奶奶站立困难，于是主动站起来叫老奶奶来坐，“谢谢你，小朋友。”老奶奶说。当时我心里乐滋滋的。第二件事是：一天我在学校里看见一位小妹妹摔了一跤，脚也摔破了，正坐在地上哭，我连忙跑过去把小妹妹扶起来，并问道：“你没事吧？”“我没事，谢谢你。”小妹妹边哭边说：“大姐姐你叫什么名字？”我说：“我叫方余甜。”

　虽然这些只是小事，但是我的心里依然很开心！

　导语：我们需要学雷锋精神，但我们也必须实践雷锋精神，让新时代的雷锋精神不再只是学习理论知识，而是让更多的人慢慢养成乐于助人、全心全意为人民服务、为党为社会奉献的优秀道德价值观。雷锋精神鼓励一代又一代的人不断学习雷锋，以雷锋为榜样，让社会上越来越多有需要的人得到帮助。

　如何学习雷锋精神 1

　学雷锋“不能把自己学穷了”。

　印象中雷锋是一个大公无私、做好事不留名的英雄人物，一个不懂得享受、没有私欲的“傻子”，社会上也有把生活清贫、艰难困苦、疾病和死亡当成评选先进典型人物的标准的不良倾向。2月27日《新京报》报道称，雷锋并不是个十全十美的人，他也有缺点，也有私欲，也会犯错，但是这并不影响他的高尚追求，不影响他乐于助人，不影响他自觉地用先进标准要求自己。“京城活雷锋”孙茂芳认为学雷锋是一种享受，但是不能把自己学穷了。人无完人，英雄也有缺点，也有七情六欲，教育民众完全牺牲个人利益去做好事未免有些“强人所难”。其实雷锋的人生准则中有一个很重要的字是“乐”，做好事会有回报，帮助了别人，自己感到无比的快乐。因此，要有“我为、为我”的思想，主动地快乐地学雷锋，带动更多的人来做好事。

　学雷锋“不能搞生搬硬套”。

　现实生活中，大人们经常告诉孩子不要随便和陌生人说话，所以孩子们不但帮助陌生人时会害怕，就是被陌生人帮助也会感到不踏实。还有人说雷锋那个年代物质匮乏，所以“袜子补了一层又一层”，但是现在经济条件好了，破袜子扔了买新的，是拉动内需，促进经济发展。因此，学习“雷锋精神”也必须与时俱进。一是在帮助他人前要询问人家需不需要帮助，不能忽视对方的感受;二是未成年人分辩是非的能力还比较弱，应该在家长和老师的监护下去帮助别人;三是学习当代“活雷锋”，现实生活中有很多“活雷锋”，“雷锋传人”郭明义、“中国首善”陈光标、“雷锋式好村官”陈国明、“最美妈妈”吴菊萍等等，他们身上助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业的精神也很感人，这样的人物和事例是看得见、感受得到的，更能被民众接受。四是时代不同了，在和平幸福的年代里，只要做到管好自己，修身齐家，遵守社会公德，就是学雷锋。

　学雷锋“要内化成习惯和行动”。

　当前，部分人学雷锋存在“一阵风”倾向，三月来、四月走，部分仅仅在雷锋日学学就算了，停留在形式上。中宣部部长在第九届中国公民道德论坛上强调大力弘扬雷锋精神，要将学习雷锋要落实到行动中，不要一阵风，要长期坚持，内化成习惯和行动。人们常说：“做好事不难，难的是每天坚持做好事。”学雷锋要长效化，让热忱永不降温，持之以恒的以雷锋精神要求自己，放到哪里都能发光。另一方面，做好事只是雷锋精神的一个体现，却不是全部。对于领导干部来讲，学雷锋不仅需要做力所能及的小事、好事，还要着眼大局，做打基础、管长远的看似不起眼、实则很重要的大事、正事，要始终以一种“先天下之忧而忧”的胸怀，全心全意服务人民。

　如何学习雷锋精神 2

　从榜样人格的价值导向作用来看，深入开展学习雷锋活动，为当代社会树立了与时俱进的价值坐标。

　在当今价值观多元化、思想多样化的背景下，雷锋作为一个榜样，是一面旗，一个标杆，一个导向，对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践，树立起人生价值选择的最佳坐标，集中体现出社会主义核心价值体系的精神力量和人格魅力，帮助人们确立正确的价值取向、作出正确的价值选择。

　从道德人格的示范效应来看，深入开展学习雷锋活动，是加强公民道德建设、养成文明行为规范的重要环节和方法。

　人只能用人来建树，人格影响着人格的发展。雷锋作为道德人格，带给人的影响是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促进人们由知到行、知行合一，使人们自我道德人格不断地走向完善和发展。譬如，他的“平凡而伟大”“言行一致的革命精神”“螺丝钉精神”“甘做人民勤务员”，都使人们在思想上认同、心灵上契合、感情上交融，从而转化为实践中的行动，成为行动指南和行为准则。由此，榜样的力量是无穷的，道德的力量则在于行动。当前，要重视学习雷锋活动的实践价值，使之成为提升人们价值追求、文明素质，践行“三思三创”城市精神的道德实践过程，推进我市的道德建设。

　从榜样教育满足人的个体发展特别是精神的需求来看，深入开展学习雷锋活动，是人民建设共有精神家园的一种自觉追求。

　当前我们正处在一个急速转变的社会转型时期，人对于榜样及榜样教育的个体需要不仅仅是基于人自身不断完善发展的一些基本需要，更为重要的是，期盼一个能激励人、鼓舞人、慰籍心灵、寄托灵魂的精神家园。面对各种道德困惑和焦虑，人们对雷锋的心灵呼唤从未停止过。雷锋精神曾哺育和激励了一代又一代人的成长，今天，我们将通过深入开展学习雷锋活动，形成都关心他人、都受到他人关心的社会氛围，使我们的城市更加和谐文明。

　如何学习雷锋精神 3

　1、以活动为载体扩大实践平台

　我人生中崇拜的第一个偶像就是雷锋，从事的第一项社会活动就是学雷锋做好事。雷锋精神经过多年的传承与发展，也已经从一句口号深深内化为每个人心中向善的道德力量，激励着一代又一代人崇德向善、见贤思齐。每年，各地各部门都会组织开展各种形式的学雷锋活动，红红火火、热热闹闹的活动氛围和场景，会使每一名参与者都身受感染。这既是学雷锋实践成果的展示，也是对全社会学雷锋行动的一种激励与鞭策。学习雷锋精神正在一步步从口号转变为行动，每个地方都在努力打造“雷锋不走”的城市，让文明真正融入血液、铸入灵魂。传承雷锋精神、续写雷锋故事，需要有理想的平台。而实实在在的活动载体在增多，就是在扩大学雷锋志愿服务的实践平台。这为雷锋精神的扎实落地提供了良好的土壤和环境，为进一步扎实开展学雷锋活动汇聚起社会正能量，为促进经济社会的全面发展提供了更加稳固的道德支撑。

　2、摒弃刻意行为追求自然常态

　雷锋精神永远不会过时，学雷锋恒定是文明社会的主旋律，在新时代我们更要传承与弘扬雷锋精神。学习雷锋精神，理当摒弃刻意行为，而要崇尚与践行自然而然的'行为。学雷锋不是在特定纪念日才会想到去做的事情，应该成为每一个公民的常态行为。如果仅仅是在3月5日这一天才煞有介事地做点好事，那便成了不折不扣的“作秀”。我们应将雷锋精神内化于心，要从普普通通的小事做起，正是这些日积月累的小事才会成就宝贵的雷锋精神；要量力而行。只有坚持力所能及，才能保有学习热情；要不图回报。雷锋帮助他人是无私的奉献，并从帮助他人中获得快乐。学雷锋就要继承与弘扬这种精神，以赤子之心真情付出。这也是学雷锋的动力源泉与价值所在。如果做好事一心求回报，那么学雷锋也就走了调变了味。

　3、不能浮皮潦草不能搞形式走过场

　雷锋精神感召着一代又一代人从善如流，学雷锋做好事已深入人心。雷锋精神需要学，但不能浮皮潦草地学，更不能搞形式、走过场。任何“跟风式”“扎堆式”“作秀式”学雷锋，都往往形式大于内容，结果也是“三月来了四月走”。要让学雷锋成为人们的一种生活方式，成为行动上的自觉。雷锋精神对于我们每个人来说，都有可学之处，都能从中找到适合自己的闪光点。学雷锋并不是高不可攀的难事，它蕴藏在我们日常生活的细节之中，反映在我们无意之间的举手之劳上。从我做起、从身边事做起，学雷锋就不会仅是“三月的故事”，而是永恒的主题。

　4、纳入家风家教成为新时代“传家宝”

　雷一生心中有爱，他向上的积极心态和向善的价值追求，也是育儿传家的一大“法宝”。家兴旺，好的家风不可少。好的家风既有修身齐家之道，又不乏为人处事之理；既有家国一体之忠孝情怀，又不乏仁者爱人之仁善良行。雷锋精神与传统的好家风好家教在很多方面都是一脉想通的，它是最美家风的现实再现。用雷锋精神育儿传家，重在家长以身为范，一给一代看。把雷锋精神纳入家风建设之中，用之育子传家，既可丰富家风家训内涵，也可让雷锋精神代代相传、光芒无限。

　5、与时俱进才能历久弥新

　当前，学雷锋已经从过去停留在上街做好事层面，走向了思路多元、内容丰富、精神层面的百花齐放，雷锋精神已经成为了全社会的一面精神旗帜。面对新时期赋予雷锋精神的新内涵，我们应该怎样学雷锋、怎样传承和弘扬雷锋精神？这是值得思考的问题。在社会环境、社会结构发生深刻变化的当下，雷锋精神也在不断融汇新的内涵。与之相应,今天的学雷锋活动，一方面要继承好的做法、好的传统；另一方面也应该有更丰富的内容、更多样的形式、更新颖的视角、更多元的载体。时代在前进，“雷锋”却一直在我们身边。既要与时俱进拓展内涵，更要树立长期学习的思想，使雷锋精神成为不断传承、历久弥新的民族精神财富。