什么的启示作文500字优秀_什么的启示
1.什么的启示300字作文
2.什么启示是什么启示?
3.作文:什么的启示。怎么写?
含羞草的启示
无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“老师”厉害,它从很多事物上给了我们很多重要的启示。下面就来讲一讲含羞草带给我的启示吧!
有一次,我买了一盆含羞草,想试一试它是不是真的会“害羞”。我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它的叶子,没想到它立刻吧叶子合上了。我又用力用力碰了一下它的茎部,茎也弯了下了。我既奇怪又兴奋地看着它,难道它真的会“羞”吗?我想知道这种现象背后的原因。于是,我就四处去问,问爸爸,问妈妈…
当然,我自己也没有放弃努力。我终于明白了!我在网上查到了:原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界的刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动,从而减少了细胞的膨胀能力。叶枕下部细胞间的压力降低,叶子就会自动合上。
含羞草不但让我明白了一些科学现象背后蕴含的科学知识,还给了我一个更重要的启示:如果仿照含羞草的特点,制造一种机器,每天挂在身上,遇到各种风雨、威胁,就像含羞草的叶子一样,可以把人包起来,那样人就不会受伤了!
什么的启示300字作文
1. 作文:什么的启示
“挤牛奶”的启示
有这样一个故事:从前,有一户人家,喂了一头奶牛,每天都能挤一盆牛奶。一天,女主人对她丈夫说:“再有半个月咱家就娶媳妇了,到那天,家里要来好多客人,这一盆牛奶够喝吗?”她的丈夫说:“那好办,从明天起你就不要挤牛奶了,到咱们儿子办喜事那天,一定能挤好多牛奶,让客人们喝个够。”女主人听了丈夫的话,果然不挤牛奶了。时光如流水,转眼到了儿子的婚期。女主人拿了两个桶挤牛奶,可怎么也挤不出一滴来。
写作文正如挤牛奶,主要靠平时多练笔,否则,到考试时是很难写出好文章来的。
高三毕业班的一些同学,往往有这样一种观点:作文是慢功,临近高考还练习写作,已经没有多大效果,不如多拿出点时间做点训练题或学习其它内容见效快。个别老师也存有这种想法。在这种观点指导下,一部分同学在高考前的一段时间不正常写了,平时的练笔,如日记等也停了。
挤牛奶的故事形象地告诉我们,考前停止练笔的做法是不可取的。许多日常的生活现象也给我们一些类似的有益的启示。如喜欢打乒乓球的人,一段时间不打,再打时就感到手生,发球没有威力了,扣球不稳了,不该失误的也失误了。总之,球感没有了。练习电脑打字的人,一段时间内坚持打字,速度有了提高,但停一段时间后,再来打字,就感到不那么得心应手了。
写作也是这样,不坚持写就会感到手生。越到考前,练笔越重要。只有坚持练笔,才能将得心应手的写作“惯性”保持到考场上,到时才没有手生的感觉,才能从容应对一篇800字以上的限时作文。发挥好了,还有可能用更短的时间写出一篇理想的作文,从而为做其它知识题赢得更充裕的时间。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”考前不但要坚持练笔,还要坚持进行适量的阅读,以保证大脑必须的“写作营养”,保证写作思维处于活跃状态。到时,作文才能有源头活水。
只有将作文训练坚持到最后,才会巩固平时的写作成果,赢得一个满意的分数,否则,将得不偿失,甚至功亏一篑.
2. 什么的启示作文400字您好:
回声的启示
在我小的时候,那时我还不怎没懂事。有一次我去山上玩。对着前面的大山喊道:“喂喂。”大山也喊道:“喂喂。”我觉的很有趣,就喊道:“你好。”山也喊道:“你好”。“你是谁。”我说道。大山说:“你是谁。”我就说:“笨蛋,笨蛋。”大山也喊道:“笨蛋,笨蛋。”我很气愤,跑回家把事情的来龙去脉都跟妈妈说。妈妈说:“傻孩子,你骂它,它也会骂你。如果你和和气气对他说话,别人也会和和气气的跟你说话。”
是呀!只要你乐呵呵的对别人,别人也会乐呵呵的对你。只要你尊敬别人别人也会尊重你。只要你善待别人,别人也会善待你。
大自然也一样,它本来是美好的,可是现在有好多的人乱扔垃圾,乱砍树木,乱杀野生动。。破坏了生态环境。大自然也报复了人类,每年发洪水就是干旱、地震,甚至火山喷发,给人类带来了多少灾难。这不正昰大自然对人类的回声吗?因此,为了我们的子孙后代,人人应保护大自然,还大自然一个繁花似锦、青山绿水、空气清新、蓝天彩云的面目,让大自然真正成为人类的乐园。
从回声中我深深体会到:在人类社会中,只要你真诚待人,尊重和关心他人,别人会同样待你;大自然也一样。只有这样,才能创造和谐美好的世界。否则,将会适得其反。
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3. 作文:什么的启示“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。
回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。
我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。
这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。 虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登。
4. 求个大自然的启示作文,400字左右,只写一个具体事例大自然的启示大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示.比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来. 一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛.我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的.只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了.接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着.眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了. 可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来.这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了.就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完. 我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的.最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网.看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功. 大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的.。
5. 什么的启示的作文400字左右人生就像旅途,旅途是用脚走出来的,回首自己走出来的一连串的脚印,其中,有端正的,也有歪斜的.那一步脚印,给了我人生的启示.五
年级的第一学期,一次数学考试后,老师黑着脸抱着一叠试卷走进教室,“这次考试,真是糟糕透了.全班上90分的同学不多,就连班里的尖子生也考得差劲,大
家拿自己的试卷修订吧!”组长们拿着试卷发了起来.“不是吧?!上90分的同学不多,那我这个数学并不怎样的,成绩不更是……”我嘴里小声嘀咕着.“给,
你的试卷.”数学组长把试卷递到我手里.“哇!不是吧?你的分数竟比班里的尖子生还多,98耶!”同桌拿起我的试卷说道.周围的同学也拿起我的试卷看了起
来.试卷在他们手中仿佛是件艺术品,轮流着看个不停.“真的!你的成绩很好嘛!”“就是,了不起!”“没有啦!”我抓抓头皮说道:“只是瞎蒙的.”我谦虚
着.刚才揪着的心总算平了下来.“同学们坐好,把试卷拿起来.”老师评讲起试卷,我对着老师写在黑板上的答案.这个……怎么跟老师写的答案不一样
呢?我拿起周围同学的试卷仔细看了一遍,才发现是我的答案写错了.“那该不会……”我脑海里闪过一个念头:老师算错我的分数.粗略一算,老师居然多算给我
10分,我那颗本来平着的心又被揪了起来.我开始把试卷遮遮掩掩,生怕被别人发现.坐在我旁边的小花碰了碰我的胳膊,小声说道:“试卷借我看一下好吗?”
我突然变得紧张起来,怎么办?她要是看到我试卷中的分数算错,那该……我小声地说道:“老师正讲着呢,你还是听老师讲的答案吧.”可能,骗得了同学,骗得
了父母,骗得过老师,骗得了自己吗?我该不该去改分数呢?只觉得脑子里出现了两种想法,一种是:亏你读了那么多书,里面那些诚实的故事你都看得会背诵了,
真正做起来,怎么却犯傻了呢?另一种是:你要是去改分数,就会被扣10分,这10分足够让你名落孙山了.这两种想法在我脑里剧烈地斗争着,好不容易熬到下
课,我毅然做出决定,拿起那张“98”分的试卷向办公室走去,鲜红的98分在阳光的照耀显得格外耀眼.内心深处,一束不知名的阳光透过内心的乌云,照亮了
我的心底,虽然只剩下88分,但心情格外轻松.虽然得到的分数不多,但是我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试.
6. 一个人的启示作文在我幼年时,有一个人给我了这样一句话“加油、加油、一定要加油!无论做什么事,都要目标专一,持之以恒的呀!事情是这样的,在一个秋高气爽的季节里,我看见那么多的小学生发表出自己的作文时,让我时分羡慕,我有开始胡思乱想气来了,我不知不觉的就对爸爸妈妈说“我要发表作文了”爸爸妈妈们疑惑不解,就说“可以”我听着这个“可以”这两个字默默地回到写字台上,刻了一个小小的“可以”二字。
我把一个坚定的信念深深地刻在我的心里,时时的想起。可到了写作文时,我的头脑一片空白,刚想放弃时。
妈妈对我说“加油,加油,一定要加油!无论做什么事,都要目标专一,持之以恒的呀!我听着这句话觉的很有哲理,就开始向我的目标前去。不久就能看见明天的彩虹。
“加油”妈妈这句话,使我知道了,无论做什么事一定要墓表专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,那就一定能实现我们美丽的梦想。美国科学家牛顿说过的一句话“一个人做事没有恒心他是任何事都做不成的”我也应该向我将要挑战中去奋斗了。
这就是我的妈妈给我人生最大的启示。
什么启示是什么启示?
第一篇: 大自然的启示
我从大自然里知道许多启示,比如飞机是靠小鸟,雷达是靠蝙蝠,轮船靠鱼类,防毒面具是靠猪,电子蛙眼是靠青蛙,雨伞是靠荷叶,所以我想发明变色衣服,我的启示是在刺猬身上得到的,每次刺猬遇到危险都会钻进刺壳里,他就逃过危险了,我这个变色衣服能在你遇到危险的时刻变色,如过你在野外遇见狮子或老虎等危险动物你就想变成什么色就变成什么色,只需心想。如果你在野外住下,你在睡觉的时候遇到危险他就会自动隐形,这样你就会逃避危险,在打仗的时候还能逃避灾难如果被坏人利用他就会不起作用,这样可以让警察放心。还有最重要的一点,他是高等材料做成的,无论你怎么撕,怎么烧和怎么剪或者被雨淋湿了的话他都会平安无事,他什么也不怕。
它不但能帮人类逃脱灾难,还能帮助人类做很多有益的事情,比如你点火的时候不小心把自己的衣服点着了他就会自动消失,没有一点痕迹,而且他还有不同的样式。大自然给我们启示太多了, 大自然还有许多没被人类发现的启示。所以我们要保护大自然,不要破坏大自然。
第二篇: 名著给我的启示
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”
这个书名,形象地概括了他所要表达的思想内容;自己这一代人的成长道路和思想性格。
通过保尔.柯察金的成长道路,小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,在生活的巨大压力中战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。
通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话,就是他的共产主义人生观的自白,也是对小说这一主题的阐述:
“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
可以这样来概括小说的主题思想:人的一生应当像保尔·柯察金那样去度过。
第三篇: 大自然的启示
以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀……还有我叫不上名字的。
其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。
回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!
第四篇: 社会的启示
在生活中,发生在身边的一件件事就像树上的一片片叶子,摘下一片,让我回味无穷。
记得在一天早上,我像往常一样背着书包去学校上学。当我走到学校门口的时候,看到一群人围在那里,我走过去一看,原来,一位爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一、二年级的小女孩撞着了,可能因为小女孩年龄小,没经历过这样的事,所以吓哭了吧!这个小女孩的爸爸正在和那位爷爷讲理。那个小女孩的爸爸说:“你看你,怎么把孩子撞着了?这个地方学校不是不让停车吗?”老爷爷连忙赔礼道:“对不起,对不起。”小女孩的爸爸接着说:“你这人怎么回事,走路不长眼呀!”老爷爷又说:“对不起,怨我,都怨我。”小女孩的爸爸又接着说:“怨你?你把我孩子撞着了,不怨你怨谁?还怨我呀?”说完,还推了一下老爷爷,差点把老爷爷推倒了。看到这里,我就匆匆地走向教学楼了。在路上,我想:“既然那个小女孩没受伤,只是身上有些土,还不如这件事就这样散了。何必弄得谁都不高兴呢?那个小女孩的爸爸心胸怎么那么狭窄呢?” 通过这件事,我明白了:一个人的一生中不可能不犯些小错误,当他们犯小错误的时候,我们要心胸宽阔些,以乐观的态度去对待他人、宽容他人。只有这样,我们的社会才会变得更美好、更和谐。
第五篇: 风筝的“启示”
不知不觉,春天来了,今年春天的阳光似乎特别明媚,风也格外柔和。
一天,上完书法课,我经过中立桥体育广场,看见许多人在放风筝,我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳,我心里痒痒的,决定试一试。
在爸爸妈妈的指导和帮助下,我的风筝很快飞了起来。起先,我没敢把风筝放得很高,只是让它低低地飞着,因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着,我害怕风筝会飞走。我此时能做的,只是紧紧地抓住线轴,风筝在低空飞着,我渐渐放下心来,开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高,一点一点离我而去,我的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低,这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了,它只能听任我摆布,我现在甚至希望线断掉,让风筝自由去飞。
线已放到尽头,我感到有很大的力作用在线轴上。突然,线断了,风筝猛地向高处飞去,我松了一口气,目送它远去,希望它在天空中自由地飞翔,可不知为什么,风筝很快在天空翻滚起来,然后落在对面的人行道上。
我原以为摆脱束缚,风筝会飞得更高,可它却掉了下来。也许,在它还没有学会飞之前,只能被管束着,在这个过程中,可以试着渐渐高飞,但绝不可随心所欲。
我虽然不愿承认,但这终归是事实,这使我懂得了父母的良苦用心,我曾希望他们放手让我飞,但现在我甚至希望他们更好地管束我,因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来,我能在天空自由地飞翔
第六篇: 仙人掌的启示
我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌。”
每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输。有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些。花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习。
作文:什么的启示。怎么写?
事物 奔流不停的水 启示 坚持不懈、永不停息
事物 水 启示 人要成为有德行,有情义,有志向,善施教化的人。
事物 蚂蚁 启示 团结就是力量,做什么事都要团结。
事物 落叶 启示 不论一生是怎样的,都不要忘记自己的家。
事物 梅花 启示 要做就做一个顽强,有韧性,坚贞不屈的人。
事物 蜜蜂 启示 只有辛勤,才能酿造蜜一样的生活。
大海,启示海纳百川,有容乃大;
无花果,启示不是只会开花的才会结果;
落叶,启示没有真正的翅膀,终究只能落到地上。
来自大自然的启示
语云:天高云淡,智者乐山。
陶渊明爱山,一片空山,远离尘嚣,弥漫的是大自然的质朴;山,以它沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟生命的意义,于是有了陶渊明采菊东篱下,悠悠见南山的千古佳句;于是有了一个个看破风尘,厌恶世俗而归隐山林的智者;于是有了归卧南山陲的脱俗,有了悠然远山暮,独向白云归的清明,有了“山头斜照却相迎”的落寂,有了“山形依旧枕寒流”的无奈。上给人以刚劲的力量,给人以自然化的纯粹,给人以不入俗流的勇气。智者爱山,因为他们在突兀的峰峦中看到了沧桑,感觉到了生命的归属。
山无语,却以它的沉默阐释着生命的哲学。当你看彻繁华,你会用山的旷达洗涤内心,彰显出孩子气的纯真;当你意志不坚时,你会看到山以它博大的胸襟和屹立着的不朽的执著鼓励你奋发前进。一片山便是一个天国。在这里,没有尔虞我诈,没有阿谀奉承,有的只是自然本性的流露。
语云:风生水起,仁者乐水。
李白爱水,一涓细流,以它灵动而隽永的旋律滤去人们的烦恼,又以它回旋激荡的的万种风情引人遐思。于是有了李白“桃花流水杳然去,别有天地非人间”的桃源乐章;于是有了“一潭流水一潭月”的凄美,有了逝者如斯夫不舍昼夜的遗憾,有了惊涛柏岸,卷起千堆雪的汹涌豪放,有了“流长则难竭”的至理。水给人以灵性的美感,一种缠绵悱恻的凄婉亦或一种无语东去的眷恋。水给人以情感的细腻,犹如“雨巷”中撑着油雨伞,丁香一样的姑娘,引人遐想,惹人深思。仁者爱水,因为他们在叮咚的流水中看到了生气,恍若含情脉脉的明眸,总是有种洞察人心的睿智。
水无言,却以它流动的清灵揭示人生的伦理。火够强悍了吧,以水汲火,这就是一柔克刚之道,水使人通,有水的地方便充满了生机与活力;水又警示人们,往日不可追,生命的全部意义只是今天而已;水是精灵的化身,但也会奔腾怒吼,滚滚而来如脱缰野马,所以水也是强势的隐体,柔中有刚,刚柔并济宛若贤者;温和中不失豪放,柔弱中略带坚韧,是那么一个完美人格的复印。
语云:观山瞰海,身未动,心亦远。
一花一世界,一物一太极;我们靠山立志借水传情;用山使我们豁达,用水使我们内敛,智者当二者兼备。山水乃生命之源,润育着我们中华民族几千年的道德论理,是我们需要用一生的时间去体会的哲学。
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