玩跷跷板_玩跷跷板英语

1.跷跷板的运动是什么现象

2.小熊和小兔玩跷跷板的看图写话怎么写？

3.跷跷板是什么意思?

滑滑梯是指儿童玩的从上向下滑的；跷跷板是指儿童玩的两头上下能跷动的板。

滑滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，一般适宜于3-6岁的儿童，另外也有特殊用途的滑滑梯，如用做救生的滑滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上，另一面装上斜形的滑板，儿童从上去，从斜板滑下来。

跷跷板原理是杠杆原理，人对跷跷板的压力是动力和阻力，人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。向下的加速度导致一上一下，高者的向下加速度要大于低者，所以高者下降，同时在杠杆原理作用下将低者翘起来，如此循环。

玩跷跷板的注意事项

1、跷跷板一头只能坐一个孩子。如果两个孩子的体重相差过大，可以和孩子商量，换一个体重 差不多的孩子一起玩，而不要在轻的一头再坐上一个孩子。

2、两个孩子要面对面坐在跷跷板上，不要反转过来，背对背地坐着。

3、让孩子用两手紧紧握住把手，不要试图触摸地面或者两手放空。双脚要放在专门蹬踏的地方 。如果没有脚蹬的地方，可以自然垂下，而不要蜷缩在跷跷板的下方，否则跷跷板向下压时，会压住孩子的双脚。

4、如果别的孩子正在玩跷跷板，在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面，也不能站在跷跷板的横梁中间，或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。

跷跷板的运动是什么现象

下面有三句，仅供参考：

1、童年的时候还没有专门为孩子做的跷跷板，只是用个大石头上放上一块长条的木板来玩，一头做一个小孩大人在看护，玩的真开心。

2、这天天气晴朗，笑眯眯的小兔和胖乎乎的小熊在绿油油的草地上玩跷跷板，小兔总是被小熊翘起来。这时小虎来了，他和小兔一起高高兴兴地把小熊翘了起来。

3、“你的重量比大象轻那么多，为什么非要去做不可能做到的事呢？你可以让大象翘起你，继续玩跷跷板，也可以和它玩别的如果你非要翘起谁才开心，那就我玩吧，我比你轻但不管选择哪种玩法，要玩得快乐才好”

小熊和小兔玩跷跷板的看图写话怎么写？

跷跷板的运动是旋转现象。玩跷跷板，是跷跷板绕中心支点上下摆动，根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象，不一定要做圆周运动，所以秋千、钟摆、跷跷板的运动是摆动，同时也是旋转。

跷跷板的运动是旋转现象。玩跷跷板，是跷跷板绕中心支点上下摆动，根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象，不一定要做圆周运动，所以秋千、钟摆、跷跷板的运动是摆动，同时也是旋转。

跷跷板是什么意思?

小熊和小兔玩跷跷板的看图写话如下：

一天天气晴朗，小熊和小兔到公园里去玩跷跷板。

绿油油的草地上，让人感觉真舒服。她们来到公园，一看见跷跷板，就飞奔了过去，立刻坐了上去。由于小熊胖乎乎的，一坐上去就把小兔给翘了起来，小兔也想把小熊翘上去，可是小熊太重了，他怎么翘也翘不起来。

正在这时，小猫也来公园玩，小兔看见了连忙向小猫招手说：“小猫你想玩跷跷板吗？小熊太重啦，我们俩达不到平衡，玩不了跷跷板，你来帮帮我们吧？”说完，小猫笑眯眯的一口就答应了。

于是，小猫和小兔坐一端，小熊自己坐一端。他们高高兴兴地玩起了跷跷板，就连空中的小鸟也来凑起了热闹。

跷跷板，一种多人（二人以上）参与的儿童玩具。坐在跷跷板上，一人坐一头，一个人上去，一个人下来。

跷跷板原理是杠杆原理，人对跷跷板的压力是动力和阻力，人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。

向下的加速度导致一上一下，高者的向下加速度要大于低者，所以高者下降，同时在杠杆原理作用下将低者翘起来，如此循环。

注意事项

1、跷跷板一头只能坐一个孩子。如果两个孩子的体重相差过大，可以和孩子商量，换一个体重 差不多的孩子一起玩，而不要在轻的一头再坐上一个孩子。

2、如果别的孩子正在玩跷跷板，在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面，也不能站在跷跷板的横梁中间，或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。