高中想象作文的方法和技巧_高中想象作文的方法和技巧有哪些

高中想象作文的方法和技巧_高中想象作文的方法和技巧有哪些

       今天，我将与大家共同探讨高中想象作文的方法和技巧的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.写作指导：高中写好作文的2个写作技巧

2.二十年后的家乡作文怎么写

3.高中语文作文写作手法及写作技巧有哪些

4.高考作文快速展开思路的方法

写作指导：高中写好作文的2个写作技巧

       　考场作文讲究一定的技巧，能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。因此，掌握一定的写作技巧，是十分必要的。以下是我整理的关于高中写好作文的2个写作技巧，欢迎大家阅读。

        写好作文三部曲

       　一、读书

       　写好作文作的基础是阅读，只有阅读无数，才能胸有成竹，才能左右逢源，才能穿跃时空。

       　多记，多模仿，记住文章里的好词好句和别人写得好的段落，并摘抄下来，逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了，有了知识的积累才能写出精彩的文章。

       　二、实践

       　在写好作文并非登天难事，它需要的是听，说，读，写同步进行，要养成良好的听、说、读、写的习惯。

       　你可以开个博客或者坚持谢谢日记，把你说的、写的、画的、照片等都发布在上面，无数熟人或陌生人一起分享，很有意思。

       　写博客和日记不但能提高表达能力，而且也是孩子之间加强沟通的一种方式，同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法，远远胜于将想法深埋在心底。

       　三、兴趣

       　兴趣是最好的老师，最重要的是提高自己的兴趣。自己怎么想就怎么说，怎么说就怎么写。

       　比如自己喜欢的一些物品，自己发自内心的话语等等，有话就长，无话就短。

       　因为写作，本身就是一件很开心的事!

       　高中作文写作技巧大全讲解

       　作文写作技巧：写人记事内容生动

       　知识要点：1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。2、会恰当地选择材料和组织材料。3、能写清楚事情的起因、经过和结果。4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

       　作文写作技巧：展开想像拓宽思路

       　知识要点：1、运用联想和想象，丰富表达的内容。2、生活是想象之源，想象是作文的翅膀。3、养成联想和想象的习惯。

       　文贵创新突出个性

       　知识要点：1、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。2、所谓创意，即创造、创新之意。

       　作文写作技巧：多读多写养成习惯

       　知识要点：1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。考试说明：鲁迅曾经说过：文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。

       　作文写作技巧：工于记实善于写虚

       　知识要点：1、叙述、描写和说明是三种记实的能力。2、议论和抒情是两种写虚的能力。3、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。

       　作文写作技巧：文从字顺有条不紊

       　知识要点：1.文从字顺是写作的基本要求，它反映着作者驾御书面语言的能力。2.人们对语言的一种敏锐的感觉，叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。

       　作文写作技巧：理清思路和理结构

       　知识要点：1、结构是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清楚，层次分明，前后一致，就必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。

       　作文写作技巧：围绕中心严格选材

       　知识要点：1、确定内容，就是选择材料;确定中心，就是确定中心思想，也叫立意。2、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。

       　作文写作技巧：整体构思确定主旨

       　知识要点：1、文章所表现的主要思想、情感或说明一个什么道理就是文章的主旨，也就是中心思想。2、中心思想是文章的灵魂、统帅。

       　作文写作技巧：抓住关键审清题意

        高中作文写作技巧及例子

       　1欲扬先抑，开发胃口

       　唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她虎妞。《同桌》

       　2开门见山，直截了当

       　我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。《同桌》

       　3描形绘神，印象逼真

       　她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有**唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字祝丽丽。《同桌》

       　4自然交代，平引下文

       　新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。《同桌》

       　5歌词开头，响彻云际

       　明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光《同桌》

       　6排比反复，创造旋律

       　朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。《朋友》

       　7设问开篇，无沿无边

       　往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?《朋友》

       　8名言指路，开宗明义

       　培根说过：无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。《朋友》

       　9对比映衬，突出重点

       　随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。《朋友》

       　10倒叙开头，吸引读者

       　当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?《朋友》

       　11拨乱反正，拨云见日

       　有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，淡泊是不追求名利的意思《淡泊》

       　12泰山压顶，观点强现

       　目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。《攀比风，可休矣》

       　13联想象征，奇妙无穷

       　一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天《期待》

       　14环境描写，渲染气氛

       　十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。

       　15题记为冠，哲理为先

       　世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之?《假如记忆可以移植》

       　16博览群书，信手拈来

       　据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了诱惑而葬身其中《抵御诱惑》

       　暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。张老师，您还是那样忙碌?该歇歇了吧，今天是您的节日教师节。我带着我的收获来看您来了。《琐忆》

       　17以物喻人，含义深长

       　在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。《琐忆》

       　18解题铺陈，明示中心

       　责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任;医生，有救死扶伤的责任;教师，有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

       　19设置矛盾，引人入胜

       　我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情?这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：陈老师，你误会了我怎么能不爱我们的班级体呢?

二十年后的家乡作文怎么写

       高中语文的写作部分占语文总分的比例比较大，写好一篇作文得到一个好作文分数是比较重要的。小编为大家整理高中语文作文技巧，希望能够帮助到大家。

       1.作文成绩看字迹

       任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

       小编推荐：高中语文作文写作指导

       2.干净整洁看卷面

       考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

       具体的范文模板

       链接：/s/1uPftK2rodsAd-fgTzZAUfg

?pwd=aqev 提取码: aqev

       

高中语文作文写作手法及写作技巧有哪些

       作文《二十年后的家乡》的写作方法如下：

       1、变化

       在文章的开头，可以简要描述现在的家乡，然后通过想象，描述家乡在未来二十年可能会发生的变化。

       2、生活

       在描述完家乡的变化后，可以进一步描述未来二十年家乡人们的生活。

       3、个人感受

       在描述未来二十年家乡的过程中，可以穿插一些个人的感受和体验。

       4、结尾

       总结一下二十年后的家乡给自己的感受，并表达自己对未来的展望和期待。

高考作文快速展开思路的方法

        高中作文的写作一定要掌握一定的方法和技巧，从而让大家能够写出高分作文，下面我为大家提供高中作文写作技巧，仅供大家参考。

       

高中语文的写作手法

        1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.

        2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情.

        抒情：可分为直接抒情,间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）.

        描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等.

        3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等.

        4、篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等.

        5、思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等.

        6、作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等.

高中生怎样写好作文

        适度读读郭X明、安X如等无病类的文章，并不是要你学他们那样，而要你看看他们是如何把一件东西写得看起来很“优美”，如何为作新词强赋愁，不得不肯定他们的销量那么高确实有一定的写作技巧，我曾经对这些文章嗤之以鼻，但是改卷老师就是喜欢你有什么办法；

        大量搜集满分作文，剖析他们的骨干脉络，观察他们的笔致文法，摸清楚一篇文章要表达什么，通过什么来表现，为什么要这么表现，经过大量观察，你就会得出自己的结论，形成自己写作文的思路；

        大量搜集满分作文里的例子，准备自己的素材，摒弃你们老师提供的那些写烂了的万金油素材、摒弃感动X国十大人物，自己寻找素材！

写作文时应该注意什么

        1字迹,一定要清晰,最好占的下半部分

        2不要忘记写题目,题目写好不一定加分,但不写一定会扣2分

        3每段开头要有亮点,好词好句多写点

        4议论文,论点一定要清晰,要反复往论点上扣

        5结尾要意味深长,要有号召力

        6材料作文要找最佳立意,不要深想,看到了,脑中最先想到什么就写什么（我可是深受立意其害啊!）

        7还有好多呢,不过暂时有点想不起来了. 考场写时要用平时用着顺手的笔,手上有汗要及时擦.

        8若是立意很不好找的,不要耽误太多时间,只要作文写完就会有至少30 40 %的分呢

       　高考作文时间紧迫，而且有一定的难度，又加之考生心理因素，动笔之前如何把握文章要点，迅速打开 思路，这是作文成败的关键。如果构思敏捷，作文材料就会纷至沓来，并付诸笔端，或动之以情，或晓之以 理，或状之以物。下面分别介绍几种快速打开高考作文思路的技法。

一、联想法

       　高考作文构思必须展开联想，这就是一种开放性的思维活动，恰似腾飞的翅膀。考生根据已确定的文章 要点，对头脑中现有的各种材料展开丰富的联想，开始可能是零散的不集中的，这时的思维活动是放开的， 要占有大量的材料，不要有所束缚，在此基础上加以归纳组合，删除选择，使之成为一个系列整体。联想有 纵式、横式等联想方式。考场作文多数是将两种或两种以上的联想交错运用。1997年高考的小作文就是典型 的联想和想象作文。所给材料是老师在黑板上画了一个图，并举例，具体要求是根据这位老师的启发，把这 圆想象成另一个物体。这就要求考生有丰富的联想和想象的能力，圆可以想象很多不同的相似物体，有的考 生联想到运动会的跑道，饮水用的井，日落日出的太阳等，这些都是很合理的。1998年给小姑娘作肖像描写 ，2000年设想情境和人物思想性格，2001年写环境和气氛，写人物的话语和神态等，都是给材料联想和想象 作文。考生只有较强的联想和想象能力，才能思路开阔，构思新颖。

二、比较法

       　比较是人们正确认识事物的一种方法，“世上没有两粒相同的沙粒”，在比较中见差异，只有学会了比 较法，才能反映出这一事物与另一事物的区别，表现出各自事物的特点，作文才会富有新意，别开生面。

       　对事物可以从正反两方面比较，这是一种对比，有比较才能有鉴别，这样能把事物认识得更清楚。1991 年全国高考作文把“近墨者黑”／“近墨者未必黑”选写成发言稿或议论文，就应用对比打开思路，展开论 辩。1993年上海卷作文《机遇》和1994年全国高考作文《尝试》就可用此法展开思路，在学习、生活和实践 中既有成功的喜悦，也有失败的痛苦；既受赞扬，又被批评，在比较中见高低，见明暗，见差异。由此会思 路顿开茅塞，而不至于浅尝辄止。

       　对事物又可以从相似点或关系上进行比较，这就是类比，由此及彼，使思路顺畅。1991年“三南”的大 作文，联系漫画内容就“要学会关心别人”／“谈回报”任选一题，由此想到类似的人和事，对爱心与奉献 问题展开议论。1995年全国作文题就寓言诗《鸟的评说》自选角度，自拟文题，联系生活实际，写一篇600字 左右的议论文， 就应用类比论证法。七只鸟都毁谤别的鸟，反而又受到别的鸟的恶意中伤，我们可以想到“ 事修谤兴，德高毁来”；扬己之长，克己之短；团结奋斗，改革进取等观点，使文章针砭时弊，非常有现实 意义。

       　利用形象的比喻展开思路，也是类比的一种特殊形式，这可以使文章生动具体通俗而形象。如1986年高 考作文题《树木森林气候》就须用比喻法来构思，用树木、森林和气候的'关系来比喻个人、集体与社会 的“气候”的关系。

三、分析法

       　世界上的万事万物都存在着千丝万缕的联系，我们不能只看到事物的表面，应学会由点到面、由主到次 、由表及里的辩证分析。近年高考作文特别强调辩证思维的特点。如1990年高考作文试题，第一个小姑娘提 出玫瑰园是个坏地方，“因为这里每朵花下面都有刺”，要求写一篇关于玫瑰园是个坏地方的议论文。这个 小姑娘只看到了问题的表面，却不是主要的方面，没有用两分法看问题，不符合辩证法的观点，这样立意就 不能高深。1993年高考作文首先要明白梧桐脱皮新旧交替的含义，这就是事物的新陈代谢，人的新老交替， 认识到这种事物的矛盾对立统一关系，就能体现出作文的辩证艺术。1992年全国高考作文题选择雨中的一个 或几个人物的思想行为进行分析，展开议论，这不仅仅是写社会公德方面的文章，而且要综合运用辩证思维 来分析，才属上等的作文。

       　考生若能对以上高考作文快速构思的联想、比较以及分析等技法正确综合运用，一定会起到事半功倍的 作用。

       好了，今天关于“高中想象作文的方法和技巧”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“高中想象作文的方法和技巧”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。