二年级下册数学期中考试卷人教版_二年级下册数学期中考试卷

1.小学二年级下册数学期中试卷分析

2.小学二年级数学下册题库

3.小学二年级下册数学试卷

我的孩子9岁，小学二年级为什么数学考试每次都考得不理想

原因可能有几个，一是你的孩子本身数学就差，对数学不敏感或者不感兴趣；二是你的孩子上课不听讲，作业完成情况差；三是孩子本身粗心大意（这是二年级的通病）

低年级只要上课认真听讲，下课及时完成作业，无论哪一科都没有问题。家长能做的就是尽量引起孩子对学习的兴趣，像您的孩子，就需要是对数学的兴趣。注意不要养成粗心大意的坏毛病。这个可以用一些数学故事，或者是一些有趣的数学题目来引导。期间注意一定不能着急，注意激励性语言，让孩子明白，原来数学很有趣。注意养成细心的毛病，一旦出现不仔细，只需要点出来，用一两句话来正确引导就行了。还有就是跟老师沟通，他的老师肯定会有不错的方法。

我的孩子上小学二年级了，本次期中考试作文写的不理想，我住沧口附近

我妈妈非常爱整洁。

每天她都把家里收拾的乾乾净净，一尘不染。你看那能见倒影的地面、叠放整齐的床铺、摆放规矩的书本，窗明几净。窗户上还贴著剪纸画，有些还是我的作品呢！这都是妈妈的功劳。

我的家真的很干净整洁，全家人在这样的环境中心情都很舒畅。我爱我的妈妈，我爱我的家！

一年级写人作文100字篇二_我的妈妈

我的妈妈很漂亮。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，长长的头发。

妈妈很爱干净，总是把家里收拾得整整齐齐、乾乾津津的。

妈妈很爱我们。每天我放学回家，爸爸下班回家，妈妈总是为我们准备好点心。晚上还烧可口的饭菜给我们吃。吃过饭，妈妈辅导我做作业。有时等我睡下后还要为我们准备明天的东西。

妈妈，你是我们全家最辛苦的人。我爱你，我亲爱的妈妈！

小学二年级作文数学考试及格的作文

这些天，刘力豪变得很赖皮，它可真是个赖皮鬼呀！一打球赖皮刘力豪是我的球友，所以，我们经常在一起打乒乓球。这不，我们又开始比赛了。

第一局开始了，是我发球。我想，发个侧旋球，刘力豪肯定接不到。果然，刘力豪以为是下旋，一搓，就出界了。可是，他赖皮了：“哎、李纪扬，这球可不算！”

“为什么哪？”我问。“嘻嘻，因为我、我没看见这是侧旋，所以这球绝对不可以算！”刘力豪开始找借口了。

我无话可说：“那，那好吧。”

二玩游戏赖皮

今天是星期五，李老师不会那么快就来，所以我们很多人都在体委下面的篮球场上玩游戏，这次就玩“地雷爆炸”。

这次是杜欧阳抓，他数了20，秒，就来抓“嫌疑犯”了。

大家都拼命地跑，一下子跑

我孩子小学二年级语文每次就考

可以让你的孩子多读读课外书、积累一些好词佳句、（每天读一篇课外阅读就行了，别多了，孩子会有压力）、抓一些基础，比如拼音，汉字，然后蓝孩子自己学会理解课文，刚开始会很多错误，后来慢慢地就会好了

小学二年级期中考试：语文95.5，数学100 考得还行不

这很好啊……还要怎样…太大压力了吧……

小学二年级数学考试时间一般多长时间？

60分钟

百度里为什么没有2015一2Ol6学年度小学二年级的语文，数学考试题

这些题，

都在学校老师那里。

百度上如果没人上传，是没有的。

我孩子上小学二年级，每次数学考试总是因为粗心而失分，该如何解决此现象呢，如何避免，

不要埋怨他，多鼓励他，让他静下心来，树立自信心，从日常小事做起，让他养成细心认真的好习惯，相信你孩子会逐步养成好的学习习惯的，祝你孩子学习进步！

二年级数学考试卷

因为外面有6个大门，也就是说从外面走进去有5种走法；同样地，从里面走进场内有5种走法。对大门和小门进行编号1，2，3，4，5，6，A，B，C，D，E,现在从1走进去，那么可以通过A,B,C,D.或者E走进场内；以此类推，一共有6*5=30种不同的走法。

小学二年级下册数学期中试卷分析

一份设计良好的试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是我整理的二年级下学期数学考试卷子以供大家阅读。

二年级下学期数学考试卷子(一)

　一、我会填(20分，每小题1分。)

　1、36?4=9，这个算式读作( )，其中除数是( )，商是( )。

　2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。

　3、把9个面包平均分成3份，每份有( )个面包。

　4、计算54?9=( )时，用到的乘法口诀是( )。

　5、一个直角三角板中有一个( )角，两个( )角。

　6、风扇转动是( )现象，推拉抽屉(t?)是( )现象。

　7、将下列算式填在合适的( )里。

　35?7 42?6 7?7 72?8 36?6

　( )> ( ) > ( ) >( ) >( )

　8、32?4=( )?7

　9、28里面有(　　)7。64除以8等于(　　　)。

　10、把36平均分成4份，每份是(　　　　)。

　二、判断下面的话对吗?对的画 ?，错的画 ?。(共10分，每小题2分。)

　1、计算35-(23-12)时，先算23-12。 ( )

　2、12?4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。 ( )

　3、风车转动是平移现象。 ( )

　4、计算7?8和56?7用同一句乘法口诀。 ( )

　5、比锐角大的角一定是钝角。 ( )

　三、选择。将合适答案的序号填在( )。(共10分，每小题2分。)

　1、下列现象(　　)是平移。

　①电风扇旋转　　　　　②推拉门打开　　　　　　③车轮转动

　2. 两个锐角拼起来( )

　A.是直角 B.是锐角 C. 比直角大 D.以上都有可能

　3. 一支笔9元钱，小明有45元钱，能买(　　)支笔。

　①6　　　　　　　　　②5　　　　　　　　　　　③4

　4.从63中连续减去8,减( )次才能使结果等于15.

　A. 7 B. 6 C. 23

　5. 12?4读作：(　　)

　①12除4　　　　　　　　②12除以4　　　　　　③4除以12

　四、算一算。(共24分，每小题1分。)

　6?4= 24?3= 25?5= 3?1= 7?3=

　9?3= 24?4= 12?3= 64?8= 32?8=

　72-9= 36?6= 64?8?8= 4?9?6= 7?7=

　4?( )=8 16?( )=8 ( )?6=3 ( )?4=24

　49?7?6= 32?8-2= 3+9?3= 4+2?2= 81?9+42=

　五.解决问题(共36分)

　1、把28包奶糖平均装在4个盒子里，每个盒子装几包?(6分)

　2. 学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给 其它 5个年级，剩下多少本?平均每个年级分到多少本?(8分)

　3.三年级学生分成8个小组学 游泳 ，每组9人，其中已经学会游泳的有58人，没有学会的有多少人?(8分)

　4.动物园里有8只黑鸽子，24只白鸽子，花鸽子40只。

　1、 白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?(7分)

　2、你还能提出什么问题?并解答(7分)

二年级下学期数学考试卷子(二)

　一、我会填。(每空1分，共25分)

　1.2500里面有( )个百，36个百是( )。

　2.一个数由5个千、3个百、7个一组成，这个数写作( )。

　3.一袋洗衣粉重100克，( )袋洗衣粉正好是1千克。

　4. □?6=4?△，△最大是( )，这时□是( )。

　5.每位小动物一双筷子，12根筷子能分给( )位小动物。

　7.光明小学一共有学生1607人，约是( )人。

　8. 57名学生去划船，每条船最多坐6人，至少要租( )条船。

　9.照这样排下去，第23个图形是( )，第32个图形是( )。

　10. 填上合适的单位。约重150( ) 约重 3( ) 身高130( )

　11.在 里填上?>?、?<?或?=?。

　45?9 54?9 3250 3205 2000克 2千克

　6?6 36?6 10000 9999 1千克 900克

　12. 在右面的方格中，每行、每列都有1～4这

　4个数，并且每个数在每行、每列都出现一

　次。A应该是( ),B应该是( )

　二、我是小法官(对的画错的画 )。(每题1分，共5分)

　1.拉抽屉是旋转现象。 ( )

　2.54-8+22与54-(8+22)的得数一样。 ( )

　3. 42?6=7，这个算式表示把42分成6份，每份是7。 ( )

　4.这不是轴对称图形。 ( )

　5. 1千克铁和1000克棉花同样重。 ( )

　三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)。(每题1分，共5分)

　1. 一个四位数，中间有一个零或两个零时，( )。

　① 只读一个零 ② 读两个零 ③ 一个零也不读

　2. 有香蕉，苹果，橘子三种水果，小华说：?每人只吃一种水果，我不吃橘子。?小明说：?我既不吃苹果，也不吃橘子。?大伟吃( )。

　① 苹果 ② 橘子 ③ 香蕉 ④ 不能确定

　3. 5□31<5129，□里应填( )。

　① 0 ② 1 ③ 2

　4. ?4= ? ，余数可能是( )。

　① 3、2、1 ② 4、3、2、1 ③ 4、3、2、1、0

　5. 看一看算盘上面的数表示( )。

　① 9990 ② 5555 ③ 9999

　四、我是计算小能手。

　1. 直接写得数。(每题1分，共20分)

　42?6= 50?6= 9?1= 600+800=

　36?4= 35?5= 0?3= 7800-7000=

　8?8= 45?9= 45-40= 1600-900=

　17?2= 3?4= 48+8= 300+400=

　20+32= 22?7= 34?5= 4000-2000=

　2.用竖式计算。(每题2分，共6分)

　63?9= 52?8= 23?4=

　3.脱式计算。(每题2分，共6分)

　18+28?7 4?(54?9) 73-26+35

　五、统计小专家。(每空1分，共8分)

　几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。

　(1)填一填完成统计图。

　(2) 这个路口10分钟内通过的( )车最多，( )车最少。

　(3) 如果再观察10分钟，( )车通过的数量可能最多。

　(4) 这个路口10分钟内通过的大巴车比摩托车少( )辆。

　六、解决问题。(每题5分，共25分)

　1. 把这些书分给3个小朋友，平均每个小朋友分到多少本?还剩几本?

　2.食堂第一天运来3200千克煤，第二天运来2400千克煤，食这两天一共运来多少千克煤?

　3.刘老师买了一条36条长的绳子，做长跳绳用去18米，剩下的做短跳绳，每根短跳绳用2米，能做多少根短跳绳?

　4.同学们要栽65棵树，已经栽了6行，每行8棵。还要栽多少棵?

　5.两种袜子的质量是相同的，要买哪一种袜子最划算?

小学二年级数学下册题库

　二年级下册数学期中考试试卷是既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力。我在此整理了小学二年级下册数学期中试卷分析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

小学二年级下册数学期中试卷分析1

　一、指导思想

　以新课程改革理念为指导，以数学课程标准及教材内容为依据、根据学生年龄特点及应该掌握的知识情况，编拟考试题。

　二、试卷分析

　1、依据课程标准和教材，覆盖面广，难易适度。重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。具有一定的综合性和灵活性。

　2、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、计算和操作题的检测。第二类是综合应用，主要是应用实践题。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测第一单元?第四单元的数学知识。打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。，

　3、试题全面并具针对性。试题设计充分考虑学生年龄特点和实际情况，用老师对学生的成长记录评价与试题结合的方式对学生进行评价。题型新颖多样，图文并茂。体现了评价目标多元化、评价方法多样化这一基本理念，也体现了数学的灵活性和创新性。

　三、学生答题情况分析

　1、第一大题：填空题

　此题共有8道小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。此题学生的得分率较高，得满分的有3名学生。失分较多的是第8小题，有三分之二 的学生几乎失分。类似的题型虽然在平时教学中讲过也训练过，但是多数学生还是失分，主要原因是不理解?<?和 ?>?这两个符号的所表示的意思及用途，题目要求用?<?(即按从小到大)的顺序来排列，而多数学生都是按从大到小的顺序来排列。为此，这方面的知识在今后的教学中要强化训练。

　2、第二大题：判断是非

　判断题是对重要问题的知识检测，它不但检测学生对知识的掌握程度，还可以检测出学生的判断力、鉴别力和理解能力等，而不只是考记忆。此题共有5道小题，这5道小题出得较好，能考察学生的能力，特别是第4道小题：?72?8=9，读作72 除8等于9?，这道小题如果学生不认真观察、动脑想，就很容易错误地判定为正确。此题除个别学生失分外，多数学生都做对，得分率较高。

　3、第三大题：选择题

　此题主要考查学生思维的灵活性，平时学生会做，但题意稍化，就容易出错。如：第5题：?钟面上4时整，时针和分针形成的角是( )。?多数学生都选择答案①直角，这可能是受了我在教学中训练过类似题型的影响：即?当钟面上3时整，时针和分针形成的角是直角。?所以多数学生都选择答案①直角，正确答案应选择③钝角。此题也为教师们敲了警钟，教学不能太死板，要灵活多样，要举一反三，在发展学生的思维上下功夫。

　第四大题：我会计算

　此题出错不多，大部分学生对基本计算都掌握了，只是在做的过程中，有马虎、不认真的现象。失分较多的题目是：72?9+45和52-(32+8)。

　第五大题：操作题，画一画

　此题共有两道小题，主要是考查学生是否学会运用平移的知识，在方格纸上画出简单图形沿水平方向和竖直方向平移后的位置。此题学生失分较多，原因是图形平移的方格数不对，在今后的教学中要加强这方面的训练。因为学好这部分知识，对于帮助学生建立空间观念、掌握变换的数学思想方法有很大的作用。

　第六大题：解决问题

　此题共有4道小题。主要是考查学生的理解能力并与现实生活联系起来了，培养了学生的观察能力和生活应用能力，这些题都贴近实际生活，学生都很感兴趣。从学生的答题情况来看，普遍存在这样一个问题：学生的读题、理解、分析题意的能力较差，掌握知识比较死板，不会变通，特别是学生对题目中的数理逻辑不理解。有的学生乱动笔，写出来的东西根本就没有半点逻辑。如：第(2)小题：?王叔叔买5包方便面和一把雨伞一共用多少元?已知一包方便面3元，一把雨伞9元。?有学生这样解答：?5?9=45(元)，这都是什么呀!如果把这样的问题放在生活去问，能回答吗?第(4)题?请你提出用除法计算的数学问题并解答。?此题只有两名学生做对，其他学生都失分，他们提出的问题不是用加法计算就是用乘法计算。第4题只有5名学生做对，其他学生都失分。除了以上几道题失分较多外，其它题学生都完成得较好。

　四、学生失分原因分析

　1、概念不清晰、不扎实。

　2、解决问题的能力不强。

　3、没有形成良好的学习习惯。

　4、缺乏综合能力培养。

　5、学生对计算还存在马虎现象，基础知识掌握不扎实。

　6、部分学生简单问题复杂化，空间观念和解决问题的能力有待加强。

　五、改进措施

　1、在今后教学中要加强书写训练，严格指导，严格监控，让每个学生养成认真审题，认真思考，仔细计算，自觉检验的良好习惯。

　2、教学中要用教材教，让学生养成触类旁通、举一反三的习惯;不要教教材，不要死学书本知识、不要只帮助学生完成书上习题;教学与生活密切联系，增强应用意识。

　3、在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练，让有的学生从?怕?应用题到喜欢应用题。

　4、加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如：口算、速算等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如: 估算、验算、认真审题、检验方法等。

　5、重视过程，培养能力。结果重要，但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。在平时的教学中，要针对学习弱势群体制定切实可行的方案，低进高出，用数学的美丽吸引他们。尤其是在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效率。

　6、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改进的措施和对策，总结成功的经验，撰写教学案例和经验论文，以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平，早日成为一名优秀的小学数学教师。

　总之，本次考试题检测了学生的各种能力，也暗示今后的教学方向。以上是我对本班学生此次期中测试情况做的分析，不当之处，请指教。

小学二年级下册数学期中试卷分析2

　时光如梭，开学两个月在紧张而忙碌中度过。为检测学生的学习情况，更进一步了解、掌握教学情况，及时发现、总结教学的成败，现就二年级数学的期中考试做出分析，为后半学期的教学打下坚实的基础.

　一、试题分析

　1.本次考试依据《数学课程标准》，紧扣教材，没有偏题、怪题和死记硬背的题目。

　2.既重视考查基础知识，又重视考查理解问题、分析问题和解决问题的能力，体现知识与能力的统一，注意考查基本数学思想和方法以及逻辑思维能力，适当体现对?情感、态度和价值观?的考查。

　3.试题的难度和份量适当，面广、量大、难易适中。

　4.试题类型灵活多样，能多角度地对学生进行考查。

　二、考情分析

　试卷难度不大，涉及的都是一些基础性的题目，因此合格率较高，但同时基础题的失分情况依然存在，优秀率不是很高。考试中最大的问题就是学生做题还没有做到认真仔细的读题、答题和检查。

　前三题除少数学生外，其他学生的正确率较高。

　第四题脱式计算。本题的失分率较高，少数同学对混合运算的计算顺序不清楚，细心计算习惯的养成还是不到位。

　第五题画图那一题的主要错误在平移图形上，许多同学只平移了一步或者把连在一起的两步平移分开了，究其原因是没有理解题意，不知?再?这个连接词的作用。

　第六题列式计算除少数学困生外错误较少。

　第七题解决问题。部分学生失分比较严重，主要存在的问题还是不理解题意，想要理解题意，关键还是要让学生学会读题、学会分析，这些都是要在平时的教学中慢慢训练出来的。

　因此，在以后的教学中要加大计算题和解决问题的教学力度，着重对班级的和中等生和后进生在如何分析数学信息和问题以及如何找出数量关系上多加指导。

　三、存在问题

　1、教师对学生做题习惯强调训练不到位。致使出现了计算失误。

　2、对学生进行的语言训练、思维训练少，部分学生不会审题，审不清题，数学思维不活跃。

　四、改进措施及努力的方向

　1、在课堂上下功夫，认真研究教材和课程标准，把握每节课的重难点，指导学生牢固掌握知识。

　2、培养学生良好的学习习惯，包括认真听讲、上课积极思考、按时完成作业、做完作业检查等习惯.

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　3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题，教给学生思考解决问题的方法.逐步培养学生解应用题的能力，培养学生做计算题正确率高的能力.

　4、 围绕知识点多设计各种类型的练习，指导学生解答，培养学生的应变能力和思维的灵活性.

　5、加强后进生的辅导，多鼓励他们，树立学习的自信心，使他们的学习逐步提高.

　6、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。

小学二年级下册数学期中试卷分析3

　一 、基本情况

　为了进一步了解、掌握小学数学教学情况，及时发现、总结数学教学的成功经验，为更加有效地调控和管理教学过程、提高小学数学教学质量提供依据，现对本次小学数学二年级上册期中检测进行质量分析。在这次期中考试中，有32人参加考试，及格人数31人，及格率为96.9，优秀人数为20人，平均分84.3。

　二、卷面分析：

　试题分析：从整体上看，本次试题难度适中，七个大题，内容符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养，突出主干内容。前半学期的重点内容，在试卷中通过填一填、算一算、练一练、、辨一辨、单位换算，动手操作，方向与路线解决问题等形式进行考查。

　第一题，第7小题找规律填数。这一小题小部分学生失分较多，只有个别同学把规律在哪个数位上的变化进位么有掌握;第8、9小题学生审题不够认真造成失分，在平时的教学中能做到多思考、多练、养成良好的学习习惯，对于初学生活中大数的二年级小朋友来说很必要。

　第二题，判断这一大题注重于第1、4、5单元中的基础知识，相对于中上的同学，都能努力做到不扣分，扣分较多的主要集中在后进生身上。

　第三题，选择题的得分较好，几乎所有的学生都能够得到相应的分数，个别学生失误做错了。

　第四题，?计算?。其实在第1、2单元检测中已经遇到过类似的题目了，还有这么多的同学出错，我想，需要把这样的易错题进行反复练习，有少部分学生在这一题上混合运算的计算顺序和两位数相加减基础计算太过粗心。

　第五题，操作题,个别学生失误，出现了画线段时毫米单位的误差较大，是对毫米和厘米单位之间的进率理解不够透彻，测试后应个别辅导记忆练习。

　第六题，方向与路线学生看图仔细，运用方法判断填写，但第3小题小部分学生做审题不够认真，理解过于简单，方向和路线不统一，失分较多。

　第七题，解决问题。除了个别学生有乘除计算混淆和单位忘写外，大部分学生的问题都能理解、观察题目要求认真，答题理想。

　三、成绩分析：

　本次期中考试较前两学期的期中、期末成绩而言，相差不大，平均分在83分左右，相对本学期的上次月考成绩进步较大，及格率、平均分、红色人数都有很大提高。

　四、努力方向：

　1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。

　2、培养学生的分析能力。在平时的教学中，让他们自己来分析题目，设计解题的方法，多做分析和编题等训练，让有的学生从?怕?解决问题到喜欢解决问题，更能做到细心答题。

　3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。

　4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。

　五、关注过程，引导探究创新。

　能从学生的年龄特点和生活经验出发，组织学生开展有效地数学学习活动，引导学生主动学习。在课堂教学中渗透数学方法，要引导学生自觉地检查自己的思维活动，反思自己是怎样发现和解决问题的，做好帮差补缺工作。

　六、通过这次的检测反思，使我认识到在今后的教学中应做到：

　1、加大题型的训练，多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。

　2、以后多出一些新颖，多样化的题目让学生练习。

　3、培养他们分析问题，选择计算方法的能力。

　4、鼓励学生，培养他们爱学习，爱数学的自信心。

小学二年级下册数学试卷

一． 算一算。（34分）

1．直接写得数。（10分）

24÷6= 36÷9= 9×8= 5×7=

15÷2= 78÷9= 27÷4= 36÷6=

73÷8= 54÷7= 39+5= 35÷5=

32÷4= 8×8= 28÷7= 46÷8=

63÷7= 37+45= 100-37= 4×8=

2．用坚式计算。（12分）

42÷6= 57÷8= 36÷4=

62÷8= 73÷8= 25÷6=

3． 计算。（12分）

24÷（52-48） 50-6×4 28÷4×9

64+8×3 45-5×4 7×9-45

二． 填一填。（2题2分+1×26=28分）

1．（ ）个十是100，（ ）个一百是1000，10个（ ）是10000。

2．把下面的5个数用“＜”连起来。

1070 880 1200 308 8057 58 1700

3．5702是由（ ）个千（ ）个百（ ）个十和（ ）个一组成，读作（ ）。

4．5200里有（ ）个百，4000里面有（ ）个十。

5．在（ ）里填上“＜”“＞”或“=”

7米（ ）6米10厘米 30厘米（ ）3分米

1021（ ）1009 5412（ ）2067

6．在（ ）里填上适当的数。

5cm=( )mm 5km=( )m 80dm=( )m

40m=( )cm 8000cm=( )m 9dm =( )cm

7.在（ ）里填上适当的单位。

一本字典的厚度30（ ） 兰兰的身高是1（ ）40（ ）

一座大楼的高18 （ ） 飞机每时飞行900（ ）

8．做一个飞筝用7张纸，60张纸最多能做（ ）个风筝。

9．要运30袋沙子，汽车每次最多运7袋，至少要运（ ）次。

三． 画一画，量一量。（5分）

1． 量一量。（0.5×7=3.50

2． 画一画，画一条长4cm7mm的线段。(1.5分)

四． 估一估。用“○”选出洗衣机的价钱。（2分）

1824元 比电冰箱便宜的多

520元 1400元 2215元

五． 乘车路线。（1×16=16分）

学校 体育馆 小华家

医院 **院

科技馆 邮局

广场 菜场 商场 小明家

1．从小明家出发，向（ ）行驶（ ）站到商场，再向（ ）

行驶（ ）站到**院，再向（ ）行驶（ ）站到菜场，再向（ ）行驶（ ）站到小华家。

2．从学校出发，向（ ）行驶（ ）站到广场，再向（ ）行驶（ ）站到体育馆，再向（ ）行驶（ ）站到小华家。

3.小华从家里出发，坐了3站车，他可能在（ ）或（ ）下车。

六、应用题。（3×3+6=15分）

1．每盒球有9个，把4盒球平均分给6个班，每个班分到几个球？

2．苹果4元1斤，妈妈买了7斤苹果，付给售货员50元钱，应找回多少钱？

3．成人票9元1张，儿童票4元1张，小明买了2张成人票和1张儿童票，一共需要多少钱？

可以么

小学二年级下册数学试卷

二年级数学下册

期末考试复习题

班级： 姓名： 成绩：

一、填空。（25分）

（1）六千零五十写作（ ），4078读作（ ）。

（2）一千里面有（ ）个百，10个一千是（ ）。

（3）由6个千，5个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。

（4）1千克＝（ ）克；8000克＝（ ）千克。

（5）9的6倍是（ ），56是8的（ ）倍。

（6）最大的四位数是（ ），它比10000少（ ）。

（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。

（8）一十一十地数，写出后面的三个数。

3980、（ ）、（ ）、（ ）。

（9）72÷8＝（ ），计算时用的口诀是（ ）。

（10）在括号里填上合适的单位。

一袋盐重500（ ）；小兰的体重是42（ ）；小刚身高135（ ）。

（11）在（ ）里填上“＞、＜或＝”。

3900克（ ）4千克 2001克（ ）2千克

600＋200（ ）799 42÷7（ ）18÷3

二、计算。（40分）

（1） 口算。（14分）

29＋40＝ 800－300＝ 4000＋6000＝ 5400－400＝

65－29＝ 3700＋600＝ 28－7＝ 3200－400＝

45＋38＝ 36＋36＝ 48－39＝ 34－15＝

8×8＝ 54÷9＝ 32÷4＝ 7×5＝

6×4－9＝ 63－8－20＝ 40÷5＋29＝

30÷6×4＝ 81÷9÷3＝ 76－（6＋24）＝

（2）用竖式计算。（18分）

370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝

470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝

（3）列式计算。（8分）

○1两个加数都是280，和是多少？ ○263是9的多少倍？

○3把42平均分成6份，每份是多少？ ○4比9的5倍多9的数是多少？

三、画一画，圈一圈。（15分）

（1）画一个锐角。 （2）画一个直角。 （3）画一个钝角。

（4） ■ ▲ ● ■ ▲ ● ■ ●

（5）○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□

（6）81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44

（7）分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。

四、看表填空。（4分）

育才小学三年级学生数学考试成绩统计表

优 良 中 合格

一班 43 14 5 2

（ ）班 42 17 4 1

（1）一班“优”等的学生有（ ）人；二班“合格”的有（ ）人。

（2）两个班“良”等的学生共有（ ）人。

五、用数学。（16分）

1、 商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？

2、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？

3、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？

4、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？

小学二年级上册数学试卷分析

啥意思?哪里的?

小学二年级下册数学期中试卷

各个地方甚至各个学校的题目都有可能是不一样的~~还有不清楚学习的课本来自哪个出版社~~

小学二年级数学试卷

按学号分. 1号95,2号71,3号,4号95,5号,6号91,7号89,9号99,10号90,11号95,12号92,13号,14号89.5,15号90.5,16号88,17号93,18号96,19号94,20号64,21号94 不写了!

小学二年级下册期中数学试卷分析

美丽极了.一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹.

春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲.青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来.“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣.

小学二年级下册数学单元测试卷

班级： 姓名： 成绩：

一、填空。（25分）

（1）六千零五十写作（ ），4078读作（ ）。

（2）一千里面有（ ）个百，10个一千是（ ）。

（3）由6个千，5个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。

（4）1千克＝（ ）克；8000克＝（ ）千克。

（5）9的6倍是（ ），56是8的（ ）倍。

（6）最大的四位数是（ ），它比10000少（ ）。

（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。

（8）一十一十地数，写出后面的三个数。

3980、（ ）、（ ）、（ ）。

（9）72÷8＝（ ），计算时用的口诀是（ ）。

（10）在括号里填上合适的单位。

一袋盐重500（ ）；小兰的体重是42（ ）；小刚身高135（ ）。

（11）在（ ）里填上“＞、＜或＝”。

3900克（ ）4千克 2001克（ ）2千克

600＋200（ ）799 42÷7（ ）18÷3

二、计算。（40分）

（1） 口算。（14分）

29＋40＝ 800－300＝ 4000＋6000＝ 5400－400＝

65－29＝ 3700＋600＝ 28－7＝ 3200－400＝

45＋38＝ 36＋36＝ 48－39＝ 34－15＝

8×8＝ 54÷9＝ 32÷4＝ 7×5＝

6×4－9＝ 63－8－20＝ 40÷5＋29＝

30÷6×4＝ 81÷9÷3＝ 76－（6＋24）＝

（2）用竖式计算。（18分）

370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝

470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝

（3）列式计算。（8分）

○1两个加数都是280，和是多少？ ○263是9的多少倍？

○3把42平均分成6份，每份是多少？ ○4比9的5倍多9的数是多少？

三、画一画，圈一圈。（15分）

（1）画一个锐角。 （2）画一个直角。 （3）画一个钝角。

（4） ■ ▲ ● ■ ▲ ● ■ ●

（5）○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□

（6）81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44

（7）分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。

四、看表填空。（4分）

育才小学三年级学生数学考试成绩统计表

优 良 中 合格

一班 43 14 5 2

（ ）班 42 17 4 1

（1）一班“优”等的学生有（ ）人；二班“合格”的有（ ）人。

（2）两个班“良”等的学生共有（ ）人。

五、用数学。（16分）

1、 商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？

2、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？

3、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？

4、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？

小学二年级数学下册考试卷

第二学期期末考试二年下册数学

我会填。（23分）

1、下面的图形通过平移重合的有（　）和（　），通过旋转互相重合的有（　）和（　）。

2、把12个梨平均份给（）只小猴，每只小猴分得（　）。

3、每架钢琴售价为99元，约是（）。

4、黄河是我国第二大河，全长5464千米，读作：（　）。

5、3986是（　）位数，最高位是（）。

6、接着画，填上时间。

7、比470多320的数是（）。

8、右面的图形里有（）个锐角，（）个钝角。

9、找规律填数：13、26、39、（）、65、（）。

10、用一个1，一个7和两个0组成四位数，最大的数是（　），最小的数是（　）。

11、在□里填上不同的数：

927＞9563　927＞9563　927＞9563

二、我会选，把正确答案前面的序号填在（）里。（5分）

2、最大的四位数和最大的三位数相差（　）。

（1）90（2）900　（3）9000

3、一个四位数，中间有一个零或两个零时，（）。

（1）只读一个零　（2）读两个零　（3）一个零也不读

4、得数是6的算式有（　）。

（1）18÷3　（2）54÷6　（3）30÷5

来当老师，对的在（　）里画“√”，错的画“╳”。（5分）

1、9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。（）

2、供应小学有学生1304人，约是1300人。　（）

3、一千克铁比一千克棉花重。　（）

4、42÷7＞36÷4＞35÷7（）

5、按一定的规律填数：100、90、81、73、（），括号里的数应该是66。　（）

我会算。（28分）

加、减、乘、除我都会。6分

9300－500＝　76＋23＝48÷6＝　50－35＝

72÷9＝440－150＝2500+2500=25＋38＝　

530－370＝4400-900=　36÷9＝　6×7＝

我能估算。4分

482＋146≈　587－215≈318＋279≈741－309≈

我知道我能算对。6分

64÷8÷2＝20÷5×6＝5×8＋23＝　36÷4÷3＝

7×9－17＝6×6＋15＝　64÷8×7＝3×3×8＝　

40÷5×8＝72÷8×5＝　2×9÷3＝63÷7×6＝

4、“＞”、“＜”或“＝”填在哪？4分

36÷6×7　35÷7×88×7＋14　9×6＋16

3×2÷2　6×6÷9　72÷8×5　2×3×9

用笔算一算8分

1000-250= 450+650= 560-392= 665+277=

四、操作题8分。

1、 图中有（ ）个直角，（ ）个钝角和（ ）个锐角。

2、在右边画上一个直角和一个钝角。

3、先填空，再画出把图形向上平移3格的图形后再向右平移8格的图形。

解决问题。（31分）

看图列式。4分

2、4分

面是松原市2005年7、8、9月天气情况统计表。7分

（2）多云天数是有风天数的（）倍。

（3）请你根据上面统计图猜想一下2006年7、8、9月份晴天数约是（）天，雨天约是（）天。

4、4分

5、12分

姐姐带了100元钱，可以买哪两种物品？3分

请你提出两个不同的数学问题并列式解答。9分

问题1：　？

列式：　＝

问题2：　？

列式：　＝

小学二年级数学下册期末试卷

:wenku.baidu./view/682f45f7ba0d4a7302763ac5.这是语文复习题 ，没有准确的试卷

小学二年级下册棋么试卷

好词

繁星 天星 寒星 孤星 晨星 星星 星斗 星座 星云 星球 银星 晶莹 眨眼 流星

星河 万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏

星罗棋布 晓星下沉 残星几点 晓星闪烁 河外星云 河内星云 明星荧荧 渐现

北斗高悬 五星交会 众星拱月 满天星斗 繁星闪烁 闪光的星星 亮晶晶的星星 疏疏落落的

星星

好句

点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

严冬的夜晚，几颗 *** 的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打

的声音。

小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。

星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽

动人的神话。

太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。

亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的，从西北天际，横

小学二年级北大师版下册数学期中试卷

（北师大版）二年级数学下册期中检测试卷

班级_____姓名_____得分_____

一、看谁最聪明。(共36分)

1. 括号里最大能填几：(4分)

4 ×（ ）< 30 ( ) × 9 < 62

3 ×( ) < 17 ( ) × 7 < 61

2. 找规律后填数。（5分）

408、409、 、 、 ；

、 、450、500、550。

3. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 (6分)

498○500 四千八百零六○4806 2080○2008

100mm○9cm 900m ○ 1km 50dm ○ 400cm

4. 10个（ ）是一万；2438是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成；一个数是由5个千和3个十组成，这个数是（ ）。(6分)

5. 从76里面连续减8，减了（ ）次还剩4。

6. 在算式63-7÷7中，应先算( )法，再算( )法。最大的三位数是( )，最小四位数是( )。(5分)

7. 在( )里填上适当的单位。(4分)

一棵大树高约9( ) 兰兰的身高是134（ ）。

一块玻璃的厚度是3 （ ） 一辆汽车每小时行60（ ）。

8. 看图填空。（6分）

1. 小鸡在白马的_______面，鲜花在白马的______面，鸽子在白马的_______x面。

2. 小熊在白马的_______面，钟表在白马的______面，树叶在白马的_______面。

二、看谁算得又对又快：(共26分)

1. 我能直接写出得数。（6分）

25－9＝ 37＋8＝ 42÷6＝ 9×9＝

13＋56= 7×8＝ 96－40＝ 21÷3＝

70＋26＝ 100－20＝ 32 ＋3＝ 42＋50＝

2. 竖式计算：(8分)

24÷8 = 42 ÷9 = 14÷3 = 50÷ 6 =

3. 混合计算：(12分)

4 × 9 - 20 15 + 5 ×5 35 ÷ 7 + 10

80 - 42÷6 （ 6 + 3 ）×9 24÷ （17 – 9 ）

三、操作题，画一画，量一量。(10分)

（1）3cm5 mm

（2）比5cm少2cm

四、当好小管家：(16分)

1. 淘气有50元钱,买了一把剪刀,剩下的钱还可以买几个卡通娃娃？

2. 一支彩笔的价钱比一把剪刀便宜多少元钱？

3. 买2双鞋和一盆花共花多少钱？

4. 买一支彩笔和一把剪刀，一共需要多少钱？付给售货员20元，应找回多少钱？

五、排排队，分一分。(12分)

1. 23人站队平均每排站8人，可以站几排？剩下几个人？

2. 如果每排站7人，可以站几排？还剩下几个人？

3. 如果每4人站一排，至少要站几排？