夏天的美文欣赏_美文精选文章夏天

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2.高中生美文摘抄及赏析

3.夏天的优美散文精选800字 优美散文精选

4.以夏天为题写一篇文章

5.求姚科在6月9号晚上主题是《夏天的味道》里的美文好喜欢请大家帮帮忙发给我，谢谢了。

6.二百字儿美文儿写夏天的

　夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。下面是我给大家带来的描写夏天的经典 散文 作品，供大家欣赏。

描写夏天的经典散文作品篇一：记忆中的夏天

　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。

　辛弃疾

　头顶一片云高光沛的艳阳天，心藏一方风轻水谧的清凉地，淡淡的夏天情怀就在我这张素纸上渐渐晕染开来。热情奔放的夏天，清晨花朵上的露珠是她多情的眼泪，初升的太阳是她欢快时绽放的笑容，响午时的阳光是她愤怒时的狰狞，树荫下的清风是她撒娇时的吟唱。很多女孩偏爱夏天，因为这是个盛放美丽，挥洒激情的季节。走在夏天的街头，身着样式各异，色彩绚丽衣裙的女人们就是一道道流动的风景线，活色生香，仪态万千这几个字用在她们身上也是一点不为过。

　记忆中的夏天，凤仙花伴着皎洁的月光一同盛开在我的心房，红色的，白色的一串串小花像风铃一样挂在苍青的叶上，邻家的姐姐美了美了，她把绯红的凤仙花摘下捣碎再加上香烟沫和明矾，放在手指上，用一片大大的植物叶子裹扎好，等过个几天再打开， 十个手指甲鲜红欲滴，比涂上红指甲油还要漂亮，而且还经济环保。?绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘。?也是我那时夏天的场景，当然也少不了知了。老家后面有一个池塘，池塘边上是杨柳依依，夏天时知了躲在树木丛中不知疲倦地唱着美声，特别是在午休时，鸣叫的声音更加响亮了，时间长了慢慢适应了就当成是摇篮曲了，少了它们的伴奏还觉得孤单呢!柳树的叶子随着一阵清风飞舞后，发出?沙沙?的声响，一些黄了的叶子随风而坠，飘落在清澈的池塘上面，像一只只**的蜻蜓临水而立。池塘中的鱼儿闻风而动以为是什么美食送到了它们面前，?嗖嗖?地把头探出了水面，然后围着柳叶团团打转，嬉戏追逐好不快活!纷纷扬扬的柳絮飘浮在空中，像是下了一场柔曼的太阳雨。

　隔壁老爷爷家门前桃树上的毛桃成熟了，一个个饱满圆润，青青的外皮顶端却透着胭脂般的红，像是害羞小姑娘的笑脸，看的我们是垂涎三尺，但是又不敢去摘，毕竟不是自家的东西。弟弟就光着身子睡在桃树下，守株待兔式地等待一阵风吹过把熟透的桃子吹落下，趁机将它囊括手中，现在想来真是有趣的画面。我家屋后的梨子也成熟了，是一种青皮梨，水多汁甜，入口清香。搭架生长的番茄也成熟了，像是一个个红彤彤的小灯笼，可爱极了，让人舍不得去品尝它。缠绕着梨树顺势而长的牵牛花开出的花，像是一朵朵小喇叭，人们于是也称它们为?喇叭花?。印象中的喇叭花有紫色和粉红色，娇小玲珑的花朵姹紫嫣红地向阳而立，沐浴在清晨的阳光中，越发的亭亭玉立。默默无闻的牵牛花像是生长在山谷中的野百合，无人问津，却是怡然自得。每天都在滚滚红尘里忙碌的我们，多像是这一朵朵平凡朴素的喇叭花，曾经的美丽只有自己知道，即使微不足道，却也一次次努力地绽放着，那些丝丝缕缕的暗香支撑着我们永不回头大踏步地向着前方走去。

　?明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。?最喜欢夏天里宁静的乡村夜晚。一轮高高的明月悬挂在古老的槐树上面，微风细细吹来，喜酒的老者恨不得能够温一壶月光下酒。漫天遍野的星空下萤火虫发出银白色的光芒，一闪一闪亮晶晶，为夏夜谱写出一幅浪漫缤纷的柔情篇章。我们追逐着萤火虫，找来一只透明的玻璃瓶，把捉到的萤火虫放入瓶中，星星之火可以燎原，聚在一起的萤火虫发出的光亮，真的可以照亮我们回家的路。停泊的小船安静地躺在河中央，让我想到?野渡无人舟自横?这样的意境来。一阵阵蛙声由远及近，由近及远此起彼伏地在我的耳畔响起，像是弹奏着一首首催眠曲伴我入清梦。

　最难忘在我小学三年级时，我随父母到邻校去上学，和班级上一个女生玩的很要好。这么多年过去了，我已经想不起那个女孩的模样，好像是很白净文雅的一个女孩。那年夏天我常常中午放学随她回家，她家门前有一条不大不小的河塘，河塘里倒映着蓝天白云，清澈的河塘里一群群自由自在的鱼儿游来游去，很是惬意。我们挽起裤管，站在河塘的码头边，一股清凉从脚底往上涌起，我们低下头和小鱼轻声呢喃， 脚底下不时有小鱼轻轻滑过，逗得我们脚心痒痒的，抬头再看看碧蓝如洗的天空中镶嵌着洁白的云彩，这才是人与自然真正的和谐相处。现在回头想来，那个夏天犹为美丽，那个河塘也是我见过的最美丽的河塘。

　雨后天晴的彩虹，晚霞中的红蜻蜓，耀武扬威的大龙虾，洁白如雪的棉花......这些都装点着我记忆中的夏天。记忆中的夏天就像一首隽永清丽的小诗，珍藏着我无数瑰丽的梦想，每每让我忆起，世界是一片晶莹澄透，天地都变的无比温柔开阔起来。

描写夏天的经典散文作品篇二：这年夏天

　午后阳光透过玻璃窗在书桌前投下的斑驳，在地上拼命挣扎的昆虫，窗外空调的轰响，电脑上单曲循环的歌。公路上汽车飞驰而过，空气冉冉蒸腾，仿佛看见时光的缓缓流动。

　每个夏天总会有一段时间天气闷热使人怠动，空气中弥漫着的湿热水汽黏糊糊地粘在身上，使人有种发了霉的错觉。阳光大好的白天，街上除了去上班的人们皱着眉头呼啸而过，便只有去上补习班的那些虔诚的孩子。想起多年前自己也这样傻傻地过着往返于学校和家的单调生活，短暂的马路上不知道印上了多上车轮的痕迹，也不知道它们有多少是重合着的，

　街角那几棵高耸的杨树想来我也没有多少痕迹欣赏到它发芽与落叶的样子了。

　有时候云层浓厚不见阳光却异常压抑，人们知道这通常是大雨来临的前兆。三三两两的居民拿着大蒲扇聚在大树下乘凉，不堪寂寞的老人在街边凉棚下慢悠悠地喝着茶，有一搭没一搭地说着闲话，不时抬头瞅一眼，不知道这雨几时能下?似乎日子也有了新的盼头。大风铺天盖地地吹起来，几声闷雷，硕大的雨点便直愣愣地戳下来。先前病怏怏的人们长出一口气，顿时编的活跃起来，用手护着头顶匆匆往家赶，神情中却是带着轻松的喜悦。临街的窗子悄悄打开了几扇，家庭主妇们望着漫天的 雨水 ，眉眼中尽是欢欣。各家的孩子透过缝隙伸出小手接着墙角屋檐上流下的水柱，欢快地叫嚷着，和对面的小伙伴打着招呼，说着只有对方听得懂的笑话。

　今年夏天雨水特别丰沛，三天两头的一场雨，其余也大部分都是阴天，连最热的那段时间似乎也不那么难熬了。七月末那场来世汹汹的台风好像把整个夏送。

　这个夏天几乎都在学校。喜欢到学校门口的一家小店去吃晚饭，因为店门前的花坛里有几株夜来香。每到这时候便会散发出浓郁的香味，混合在夜色中，好像回到了小时候，妈妈喊着去吃饭时的味道。学校礼堂和教学楼因为春天那次整修而被剪光的藤蔓也渐渐有了复苏的迹象，密密麻麻地爬满了墙角，再过几个春天或许就恢复以前爬满墙壁的样子了。

　 立秋 过了，又是几场大雨，已经可以感受到一丝凉爽的气息。虽然万里无云的时候依然会感到炎热，但盛夏时那种让人无法忍受的黏腻感却是不再有了。学校草坪经过这一夏水汽的滋养，疯狂地生长起来。宿舍、教学楼和街边的地砖缝隙里也零星生长着几株杂草。使本就有些古旧的学校稍显荒芜。

　打草机轰鸣而过，留下一截草茎紧贴着地面，经过这一次的修剪这一季怕是不会再长多少了。草屑纷飞，正午阳光一晒，显出丁点枯黄。草汁蒸发，混合着泥土的味道，一股秋天的味道扑面而来。学校显得空旷了，抬头看看天空似乎也高远了不少。

　夏天就过去了。临近开学，学校整修也接近尾声。行道铺上了黑色沥青，经过几天的踩踏也渐渐变得厚实。路边法桐开始落叶了，零星铺在上面。等秋风吹起来又是另一番景象。

描写夏天的经典散文作品篇三：夏的浪漫

　我爱充满激情的夏天。

　我爱生机勃勃希望的原野，我爱挺拔秀丽连绵的群山。我爱夏日里鸟儿婉转的歌声;我爱茂密的丛林景色怡然;我爱黑土地上翠绿的秧苗，我爱奔流的河水一路笑颜。

　喜欢夏日里飘飞的雨，将世间清洗得纤尘不染，滋养了禾苗，润泽了群山。喜欢玫瑰的清馨，喜欢蔷薇的娇艳;喜欢夏的热烈，夏的浪漫...

　叶疯狂地长，花尽情地开，绿色在季节的河流蔓延。暖风多情，吻醉江山如画;细雨缠绵，妩媚出动人的诗篇!

　山是水的母亲，云是风的情侣，美丽的夏啊，是仙女抛下的锦缎，把人间装点的色彩斑斓!

　听，小鸟的歌声那样婉转;看，夏日的树木蓬勃生长，枝叶携 手相 牵;我爱深林里每一个弱小而顽强的生命;我爱那清澈的溪流，欢快地流淌在峡谷山间。

　绚烂的晚霞将丛林浸染;朝阳初上，阳光洒满沟壑林间。翡翠般的奇峰群峦，威严屹立插入云端;彩绸般雪白的晨雾，轻轻舞荡在峭壁山巅。宁静中让身心融进这绿色的原野;放飞思绪，让真情相伴这寂静的莽莽大山。?

　夏日的黄昏，远山含黛，晚霞绚烂;雾霭轻柔，袅袅炊烟...

　蝉儿的歌声像乐章的序曲，幽谷溪流把美妙的音符轻弹;蛙鸣阵阵似温婉的和声，鸥鹭轻吟如珍珠散落玉盘。雀儿放歌，声声丹田之气，啄木鸟的打击乐，这山转过那山...音乐忽而如行云流水，忽如月光淡淡...述不完的温柔，唱不尽的咏叹。

　大自然肆意弹奏激情的旋律，夏日的乐章响彻山峦。清澈的湖水，多情的蓝天，美丽的夏日，壮丽的河山!

　静听?天籁之音?，笑看晚霞灿烂;蝉音，鸟吟，汇成精美的绝句：平平仄仄平平仄，如生命之歌，写在在山岭，醉在心田...

　

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、雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。

雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。

高中生美文摘抄及赏析

我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

瞧！美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来；老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。

夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天！

夏天的优美散文精选800字 优美散文精选

高中生美文摘抄及赏析 篇1

　夏 感

　充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。

　夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的**枣收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。

　赏析 ：

　本文寥寥数百字，却堪称当代散文中难得的精品。文章起笔连用三个比喻，"一锅冷水""密密厚发""黛色长墙"看似扑拙，却从感觉和视觉上贴切地再现了"整个夏天""芊芊细草""淡淡绿烟"的特点，勾勒出夏景的宏观。而"烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣"一句，则宛然上述一组镜头的画外音乐。这儿的"烦",显示着夏的热力，却绝不沉闷；悠悠溢出树间的声声长鸣，映衬着夏景的明快，烘托着一种"蝉噪林逾静"的氛围，也更加表现出夏日大地的充实、厚重。于是，在声色互补、虚实交融之中，作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。

高中生美文摘抄及赏析 篇2

　夏至微山湖

　跳跃的微山湖水逐波赶浪，一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄，柳荫下，一碧青砖瓦房，白云深处隐约可见几里长的渔网。

　乘坐小舟驶向湖心，你便看到夹岸湖苇向你招手，湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊，在低头觅食。勤劳的农人开始一天的忙碌。我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢，欢叫着，纷纷跳入水中，翅膀拍打着水面。悠闲的渔人光着脚板在村头的树荫下谈论着，秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服，看到远客到来，都抬头相望。如果你和好客的渔人攀谈，他们会热情地做你的导游；假若你与姑娘们交谈，她们会爽朗地和你说笑。

　再放眼四望，你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光，团团雪球，成片成排地几十亩、几百亩地出现。那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头，渔人会笑着说："那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。"小舟欢快地穿过鸡豆塘，越过菱角池，划向空白水处。长长的渔网不在眼前，一叶小舟在一村姑的驾驶下，从荷塘中穿出，驶向下网处，村姑用手里的船桨拍打水面，吆喝着，样子逗人。渔人说，她遇上了大鱼，在向网中赶。远处的青山近了，层层树林、果林遍布群山。山脚下，宽敞的柏油马路人来人往，宽阔的码头，排排船队在静候着。

　夕阳如光屁股的孩子，一溜烟地跑进西天的山脚。远处的村庄绕上一层薄雾，渐渐模糊。河曲摇渡的老翁唠叨着收工，我们的小舟在烟波中流去，身后，那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄的世界。（摘自《人民日报》）

　赏析 ：

　文中描写的是水乡夏日的风物情调。以湖为中心，放眼四望，湖光山色尽收眼底，牛羊鸭鹅尽在画中，一幅人与大自然和谐相处的图景在作者的妙笔涂抹下，鲜活地呈现在我们眼前！在作者的笔下，一切有生命没生命的东西都具有了人的感情，比如"跳跃的微山湖水逐波赶浪""湖苇向你招手""那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头"等，使画面的调子更加明快。另外，文章用词看似信手拈来，却极为准确、传神，比如"湖面上偶尔有被水托出的村庄"中的"托","摇荡出成群结队的牛羊"中的"摇荡".

高中生美文摘抄及赏析 篇3

　苦 夏

　这一日，终于搁下扇子。来自天上干燥清爽的风，忽吹得我衣诀飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身滑溜溜地抚动。我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里了。

　四季是来自于宇宙的最大节拍。在每一个节拍里，大地的景观便全然变化与更新。四季还赋予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在绝句中确立的法则是：起，承，转，合。这四个字恰恰就是四季的本质。起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。合在一起，不正是地球生命完整的一轮？为此，天地间一切生命全部依法从着这一节拍，无论岁岁枯荣与生的花草百虫，还是生命百岁的漫漫人生。然而在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么？

　女人们孩提时的记忆散布在四季，男人们的童年往事大多在夏天里。这是由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，此外还有青蛙和鱼儿。它们都是夏日生活的主角；每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。甚至我家人和朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫，比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓。比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上边；再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压了一只蝎子。这不可思议的事使我感到父亲无比强大。后来，父亲挨斗，挨整，写检查；我劝慰和宽解他，怕他自杀，替他写检查--那是我最初写作的内容之一。这时候父亲那种强大感便不复存在。生活中的一切事物，包括夏天的以为全部发生了变化。

　在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。惟有在此后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。快乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。相反，我却从中领悟到"苦"字的分量。苦，原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边。然而一半的苦字下边又是一无所有。你用尽平生的力气，最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想？

　于是我懂得了这苦夏--它不是无尽头的暑热的折磨，而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。人生的力量全是对手给的，那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者，也许为此，我的写作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果？我却每每进入炎热的夏季，反而写作力加倍地旺盛。我想，这一定是那些沉重的人生的苦夏，煅造出我这个反常的性格习惯。我太熟悉那种写作久了，汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。

　在维瓦尔第的《四季》中，我常常只听"夏"的一章。它使我激动，胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说"夏"的一章，极尽华丽之美。我说我从中感受到的，却是夏的苦涩与艰辛，甚至还有一点儿悲壮。友人说，我在这音乐情境里已经放进太多自己的故事。我点点头，并告诉他我的音乐体验。音乐的最高境界超越听觉；不只是它给你，更是你给它。

　年年夏日，我都会这样体验一次夏的意义，从而激情迸发，心境昂然。一手撑着滚爽的酷暑，一手写下许多文字来。今年我还发现，这伏夏不是被秋风吹去的，更不是给我们的扇子轰走的--夏天是被它自己融化掉的。因为，夏天的最后一刻，总是它酷热的极致。我明白了，它是耗尽自己的一切，才显示出夏的无边的威力。生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。但谁能像它这样，用一种焚的形式，创造出这火一样辉煌的顶点？

　于是，我充满了夏之崇拜！我要一连跨过眼前辽阔的秋，悠长的冬和遥远的春，再一次与你相遇，我要一连跨过眼前辽阔的秋，悠长的冬和遥远的春，再一次与你相遇，我精神的无上境界--苦夏！

　赏析 ：

　这篇散文以"苦"来概括"夏"的滋味，确也恰当，但如果仅仅停留于"苦"的层面上，那就平淡无奇了。本文作者固然写到夏之苦，但更多的是写夏之乐趣，这些乐趣甚至包括"父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压了一只蝎子"等恐怖"事件".显然，这种快乐是短暂的，作者在以后的岁月里经历过无数的人生苦难，那才是真正的"苦夏",可作者最终认识到，正是那样的"苦夏",锻造了自己生命的硬度和韧性。品读这类句子"在这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么？"你对生活一定会有更深的感悟。

高中生美文摘抄及赏析 篇4

　守住一颗宁静的心

　生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。

　每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。

　当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。

　当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

　当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

　守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？

　守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

　守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西--奇迹。 摘自《青年文摘》

　赏析 ：

　尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……"淡泊以明志，宁静以致远",好一个"宁静致远".是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。

高中生美文摘抄及赏析 篇5

　《宽容》

　记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

　那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们"约会"呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

　终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，()我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的"肇事者",是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说："对……对不起，我……我不……我不是故意的。"说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

　突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。

　那是我刚入学时，也是在水池旁，碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

　那么现在的我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼，让笑容绽在脸上，虽然有点勉强。"没关系。"我脱口而出，这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了，真心的。"真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩呢！"他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！我不由得又想到了自己家里的弟弟。"来，我帮你洗吧！",我温和地对他说。"不用了。你还是先把脚……"他似乎有点逗，顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。"啊！"我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬，但我仍然很心。回到教室，作业做得出奇的顺利。

　这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

　赏析 ：

　这是一篇很值得一读的记叙文。这篇作文呈现出以下三个亮点：一是主题深刻突出。作者通过自己亲身经历的发生在几年前的一件小事，明白了生活中的一个简单的道理，不容易！可见作者对生活的感悟是相当深刻的。二是语言活泼生动。全文的语言时而幽默、诙谐，时而灵活多变，生动有趣，时而尽情描写，如第三段，使文章摇曳多姿。三是结构一波三折，富有波澜。倒叙与插叙合理穿插与运用，使文章变化有致，颇有韵味。结尾收束有力，可谓画龙点睛。

高中生美文摘抄及赏析 篇6

　我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

　张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

　张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的`病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

　这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

　赏析：

　虽然每天同学们都要与老师打交道，但是要写好老师还真不容易，这并不是同学们对老师观察不细造成的，而是应该从哪些方面写才能真正把老师写“活”。

　这篇习作总体上来说还是不错的，从写字、家访和治伤三个侧面写出自己为什么尊敬老师的理由，读起来让人信服。

　不足之处：第二段有一些对老师形象的描写，但显然没有写出老师的特点。文中如果有一些细致描绘，那样更显得生动。比如多写一些老师治伤的神情与动作，就更显得充实了。

高中生美文摘抄及赏析 篇7

　八九岁的时候，我经常去树林里捉螳螂。

　有一次，我去捉螳螂，意外的发现一只母螳螂正在津津有味的吃着一只公螳螂。我对此产生了疑问：同类怎么会吃同类呢？我由此萌发了研究研究这个现象的想法，我便做了实验：我从树林里捉来两个螳螂，都是公的，我把它们放在一个盒子里，第二天一看，两个螳螂都生龙活虎般的活着。我对此又产生了疑问，为什么它们不互相吃咬呢？我就又做了一次实验。我有意的捉了一只公螳螂和一只母螳螂，把它们放在了一起。第二天看，那只公螳螂果真又被那只母螳螂吃掉了，为什么呀？我就带着疑问开始观察那只活着的母螳螂。那只母螳螂的肚子一天比一天大，过了一段时间，母螳螂竟然生出了螳螂卵。这是为什么呀？我带着种种疑问查阅了好多资料，终于得到了答案，原来公螳螂体内有母螳螂产卵时所需的营养。

　从这件事情中我得到了一个结论：生活中充满了知识，只要我们认真观察，就一定有收获。

　赏析：

　这篇作文从构思到说理有独到之处，开门见山入题，结尾结论点题，简明扼要。本文的结构严谨，层次分明，尤其第二段条理更清楚，研究问题的过程令人可信。本文的小作者，能在玩耍中发现问题，更可贵的是还开始研究这个问题，几次疑问几次实验，最后得出了结论。这种精神是值得学习的。

高中生美文摘抄及赏析 篇8

　江 南

　水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛；

　石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿；

　河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼，书场，酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米； 她们的印花巾，像一朵朵彩色的香草；

　她们轻柔的话语，像紫燕归来，在弹奏呢喃的春歌；

　在桥上，桥下，篾箩里，是活鲜鲜的鲋鱼，刀鱼，鳜鱼；

　竹篮里，是水淋淋的荸荠，莲藕，茨菰，菱角；

　小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿。也许，这就是江南。江南一角的素描。

　那苏州评弹，那轻柔俏丽的丝弦之声；

　那比西施更美，更为聪慧的少女；也许，这就是江南的形象和性格。

　赏析：

　散文诗《江南》是一篇美文：美在具有诗情画意的优美意境；美在其清丽隽永的妙语佳句。情感美同语言美融合成了本文的特殊格调。《江南》是一篇秀美的江南水乡图，读来令人陶然神往。

　以《江南》为题，写起来有一定难度：偌大江南，可写景物风情太多，如何下笔，如何选取角度都是颇费斟酌的。此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域，以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画，全文仅285字，所写的仅是江南的一角。但这一角是江南的缩影，是凸现了江南特色的典型化的江南。确有一叶而知秋之妙。

高中生美文摘抄及赏析 篇9

　田园诗情

　荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，骠悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒，辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

　低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

　只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传

　来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

　运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后，一切又归于平静，狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

　这就是那真正的荷兰。

　赏析：

　本文开头一句话就勾出荷兰特色，“水之国，花之国，也是牧场之国”，后面则把重点放在牧场上，以亲切平和的笔触，画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”，表现了作者对田园生活的向往，抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情。自然随意中显示出描写技巧的高明。笔调活泼且不乏幽默，读起来给人以一种轻松感、舒适感。

以夏天为题写一篇文章

夏天的优美散文精选800字篇一：五彩的夏天

夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：?毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。?你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：?乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。?大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

夏天是**的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个大丰收。

夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康?

　夏天的优美散文精选800字篇二：夏天的景色

夏天是一个令人奇妙的季节，历代文人都不爱去歌颂夏，但我，却偏偏对这夏天情有独钟。

夏日，骄阳似火与阴雨绵绵交织交融，使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒，太阳的烘烤，始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵，清新的空气，使万物再次复苏。夏天，亦如一位严父，在给万物以锻炼，可他又似一位慈母，在雨中默默给予教诲。

曾记得一次雨后漫步，走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡，这时夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一种淡雅而朴实的气息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露，品着那花瓣上的一片清新，心底就荡漾起一片涟漪，在不经意之间，我才发现，原来夏天为我们付出了这么多!

夏天啊，我无法用奢华的语言来赞美，他不像一样春日矫揉造作，又不如秋天一般硕果累累，更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季，春日的种子要经过它的批准，才可长大成人。它就如一个过渡段，给春天的人们以希望，给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱，在果实成熟的一刹那，却又悄然离去。

走进夏天，我才知道为什么果实会成熟，为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的，也是伟大的，夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独，从未有人感谢它，诗词中总是瞧不见他的影子，夏天啊，你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来，又如风一般去，不留痕迹，人们只是将你抛在脑后，去收获你培养的果实!夏天，你是怎样忍受那种孤独!

夏天从未回答过我，它好像只是宽容地一笑，又转身去培育万物。它的一笑，就如母亲脸上的沧桑，父亲脸上的劳累，却从不抱怨。我望着夏天那背影，忽然感到惋惜。

夏天啊夏天，当我们走入你的心扉，为你打抱不平时，你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天，你为什么这样无怨地劳作呢?

　夏天的优美散文精选800字篇三：仲夏之恋

戴上深色太阳镜，让风扬起刚洗过的头发，看阳光下那飞舞的金色发梢，对着素白的蔷薇花微笑。然后，跳上自行车，我的美丽夏天便在一路风弛中开始。

我依恋夏天，因为它有一个明媚的暑假。我喜欢呢中灿烂的早晨，有很多的风吹乱杨树的影子与梦一般的阳光。我的这个暑假，像红色蒲公英，漫天飘飞，如梦似幻。也可以慢慢写作业，不用焦虑。很有趣的是，在仲夏的中午，那是何等的炙热啊!心血来潮的我却与小妹妹用厚厚的毛毯搭了个帐篷，我们两个人一并钻了进去，用手指摸着淡红色的毛毯天空。?姐姐，这天空比晚霞更美。?小妹妹多么可爱，竟在这个帐篷真酣然入睡。

我曾经试过去捉鱼，鱼在那清澈却未知的小河里就是精灵，我怎么捉的到它们?我从老人那儿得来一句传说：鱼是个馋鬼是饥饿的小妖怪，想捉它们，就得放点好吃的。哦从家里弄来了一点熟米，丢了几粒在河里，果见成效。那一群鱼争夺那几粒米，真是有趣极了。我在小网里放了许多米，鱼却只是看了一眼便游远了。我只能在那儿傻等。天空却突然暗了下来，几团乌云泼墨般的洒来。小河对岸的白杨树开始慌张了，叶儿哗哗啦啦的响。我喜欢这样的天气，惨淡的天空映着狂舞的树木，幽草深深的河岸，还有那清清两亮的小河。凡高的油画也不过如此吧。雨点儿打了下来，我跑回家中躲雨，雨点打在白杨树叶上，很空灵的声音。借着雨光，我在门前看书，奇丽的故事配上雨点的私语，像神话的开头一般。雨散时，光着脚骑车。在光滑的路上把脚放下，擦一路水花，真舒服。

暑假很好，我能在清凉早晨的阳台上帮恒夏、香雪海浇水，他们是我最宝贵的植物朋友。我可以在热浪起伏的场地上跳绳，任凭脚上起一个个水泡。我在雨天写作业，在傍晚看书，再午后添一根冰柜棍?

当凤凰花落尽时，夏天也就结束了。但是，在我心里，对仲夏的依恋，就是一棵永远花开不败的凤凰树。

求姚科在6月9号晚上主题是《夏天的味道》里的美文好喜欢请大家帮帮忙发给我，谢谢了。

美丽的夏天——我的快乐暑假

一、快乐章

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好！

二、痛苦章

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

三、愤怒章

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢？不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。

回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。

下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来：“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习，现在好，一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢？热闹了，却成了服务生。

每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。

二百字儿美文儿写夏天的

夏天的味道

（一）

七月，流火的季节，空气里，燥热无孔不入。特别是这几日的高温，让人有种受不了的压抑。

总想为款款而来的七月敲下点什么，可我的指尖如铅般笨拙，思维异常的烦乱。是跟天气有关吗？

不忙的时候，只想听一首柔柔的曲子，望着银屏，望着QQ，常常就这般安静的坐着发呆，偶尔懒懒斜靠桌台透过玻璃看外面匆匆奔走的人群与车流，任时光飞逝，我也无动于衷，不理不睬。日子就这么简单而重复地过着。

（二）

降于现实，我的QQ终究成了摆设，每天只是静静地安躺属于它的地方。很多的时候，我想把它丢弃了，可一想到它已默默陪伴我七年，还是于心不忍。毕竟上面还藏着那么多我牵挂的亲人和朋友，要想丢掉它就好比要舍弃了我生命中的某一部分，还是放不下。每天默默看着逐个亮起的头像，心里便有了一份暖暖的踏实。或许彼此间不再联系，但那些曾经花开过的痕迹依旧清晰如昨，依旧深深烙在了我的脑海中，会在某一个瞬间，暗香涌动，飘满一地。

自己都看不懂自己，究竟属于怎样的一个女人，想要些什么，还在追求些什么？特别特别佩服那些敢爱敢恨敢追求的女子，只是自己这一辈子怕是永远也学不会了。就像从来学不会该如何去恨一个人，也永远学不会该如何去爱一个人一样。常常把自己禁锢在孤独的角落里，在舍与不舍中傻傻徘徊，傻傻纠葛。难道这就是水瓶座的特性吗？找不到任何的答案，纵然心中有太多的迷惑与彷徨，世界照转，时钟照走。在小小忧伤过后，我依旧还是会坚持不懈地走在路上，完成着我当初许下的诺言。

习惯了用微笑淡然一切，习惯了用微笑伪装一切。哪怕心碎了一地，痛得无法呼吸，都习惯将笑容阳光般的一路轻洒。生活就是过日子，能把日子平平淡淡的过了，那就该当它是一种幸福。

最怕面对寂寥的黑夜，那么漫长，那么空洞，而又无处可逃。那无垠的深遂总让人有着几许恐慌，如迷了路的无知孩子苦苦颠簸在回家的路程上。可又有谁能真正清楚的告诉自己，我的路又在何方？人的一生真的只为了责任而活吗？那我还会为肩上的这份责任扛多久？我不知道，或许在累了的某个极点，我也会很不负责的随风而去，如果，果真如此，那会是一种洒脱吗？

或许我就是一个特别怕寂寞的人，面对孤独，我总忍不住胡思乱想。那淡淡的忧仿如一湾池水，静静徜徉于心田之上。原本于黎明前消失的忧愁总会伴着黑夜的来临而渐渐靠拢着，如一叶帆在心田里轻轻飘过，而留下的一圈一圈的波澜就这么随之荡漾开来，久久不能平静。

（三）

站在七月的门槛，有种莫名的惆怅。是我行走的步履太快，还是我始终把情怀停留在了对往日的追忆中？

读着平的文字，听着许飞的《夏天的味道》，想起了我的朋友。想起了去年的这个时候，想起了他在我对人生正感到迷茫时给予我的诸多帮助。我说他是我人生路上的一盏明灯，及时地指引了我回家的路。

那些日子，我们无话不谈。其实我并不能言，也不善道，我也不曾将心中的烦恼这样毫无保留的倾诉给一个泛泛之交的陌生人。一切，只因为感觉他是一个值得信赖的朋友，跟他每一次的聊天，似乎有说不完的话题。

那些日子，我不知道自己简直就像一个怨妇，怎么对生活有着如此多的不满，我被困惑蒙蔽了双眼，我看不到未来的路。而他总是可以三言两语的指点，让我茅塞顿开、豁然开朗。还会很耐心的发一些人生哲理故事给我看，其实那时的他打字速度非常的慢，他的工作也很忙，可他还是不厌其烦给我讲，让我从故事中得到启发，从而对未来充满着美好与期盼。我说我对孩子的教育也是一塌糊涂，于是，他又在百忙之中帮我找了很多关于怎么教育孩子的资料和把他教育孩子的心得一并发给我。他知识的渊博是我可望而不可及的，他海一般宽广的胸怀，也是我永远学不会的。我很感谢他一直以来对我的帮助。到如今，他的很多话语我还一直深记着，偶尔累了，想想那些话，就是一种鼓励。他说，我们之间不用言谢，可在这里，我还是想说一句很俗很俗的话：谢谢你。

今年的我被太多的忙碌占据了空间，很久很久都不曾再跟他好好说一次话。虽然他还一如既往地默默关心祝福着我，可我却再也感受不到曾经的那份快乐了。

被岁月带走的东西真让人可怕，在漆黑的深夜里，心会变得异常沉重、心酸与无奈。现实如泰山，重重压抑着自己敏感的神经，操纵着起伏多变的感情线。有时真想，人还不如一颗草呢？草还能一岁一枯荣，春风吹又生。静待春天的号角吹响时，田野又会是一片充满生机的绿。可人的轮回又在哪里？人生短暂，容颜易老。有多少路可以重走？有多少爱可以重来？

回眸去年的七月，那份美好恍若仍在双眸间徜徉，而今年的七月已肆意在眉宇间跳跃，记忆的更迭也在一瞬之间，从昨天到了今天。

不想追问，不想伤感，只想静静感受，感受那个属于我的夏天的味道。

时间能淡去很多很多的记忆，唯独冲淡不了藏在记忆深处里的那一份真与纯。

能忘了春天，忘了秋天，忘了冬天，可我又怎能忘了夏天，忘了七月。

是你，用海一般宽广的胸怀，容纳了我的无知与懵懂；是你用海一样的蔚蓝，教我描绘了曾经一度灰色的心灵。

如果，时间允许，我愿驻留。

夏天的风景

一行行树静立着，天空蔚蓝，空气中没一丝风，太阳火热照着大地；树丛中到处是金色的斑点。一只只蜻蜓扇着金色的翅傍在树丛中穿来穿去，好像找不到家一样，一片片乌云聚拢了，天空一时间漆黑一片，接着轰隆隆的雷声响起， 天空下起了一阵大雨，一片小树林却不这么安静，小鸟认真的唱着自己新作的曲子—《雨中的树林》。青蛙也没闲着，跳着一曲美丽、高贵的雨露华尔滋，蜘蛛吐出一条条白色的丝，把雨珠连起来做成一条朴素的项链，小树戴上了项链，显得那么美丽！花

雨收起了，只留下几缕浮云在蔚蓝的天空中。太阳出来了，明艳艳的，与蓝天白云相照映着，显得分外美丽。但是，当西方架起那座七彩桥时，一切都在彩桥面前黯然失色 那座彩虹桥，是如此绚丽，淡淡地泛着的光辉。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光下互相照映，洒下一明丽，一片辉煌。这幅艳空碧日艳虹云图够绚丽、柔美。

《火热的夏天》

今天，太阳公公仿佛生了气，发疯似的暴晒着地面，我在家里不停的冒汗，正好今天空调不管用，总吹一些热风，搞的我更热了，更糟糕的是，我正在写作业，天热的连鼻子上都出汗了，一挥手，汗就洒到了作业本上。吹萨克斯时，因为要用力，所以我头上直冒热汗，吹着吹着，有一滳汗顺着我的鼻梁滑到了萨克斯的嘴上。不仅是这些，这几天我本来就有有鼻炎，总睡不好，这热天气，弄的我睡觉时更是翻来覆去却也睡不着。

“太阳公公，夏天是该热，但也不能这么热啊！弄的我睡不好，家长也不让我吃雪糕，只能拼命的喝水，还要拼命的上厕所。太阳公公，我求求您能别这么热吗？连空调都热的贡献不出凉气了，您能答应我吗？”

《火热的夏天》

夏天到了，火红的太阳高高地挂在天空，烤着在地。在湛蓝的大海边，高大的椰树随着海风摇摆。

在柔软的金**的沙滩上，有一个可爱的小男孩，他有一头乌黑的头发，圆圆的小脸上有一双圆圆的眼睛。他觉得天气太热了，跑到海边来玩水。不一会儿，有一头小象也因为天气太热了，也来到了海边的沙滩上。小男孩在沙滩上堆沙堡、捡贝壳、寻找小螃蟹。这时，他看到小象来了，他热情地向小象打招呼，他说：“你好，你来海边做什么？”小象说：“天气在太热了，我来海边洗澡。”小男孩高兴的大声说：“太好了，我和你一起洗澡好不好？”小象也高兴地说：“好啊，好啊。”小男孩拿起水管往小象身上冲洗，小象也在海边吸了一鼻子的水给小男孩冲洗。小男孩说：“你的鼻子可真棒，真是一个我见过的最好的花洒。”

他们快快乐乐，非常愉快的洗了个海水澡。阅读更多关于夏天的美文摘抄：